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文档简介

XXX小学开展兴趣小组

期末综合测评活动的方案一、 活动目的本学期我校认真抓好兴趣小组活动，拓展学生素养。认真有创意地组织好兴趣小组活动，继续开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育。做好定计划、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价，努力做到让每个大面小学学生有一项拿得出、叫得响的特长。抓好兴趣组梯队建设，并且积极准备参加上级组织的各种比赛，努力争取优秀成绩，为校塑造更多的特色，提升学校的办学品位。经过一学期的活动的开展。兴趣班成员有了不同程度的收获，为了使更多的学生能学有所获，学有所成。学校教务处根据计划，在学期末将对各类兴趣班开展期末综合测评活动，现将测评工作做如下安排：二、 活动时间：2020年6月8号下午三、 活动组织1、 根据学校实际条件，设置活动项目，由教务处统一安排活动的开展。2、 各小组的指导教师自定活动内容，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3、 教导处将加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。四、 测评活动具体安排1、 一二年级诵读班，自行选择朗读内容（诗歌、散文、故事、课文片段均可），只要符合低段学生实际情况都能够。测评以个人或者小组朗读的形式开展。现场登记分数，给出测评结果。并及时公布。2、 书法班。授课教师指定内容（诗歌、散文、故事、课文片段均可），让学生在统一的书法纸上书写，时间为40分钟。现场阅卷，及时公布成绩。3、 绘画班。教师制定作画内容（自然、人物、素描、生活用品均可）。学生在图画本上绘画。教师现场打分。最好等记。4、 珠算班、计算机班。。根据授课内容出一份简单的笔试试卷。答卷时间不得超过40分钟。试卷以简易题为主。5、 棋艺班、趣味英语班。授课教师根据课程的特点自主安排学生测评。但要保证让每位学生都参与。现场公布测评结果。五、 其他工作1、 测评时间为一个半小时。教师严格按照要求开展测评工作。2、 测评结果当场公布。对于优秀学生按照30人以上推荐4人。30人以下推荐3人。这样的比例选择优秀学员。3、 诵读班将测评稿件上交教务处。绘画班、书法班。将学生作品收好批阅完交至教务处。计算机班、珠算班将学生试卷批阅完成后交至教务处。4、 所有班级将测评现场釆集图片以便存档。5、 对于推荐的优秀学员将拟定于6月9号进行集中表XXX小学2020年6月8号XXX小学开展兴趣小组

期末测评活动的通知全校师生：本学期快结束了，在这个学期中我们除了开设学科教学外，还积极开展了第二课堂兴趣班。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。经校委会研究决定,于2020年6月14

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