


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
EEC小学英语三年级(下)Lesson4测试题I.把单词和相应的图片连线。(10个20分)blackyellowblueredwhite=greenmoonsunorangestarsII.根据图片和字母提示补全单词。(10个20分)dr____b__xr__dyell______an__wh_t__bla___bl____gr___nst____III.根据汉语提示,完成句子。(10个20分)Canyou______atiger?(画画)Yes,I______.(可以)Lookinthis______,Jack.(盒子)It’sa______hat.(黄色)Hereare______eyes.(蓝色)Lookat______.(我)Oh,a______moon.(绿色)Oh,an______sun.(橘色)It’sa______nose.(红色)Now,youcanseemany______(星星)IV.连词成句,把句子正确书写在横线上。(5个10分)1.color,what,is,it________________________?2.yellow,and,black,color,it___________________.3.in,it,what’s___________________?4.draw,a,tiger,can,you______________________?5.a,yellow,it’s,hat_______________________.V.选择正确的选项,完成对话。(5个10分)1.()--Canyoudrawatiger?--Yes,I____.A.canB.doC.am2.()–Colorityellowandblack.--________.A.It’sred.B.OKC.Yes,Iam.3.()–Oh,____orangesun.A.anB.aC.is4.()–Here____blueeyes.A.isB.areC.am5.()–Now,youcanseemany____.A.starB.sunC.starsVI.补全对话,将正确的句子填写在横线上。其中有两项是多余的。(5个空,七个选项,10分)(备选栏:Canyoudrawatiger?Colorityellowandblack.Lookinthisbox,Jack.It’sarednose.Putthemon.Whatcolorisit?It’sayellowhat.)(A)A:_________________?B:Yes,Ican.A:Oh,good,_______________.B:OK,Tutu.(B)A:________________.B:What’sinit?A:Ahatand…B:Ahat?_________________?A:It’syellow._________________.VII.阅读短文,根据短文内容判断对错。“T/F”(10分)TheColorofFallLook!Birdsareflyingfromthenorthtothesouth.Theleavesareyellow.Someonewouldsayfallisyellow.
Therearesomanyfruitsinfall.Pears,peaches.mangoes,orangesandsoon.They’refreshandhealthy.
Oh!Isee.Fallisaharvestseason.Falliscolorful.Whatabeautifulseason!()1.Birdsareflyingfromthesouthtothenorthinfall.()2.Someonewouldsayfalliswhite.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中学校教学研究项目推进计划
- 2025年大学统计学期末考试:统计学术论文写作中的研究方法创新试题
- 2025年中学教师资格考试《综合素质》教育研究方法教育评价试题及答案
- 《思维拓展:多元智能培养高中综合课程教案》
- 技术研发项目委托协议函件
- 《生物的多样性与生态平衡:高中生物学教案》
- 新能源车制造投资协议
- 农村农业生产责任制落实协议
- 中职院校教师信息技术与学科教学融合心得体会
- 桥梁施工工程劳动力安排及主要机具使用计划
- 化工生产夏季高温应对措施
- 初中英语仁爱版单词表(按单元顺序)(七至九年级全6册)
- 危大工程安全技术交底
- 2025年唐山市“三支一扶”招募高校毕业生招聘自考难、易点模拟试卷(共500题附带答案详解)
- 生物安全管理体系文件
- 卡环与观测线课件
- 戥称的介绍讲解
- 云原生测试实践-洞察分析
- 艺术展览舆情处置方案
- 灯笼课件教学课件
- 2023-2024学年湖北省武汉市东湖高新区八年级上学期期中考试物理试题
评论
0/150
提交评论