岳麓版历史选修3《战云密布的欧洲》随堂练习

第1单元

第课(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订)一、选择题．19纪末世纪初，导致欧洲列强之间矛盾纷繁复杂的根本原因()A受第二次工业革命的影响不同C．本主义各国经济政策不同

B各国国际政治经济地位不同D．本义各国经济政治发展的不平衡解析：本主要考查学生综合分析问题的能力原因是导致事件发生的必然原因，是起决定性作用的原因济治发展的不平衡是资本主义发展永恒的规律选DA、B、C具体原因。答案：D．一战前，帝国主义两大军事集团最终形成的标志()A德国缔结“同盟条约”C．、俄军事协定的缔结

B德、奥、意三国“同盟条约”的签订D．法约和英俄协约的签订解析：本主要考查学生对一战前两大军事集团形成的掌握情况本在战前未参加军事同盟A项除而据时的先后排序和教材的叙述可知项志着两军事集团的最终形成。答案：D．19纪末世纪初英德矛盾的焦点()A争夺欧洲霸权C．夺殖民地

B争夺巴尔干半岛D．夺上霸权解析：19世末20世初，德国经济飞速发并超过英国，在殖民地问题上同英国的矛盾日益加深夺上霸权此目的服务争夺欧洲霸权和争夺巴尔干半岛分别主要在法德和俄奥之间展开。答案：C．“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的形成，就其实质而言()A英、法、俄与德、奥、意的利益不同B英德矛盾已成为列强的主要矛盾C．国主义为了各自利益相互勾结D．强新瓜分世界的斗争日趋激烈解析：本考查学生对问题的分析理解能力”即透过表面现象而存在的因素，A、B、C三都是表面现象，也是具体原因，只有是根源，也是问题的实质所在。

答案：D．(2011·南通模拟年德和奥匈帝国签订同盟条约的直接目的()A共同对付沙俄的威胁C．全球与英国争夺殖民地

B帮助意大利争夺突尼斯D．抗国的军事威胁解析：本旨在考查学生对基础知识的理解能力年德与奥匈帝国之所以签订同盟条约，其直接目的是共同对付沙俄。答案：A．19世下半期，科学技的突破，带来了社会生产力的极大发展和人们物质生活水平的提高。大量科技进步成果应用于军事带来的后果()①提高了武器的性能，大大增强了武器的杀伤力②战争突破了以往以陆地为主的限制，扩展到海底和空中③争破地域条件的限制，能够在世界范围内有效地指挥战争④战争更加残酷，充满更大的危险性A①②③④C．②④

B①②③D．③解析：具分析理解各项如战争突破地域条件的限制能够在世界范围内有效地指挥战争”是指新通讯工具的影。答案：A．下列关于科技与战争关系的说法，不正确的()A使武器装备更为先进B使作战空间更为广阔C．交战双方扩军备战提供了物质基础D．学为战争的爆发作出了巨大贡献解析：科家进行科研的主观目的并非是为了进行战争。答案：D．一战前夕的欧洲，“民族情绪远远超过对自由的热爱，人们都愿意怂恿统治者去碎那些非我族类、语言有异的其他民族的自由和独立”。这不能表()A极端民族主义泛滥C．族主义开始兴起

B民众积极支持战争D．族义走向畸形解析：本旨在考查学生从材料中提取有效信息的能力材料中看极端民族主义泛滥成灾，民众积极支持战争，表明民族主义走向畸形，排除A、B、三。答案：C二、非选择题．阅读下列材料：材料一欧列强工业生产在资本主义世界所占的比(

年代

英国

俄国7.68.2

法国7.86.1

德国8.5——保罗肯迪《大国的兴衰》材料二欧列强在世初所占殖民地面积对以英国为1)英国

俄国1/2

法国1/3

德国——《世界近代史参考资料》材料三请回答：(1)材料一中，英、德两国工业生在资本主义世界所占的比重发生了怎样的变化？材二中，英、德两国所占殖民地的比重与其经济实力之比是否相符？这种状况会带来什么影响？(3)材料三中，德国军事实力发生怎样的变化？这对英、德两国关系有何影响？解析：本围绕英德矛盾选择材料在考查学生对材料的阅读理解分析能力(1)问应注意仔细对比数据，不难得出答案。第(2)问应注意结合所学知识，从帝国主义大国重新瓜分殖民地的角度思考再作答。第(3)问可依据材料得出变化，在回答影响时应注意思维要发散。答案：德国超