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文档简介

———家长会上的发言2022年家长会上的发言2022年(精选16篇)

家长会上的发言2022年篇1

各位家长:

大家好!在此,特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工,我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,盼望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小伴侣们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:"家园犹如一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的进展。中班是幼儿身心进展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,信任从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注意提升教育的文化,以促进孩子的全面健康成长,盼望您支持与协作我们的工作。

今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开头渐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还盼望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了肯定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发觉,有的孩子好动缺少学习方面的爱好,特殊爱玩嬉戏。有的孩子语言表达力量也很精彩,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受力量很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受力量可能略微差一点,这就需要老师和家长的协作对孩子更加急躁的教育。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓舞,培育他们的信念,激励他们健康欢乐成长,促进孩子们更好更全面的进展,总之,一句话:有成长就有胜利,有欢乐就有幸福

下面我就从以下几方面详细的讲一讲:

一、班级幼儿现状及分析

(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加几名新生,刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高兴奋兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会渐渐的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

(2)本学期是中班的第一学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的乐观性,让孩子保持深厚爱好。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

(3)教育工作的协作

在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、关心孩子完成调查表或者关心孩子帮助作业等等,这些都需要您的协作,由于您的乐观协作是我们活动开展的关键,也是孩子获得进展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业帮助这一块,老师在幼儿园里教幼儿学问,盼望家长回家准时进行辅导进行巩固。那样更能增加幼儿对学习内容的汲取。盼望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。

二、生活方面:

进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍旧需要老师喂,盼望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特殊是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。由于孩子是很心情化的,有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜,那么有可能就完全不需要老师的提示,就可以自己独立进餐;但假如孩子挑食,今日的菜他不是很喜爱,那么就需要老师的关心了。有的孩子会讲条件:比如说:"老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。'这样的状况。假如迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照看她的心情呢?我们的方法是:鼓舞为主,所以有许多孩子都能在老师的鼓舞下高兴奋兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事,是由于我们老师每天都盼望能保证孩子能摄取到充分均衡的养分,那么我盼望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都盼望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么假如在家里也这样坚持的话,我信任孩子的身体是肯定能够长好的。

三、培育孩子生活自理力量方面的问题。

渐渐开头转凉了,孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是,我常常会发觉,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参与家务劳动,关心他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,整理玩具、整理自己的房间让他们先做简洁的事,这样孩子才有信念去完成。参与劳动,既是学习的过程又是熬炼的过程,在这个过程中和会有胜利和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。假如孩子没有完成安排给他的家务活,比如饭前的预备工作,你可以对他说:"要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。'渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成果的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前,老师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有宁静的状况下在进行用餐。假如幼儿很吵闹的状况下依旧进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:

(1)孩子不会珍惜时间

孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培育孩子的时间观念,也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小"树大自然直',对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓舞强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了很多坏习惯。在家要协作幼儿园培育幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培育孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应马上指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,照实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要准时地表扬鼓舞,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消退。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急赶忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜爱,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我掌握,渐渐就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住。

悄悄的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难用心听讲。孩子坐不住和"多动症'并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇摆、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜爱打搅别人;在教室里来回轻轻地走处处跑。

所以我建议:可以让孩子多参与集体活动,在活动中培育爱好,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的嬉戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里用心做事情,可熬炼孩子的长久力、意志力等。例如:玩嬉戏木头人,当说到"不许说话不许动'时要求双方停止活动,可以熬炼自我掌握力量。嘉奖与惩处假如用各种方法都不行时,尤其是孩子应当做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长肯定要严峻得责令他马上宁静做自己的事,假如孩子一贯很闹,突然能宁静时哪怕是几分钟,也要鼓舞他。信任他总会有进步的!

五、家长协作工作

今日对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会连续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的爱好,聪慧的大脑,总而言之就是:孩子们能健康欢乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,加强沟通。让孩子们受到更好的学前教育。

因此盼望家长协作我们做好以下的工作:

(1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,信任你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的心情。为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,盼望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适需要喂药状况时,请您在送孩子入园时准时告知老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务力量得到熬炼。

(3)平安工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危急的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小伴侣都不好。不要给孩子戴项链等珍贵物品,以免遗失。

(4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教学问、以及需要协作的事宜

(5)关注孩子接送状况

假如家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我盼望能引起家长的重视。家长在与孩子沟通时应当树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:假如孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:"你不乖的话,我去告知老师,让老师来批判你。'以我们的阅历总结出家长比较喜爱问孩子的问题是:"你最喜爱哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?'家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜爱的有不喜爱的,那么你的孩子确定会根据你的思路去回答,他就必需选出最凶的,一个他最喜爱的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。由于他的思维力量还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟识的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我盼望家长能让孩子了解:老师是他的好伴侣,当他有了困难的时候老师会关心他;老师会教给他许多东西;让他高兴奋兴、快欢乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不损害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惊心理,而是让他喜爱老师,情愿与老师沟通,不会由于老师批判了他而不上幼儿园。

(7)由于班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平常手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰消失一些小意外,消失有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批判、多沟通。

七、结束语:

再次感谢各位家长的到来,盼望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很情愿倾听家长们的珍贵看法,假如有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康欢乐成长!所以盼望以后有什么事情我们多沟通,多沟通,一起努力!今日的家长会到此结束!

家长会上的发言2022年篇2

男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表全部的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参与这次家长会。

女:欢迎你们走进校内了解我们在学校的生活。

男:欢迎你们走进校内和老师一起关注我们的学习和成长。

女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:我们的成长离不开老师的谆谆教导。

女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

男:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

女:在父母细心的哺育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

合:在你们的共同关注下,才有了我们今日的相聚!(停顿)

男:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。良好的学习习惯,有利于激发我们学习的乐观性和主动性。那在数学方面我们又要培育哪些好习惯呢?下面有请我们的尤老师发言,掌声欢迎。

女:原来数学方面还有那么多的细节需要留意啊!真是得好好讲究讲究才行哦!在我们班有一位数学小能手,她那小小的身子里隐藏着很多学问,她就是胡娟,下面请胡娟同学说一说她平常是怎么学习数学的。

男:感谢胡娟同学的发言。都说女孩子乖巧懂事,但今日我要给大家介绍一位咱们男孩子的榜样--王成宇,课上课下总听到老师表扬他,尤其是他的作文总能给我们和老师带来惊喜,我们都知道这是他平常注意积累的成果,那他平常是怎么做的呢?下面请王成宇同学说一说他是如何踏上写作之路的吧!

男:进入四班级后,我们都长大了,变得更懂事,更能干了!

女:是呀,你瞧,窗明几净的教室是我们的杰作,公开课上总有我们的身影;运动会上荣获集体一等奖的也是我们!

男:这些进步离不开老师们无微不至的关怀,最终有请许老师来谈一谈我们班级的一些状况和这个学期的语文学习要求,掌声欢迎。

女:感谢老师赐予我们新的目标,我们会和爸爸妈妈一起朝着这个新的目标迈进。

男:俗话说,金无足赤,人无完人。

女:我们知道,作为一名同学,我们还存在着很多不足。

男:父母的苦口婆心,是为了我们的健壮成长。

女:老师的谆谆教育,是为了我们更上一层楼。

男:今日,我们感谢老师指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

女:有您,我友爱的爸爸妈妈的呵护。

男:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育。

合:信任我们定会沿着您期盼的目光振翅高翔。最终请观赏集体朗诵《满江红》!

家长会上的发言2022年篇3

1:敬重的老师。

2:爷爷奶奶

3:友爱的爸爸妈妈

4:叔叔阿姨。

合:大家上午好!

1:我是中队长罗帅

2:我是学习委员张婷。

3:我是劳动委员张杰

4:我是班长罗玉萧

合:首先,请允许我们代表二(5)班的全体老师和同学向各位家长的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢!

1:欢迎你们走进校内、走进二(5)班,

2:和老师一起关注我们的学习和成长!

3:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

4:我们的成长离不开老师的谆谆教导。

1:我们的成长同样离不开爸爸妈妈无微不至的关怀2:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。3:在父母细心的哺育下,我们沐浴着爱的阳光长大!4:本次家长会的主题是"让爱伴随我们一起成长'。1:今日的家长会,老师、同学们都很期盼,

2:由于邀请爷爷奶奶、爸爸妈妈来,可以让大家进行沟通,3:让家长们了解我们在学校里丰富多彩的生活,4:了解我们前半个学期的表现。

1:老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,

2:而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和老师沟通一下,

3:以便学校和家庭一起努力,共同促进我们的成长!

4:更令大家兴奋的是我们还预备了很多精彩的节目呢

1:在2(X)班这个温馨的大家庭里,2:我们奋斗着,收获着,欢乐着!3:今日,我们要把这份欢乐与爸爸妈妈共享。4:今日,我们要把我们的才艺好好表现。1:接下来,让我们请出中队长陈笑寒学习委员冯雪儿把我们开学两个多月来的学习、生活跟爸爸妈妈、叔叔阿姨们作一个简洁介绍和汇报。掌声欢迎!2:感谢陈笑寒冯雪儿的精彩的汇报。的确是呀,我们的班级就是这幺一个优秀的大集体。3:可是爸爸妈妈、叔叔阿姨,你们知道吗?我们班级之所以能取得这幺好的成果,都要归功于这幺叁个人,4;一个举止端庄,优雅大气1:一个美丽大方,热忱活泼2;一个温文尔雅,谦和大度3:她们就是我们尊敬的梁老师王老师何老师,掌声有请!4:更令大家兴奋的是我们还预备了很多精彩的节目呢1:在2(5)班这个温馨的大家庭里,2:我们奋斗着,收获着,欢乐着!

3:今日,我们要把这份欢乐与爸爸妈妈共享。4:今日,我们要把我们的才艺好好表现。

1:接下来,让我们请出中队长陈笑寒学习委员冯雪儿把我们开学两个多月来的学习、生活跟爸爸妈妈、叔叔阿姨们作一个简洁介绍和汇报。掌声欢迎!

2:感谢陈笑寒冯雪儿的精彩的汇报。的确是呀,我们的班级就是这幺一个优秀的大集体。

3:可是爸爸妈妈、叔叔阿姨,你们知道吗?我们班级之所以能取得这幺好的成果,都要归功于这幺叁个人,

4;一个举止端庄,优雅大气1:一个美丽大方,热忱活泼2;一个温文尔雅,谦和大度

3:她们就是我们尊敬的梁老师王老师何老师,掌声有请!

家长会上的发言2022年篇4

敬重的各位家长:

下午好!首先,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢。今日的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的状况及本学期的工作方案和重点。

先班级状况介绍:我们两位老师,协作默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有XX人。男孩子XX人,女孩子XX人。

上学期孩子们在各方面的力量上有很大的进步,特殊是在自我服务力量,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己整理,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开头我们的孩子渐渐学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓舞的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了许多,对老师的问题能乐观的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

本学期,我们把幼儿入学校预备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础。

一、幼小连接实施方案:

1、学前思想预备:

提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了快速的进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲,也经常以为自己的班级取得的成功而欢呼。集体主义情感是一种乐观而强大的道德力气,他对幼儿的共性、社会性及道德品质的进展有着重大的影响。因此,集体意识的培育也成了本学期的教育培育重点之一。

2、身体方面的预备:

(1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入学校;

(2)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态,同时,让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注意平安方面教育,让幼儿懂得并遵守规章,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了平安起见,请家长不要让孩子带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋,如发觉有危急物品,应马上取出,并准时对孩子进行教育。

3、独立生活力量的预备:

(1)培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观看、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我掌握等,让他们懂得什么时候应当做什么事情并肯定要做好;什么时候什么事不该做,并掌握自己的愿望和行为。

(2)培育孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量。

本学期最重要的任务是:

一、加强幼儿握笔姿态和写字的正确姿态。

二、在教学方面,一个星期会认25个字词,还有英文口语和歌曲。

数学方面:物品分类、统计、简洁的10以内加减运算、10以内的合成和分解。熟悉钟表、日历,这两个学问点对于孩子来说比较抽象,不太简单懂。我们将实行点滴参透的方法让孩子反复感知渐渐理解,并不断复习(也盼望得到家长的支持和协作,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今日是几号?昨天是几号?明天是几号?等等)

整合方面,有5本书:

《SOS小超人》主要讲的是平安方面的,例如:遵守交通平安、在吃方面的平安、在家的平安、身体上的平安(运动、嬉戏、受伤、流血等)

《神奇洞》主要讲的是发觉在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

《访问大树》讲的是发觉木头在生活中的用途,知道木制品与树的关系,纸对人们生活的重要意义。

《惊异一线》讲的是各种各样的线,学习依据线的长短或粗细进行排列。

《红红的新年》主要讲的是初步熟悉十二生肖,熟悉年历与人们生活的关系。

三、平安方面,每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生平安事故。

例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以盼望家长能体谅我们的工作,同时也盼望家长提高平安意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲。

家长接送那时要出示接送卡,假如有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。

四、盼望各位家长能协作我们以下工作:

1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和协作,详细的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告知你,盼望家长们能随时关注,并准时回复。

2、请协作提示幼儿留意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不舒适时,请您在接送孩子入园时告知本班老师,以便我们能关注孩子,避开意外事故发生。如你的孩子服药请家长肯定要交到本班老师的手中,并交代清晰也可以写好纸条,以防消失错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。

4、假如你的电话号码有变动也请你准时告知我们,以免有急事时联系不上。

5、敬请家长务必抽空参与幼儿园组织的各种活动,《例如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等等》

6、早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打搅孩子正常学习。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展这种教育活动而必需的资源。

最终,我们的工作离不开家长的协作与支持,盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出珍贵的看法和建议,让我们共牵手,细心照看好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快欢乐乐的成长!平常什么想法或看法请您准时跟我们沟通、沟通。让我们的工作能顺当的开展,最终祝各位家庭幸福,感谢大家!

家长会上的发言2022年篇5

各位家长:

大家好!在此,特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工,我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,盼望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小伴侣们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:"家园犹如一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的进展。中班是幼儿身心进展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,信任从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注意提升教育的文化,以促进孩子的全面健康成长,盼望您支持与协作我们的工作。

今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开头渐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还盼望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了肯定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发觉,有的孩子好动缺少学习方面的爱好,特殊爱玩嬉戏。有的孩子语言表达力量也很精彩,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受力量很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受力量可能略微差一点,这就需要老师和家长的协作对孩子更加急躁的教育。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓舞,培育他们的信念,激励他们健康欢乐成长,促进孩子们更好更全面的进展,总之,一句话:有成长就有胜利,有欢乐就有幸福

下面我就从以下几方面详细的讲一讲:

一、班级幼儿现状及分析

(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加几名新生,刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高兴奋兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会渐渐的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

(2)本学期是中班的第一学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的乐观性,让孩子保持深厚爱好。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

(3)教育工作的协作

在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、关心孩子完成调查表或者关心孩子帮助作业等等,这些都需要您的协作,由于您的乐观协作是我们活动开展的关键,也是孩子获得进展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业帮助这一块,老师在幼儿园里教幼儿学问,盼望家长回家准时进行辅导进行巩固。那样更能增加幼儿对学习内容的汲取。盼望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。

二、生活方面:

进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍旧需要老师喂,盼望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特殊是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。由于孩子是很心情化的,有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜,那么有可能就完全不需要老师的提示,就可以自己独立进餐;但假如孩子挑食,今日的菜他不是很喜爱,那么就需要老师的关心了。有的孩子会讲条件:比如说:"老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。'这样的状况。假如迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照看她的心情呢?我们的方法是:鼓舞为主,所以有许多孩子都能在老师的鼓舞下高兴奋兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事,是由于我们老师每天都盼望能保证孩子能摄取到充分均衡的养分,那么我盼望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都盼望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么假如在家里也这样坚持的话,我信任孩子的身体是肯定能够长好的。

三、培育孩子生活自理力量方面的问题。

渐渐开头转凉了,孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是,我常常会发觉,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参与家务劳动,关心他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,整理玩具、整理自己的房间让他们先做简洁的事,这样孩子才有信念去完成。参与劳动,既是学习的过程又是熬炼的过程,在这个过程中和会有胜利和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。假如孩子没有完成安排给他的家务活,比如饭前的预备工作,你可以对他说:"要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。'渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成果的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前,老师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有宁静的状况下在进行用餐。假如幼儿很吵闹的状况下依旧进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:

(1)孩子不会珍惜时间

孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培育孩子的时间观念,也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小"树大自然直',对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓舞强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了很多坏习惯。在家要协作幼儿园培育幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培育孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应马上指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,照实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要准时地表扬鼓舞,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消退。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急赶忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜爱,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我掌握,渐渐就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住。

悄悄的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难用心听讲。孩子坐不住和"多动症'并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇摆、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜爱打搅别人;在教室里来回轻轻地走处处跑。

所以我建议:可以让孩子多参与集体活动,在活动中培育爱好,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的嬉戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里用心做事情,可熬炼孩子的长久力、意志力等。例如:玩嬉戏木头人,当说到"不许说话不许动'时要求双方停止活动,可以熬炼自我掌握力量。嘉奖与惩处假如用各种方法都不行时,尤其是孩子应当做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长肯定要严峻得责令他马上宁静做自己的事,假如孩子一贯很闹,突然能宁静时哪怕是几分钟,也要鼓舞他。信任他总会有进步的!

五、家长协作工作

今日对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会连续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的爱好,聪慧的大脑,总而言之就是:孩子们能健康欢乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,加强沟通。让孩子们受到更好的学前教育。

因此盼望家长协作我们做好以下的工作:

(1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,信任你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的心情。为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,盼望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适需要喂药状况时,请您在送孩子入园时准时告知老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务力量得到熬炼。

(3)平安工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危急的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小伴侣都不好。不要给孩子戴项链等珍贵物品,以免遗失。

(4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教学问、以及需要协作的事宜

(5)关注孩子接送状况

假如家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我盼望能引起家长的重视。家长在与孩子沟通时应当树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:假如孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:"你不乖的话,我去告知老师,让老师来批判你。'以我们的阅历总结出家长比较喜爱问孩子的问题是:"你最喜爱哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?'家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜爱的有不喜爱的,那么你的孩子确定会根据你的思路去回答,他就必需选出最凶的,一个他最喜爱的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。由于他的思维力量还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟识的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我盼望家长能让孩子了解:老师是他的好伴侣,当他有了困难的时候老师会关心他;老师会教给他许多东西;让他高兴奋兴、快欢乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不损害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惊心理,而是让他喜爱老师,情愿与老师沟通,不会由于老师批判了他而不上幼儿园。

(7)由于班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平常手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰消失一些小意外,消失有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批判、多沟通。

七、结束语:

再次感谢各位家长的到来,盼望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很情愿倾听家长们的珍贵看法,假如有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康欢乐成长!所以盼望以后有什么事情我们多沟通,多沟通,一起努力!今日的家长会到此结束!

家长会上的发言2022年篇6

敬重的各位家长:

下午好,我是马兆阳的妈妈,很荣幸能够作为家长代表发言。这次马兆阳期中考试取得了优异的成果,班级12名,班级139名。比上次考试班级名次进步了200名。孩子的进步和班主任及任课老师的辛勤付出离不开的。自从康老师接任本班后,我感觉孩子的学习习惯比以前进步了很多,能够主动,乐观的学习。这是最大的收获。

其实在每次考试之前,我都不要求孩子考多少名,我只告知孩子:仔细、认真的完成每次的考试。重在享受过程,假如过程做充分了,结果自然而然的就会好。

对于孩子这次取得进步,我总结一下几点:

第一:让孩子提高课堂效率是关键。究竟孩子每天至少9个小时的时间在课堂中,然而这9个小时就是提高孩子学习效率的关键。

其次:仔细完成作业是学习的延长。每次下午放学回来后,我不急着让孩子去做作业,而是让他充分的疯玩,玩够了,再去完成家庭作业,在写家庭作业时,我让孩子提高完成作业的效率,而且要求独立完成作业。所以阳阳家庭作业几乎是一个小时之内就能完成。另外,让孩子自己去检查作业,我总是假装不会,总是告知孩子,妈妈的力量是有限的,需要孩子自己的去解决问题。我在家只起到帮着孩子听写,监督背诵,省下的都让孩子自己去完成。时间长了,孩子就没有依靠性了,他渐渐的体会到学习是他自己的事情。

第三:家长对孩子的考前心理疏通很重要。阳阳每次考试之前都很紧急,作为家长就不能给孩子加压了。孩子紧急这证明孩子有上进心了,说明孩子也情愿考出好成果。这时作为家长就准时的做好孩子的心理工作,帮着孩子一起减压。这次期中考试之前,除了让孩子完成老师布置的作业外,就让孩子充分的放松,玩。由于老师布置的任务和方案都很到位了,家长不用做一些无用功了。

第四:要准时的和班主任沟通。作为班主任是为班级付出最多的,也是最辛苦的。由于班主任既要抓学习成果,还要抓班级纪律。由于班主任要面对60多个同学。每个同学都有各自的特点,家长准时和班主任沟通让老师多了解孩子特点,能够让班主任因材施教。

总之每个孩子都有自己的闪光点,作为家长要准时的发觉孩子闪光点,提高孩子的自信念。这次期中考试最终的目的是培育孩子学习的自信念,孩子有了对学习的自信念,一切就迎刃而解了。同时让孩子发自内心的去学习,享受和体会学习的乐趣,爱好比什么都重要。学习的爱好需要家长和老师们去专心去维护,尤其是在孩子遇到学习瓶颈期的时候,不要气馁,和孩子一起去克服困难,信任孩子的力量。

我为孩子制定的期末考试目标是:考进班内前10名,班级100名。提高孩子的竞争意识,在竞争中成长。

感谢大家的共享,盼望育儿心得能够与各位家长共勉。

家长会上的发言2022年篇7

各位叔叔阿姨们:

你们好。我是是这次的家长会的主持人。

首先请允许我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的玩耍玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,都已在学习的紧急和充实中被压抑和收敛,种种镇静和稳重的感受时常覆盖着我们,好像在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。

首先,欢迎我们的高校长为本次的家长会进行讲话。

(讲话过程中)

感谢校长赐予我们的确定与勉励。

每当我们伏案写作业时,父母的嘱咐总回荡在耳边;每当我们考试不抱负时,父母的宽慰总是准时消失。我们成长过程中,倾注了父母多少心血。我们的成败得失,你们最有发言权。

接下来,我们有请家长代表母亲上台发言。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中)

感谢阿姨为我们带来的演讲。

如何把握正确学习的方法,与我们成果的优异和差劣有着亲密的关联。在学习上,每位同学都有自己的学习心得。下面发言的五位同学们,都在各自的学科强项上有着独特的见解与心得。

现在与我们共享。

有请为大家叙述他的科学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中)

接下来有请为大家叙述她的英语学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中)

让我们请为大家叙述他的语文学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中)

下面请为大家叙述他的数学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中)

最终让为大家叙述她的历史学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中)

感谢他们的精彩演讲。

有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的暖和。有一个人,期望是那样的真诚,鞭策是那样的有力。她在我们的心田上播撒爱的阳光、爱的雨露。她就是我们可亲可敬的班主任。接下来,让我们有请讲话。大家欢迎!

(讲话过程中)

优异的成果离不开同学自己的勤奋努力,离不开父母的循循善诱,离不开老师的谆谆告诫。难免在学习生涯中,我们会遇到些挫折,但这更需要每一位家长们的正确引导。盼望各位叔叔阿姨与我们一起努力,共同见证收获的时刻!

各位叔叔阿姨对自己孩子还有哪些学习上的不解之处或对我们学校有哪些建议,可以留下来与班主任和任课老师一同探讨。

再次感谢各位叔叔阿姨的莅临,感谢!

家长会上的发言2022年篇8

各位家长、各位老师:

大家晚上好!

我是六(2)班同学赵如水的妈妈,首先我代表全体家长对在座的各位老师表示诚心的感谢!同学的成果离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

我的孩子尽管算不上特殊优秀,成果并非遥遥领先,出类拔萃,但是我觉得她学得轻松,并且各方面都有比较长足的进展,很值得我傲慢。

作为一个独生女,是家里的宠儿,娇惯难免,但是她却很是懂事,遇事冷静,从来不会任性,更不会无理取闹。

孩子寄予着我们的盼望,我信任每一个家长都会对孩子有着很高的期望值,也对学校的教育乃至老师有着高标准的要求。老师当然重要,但是作为家长,我觉得我们对孩子的影响更深。众所周知,家长是孩子的首任老师,孩子从呱呱坠地到牙牙学语,再到背着书包步入学堂,每一步都是父母的引导,家长的言谈举止、行为习惯无形中便灌输给了孩子,并形成烙印。

我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,一旦做错了事情从来不会去迁就,学会做人应当是给她上的第一课。她和善、自信、大度、宽容很兴奋,她能成为一个阳光女孩。此时的她,能有一个正确的人生观和一个乐观向上的性格,这便是她成长历程的最大收获!

在学习上,我始终以让孩子把学当作一件乐事为本,假如当作负担那是走不动的。我家孩子从不会走路已经开头认字,两周岁的时候已经能熟悉200多字了吧!对于她来说,识字布满了趣味,入学后,尽管她比咱们班孩子小着1岁,却丝毫不觉吃力。我觉得倒不是熟悉了那些个字在垫底,而是她已渐渐养成了一个乐学的习惯。

对于孩子的教育,我从来多鼓舞、少批判,以减轻孩子的精神压力,即使她间或考砸了,我也从未由于成果大发雷霆的,准时查漏补缺才是考试的根本目的所在。

我家孩子喜爱看书,除了常常带她逛书店,我还订了两份杂志,开拓她的课外学问面。从文章中,我感觉她不仅仅是学会了作文,更学会了做人。许多时候连我都惊异于她的言谈,她对事物的看法以及她良好的心态。我想,这都得益于书本中的文字。

我们和孩子是母女(子)、父子(女)的关系,但绝不是君臣,高高在上的权威家长是无法走进孩子的心灵空间的。更多的时候我和女儿更像是伴侣,她在我面前会肆无忌惮地开玩笑,这样,丝毫不会影响她对我的敬重,对我的爱,相反,她会更乐于将自己的心事对我倾诉。

学校立刻就要毕业了,真快!最近一段我觉得她长大不少,学习上更主动了,独立性更强了,并能理解父母的不易,在生活上从不挑吃挑穿这一切都令我欣慰。

家长会上的发言2022年篇9

主持人:刘懿洁师晓玲刘效刚

刘:敬重的老师

师:友爱的叔叔阿姨们

刘:大家早上好!

刘:感谢你们能在百忙之中抽时间来参与本次家长会!(停顿)

师:今日,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!(停顿)

刘:爸爸妈妈,我们深知我们的表演还很一般很一般。

刘:但在您看来却很精彩很精彩。

师:透过您那聚精会神的表情和布满着欢乐的眼神。

刘:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

师:你们的欣赏是对我们最大的鼓舞和劝慰。(停顿)

刘:老师无时无刻不在关怀我们,爱惜着我们。

刘:为了我们他们舍小家为大家,悄悄的为我们奉献一切.

师:借此我们要对您说一声

刘:"老师,您辛苦了!'

刘:现在就请我们尊敬的班主任卞老师为大家致辞,掌声有请!刘:我们从小就在父母的庇护下长大。

师:父母是最了解我们的,有请刘懿洁的家长发言!

刘:接下来,请师晓玲同学的家长上台与大家沟通沟通育子心得。

刘:我们究竟幸福吗?幸福又是什么呢?就让罗泽瑞给大家解解密,献上诗歌连诵。

师:爸爸妈妈,你们或许看到了,我们的班级就像个大家庭,有着有着优秀的老刘和同学。

刘:我们了解你们的关怀,了解你们望子成龙、望女成凤的幻想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声啊!

师:下面请姚宗辉的家长上台。

刘:我们早已不是在校书呆子,在家小皇上、小公主了,我们拥有了一技之长。下面请观赏跆拳道,表演者:张秀波。

刘:爸爸妈妈,来了解我们内心深处的害怕和悲伤,同我们共同畅谈我们的憧憬吧!。请庄心豪同学的家长发言!

师:很兴奋孟祥晔同学的家长也来到了我们班,现在请他为我们发言吧!

刘:听了这么多家长的发言,大家肯定深有感受了,下面有请李凤同学的家长!师:爸爸,我好盼望看到您拿到我的成果时宽容的目光,这样,我下次肯定会加倍努力决不让您绝望。

刘:妈妈,我好想听到您鼓舞的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!

刘:考试不是衡量我们力量的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

师:看完了那么多节目,想必有很多同学都迫不及待了吧!开头颁发奖状,和我们的成长记录!

(颁发仪式内容省略)

刘:让我们伴着严厉的微风

师:让我们伴着金色的阳光

刘:一同倾听我们发自内心的唱歌,下面请观赏歌曲《青花瓷》,表演者朱崇浩、王义梁。

刘:让这次家长会成为我们沟通的桥梁

师:让我们的心与心相连

刘:让我们的手与手相牵

合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和培育下健康成长!(停顿一会儿)合:今日的家长会到此结束!感谢各位家长的到来!

家长会上的发言2022年篇10

敬重的各位家长:

你们好!首先我代表学校部全体师生对各位家长的光临表示热闹的欢迎。

学校的进展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的大力支持。而在社会的大力支持中,各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的将来盼望交给我们,这是对我们最大的信任和支持。在此,我代表学校学校部对家长表示诚心的感谢。

今日的家长会,主要有三方面内容,一是由我向各位家长汇报开学以来学校部的工作状况;二是请学校部刘校长讲话;三是请各位家长回到教学楼,听班主任老师介绍班级的状况,老师和家长之间进行深化的沟通,交换彼此在教育孩子方面的看法。

首先,我向各位家长汇报一下开学以来学校部的工作状况和同学在校表现

开学以来,我们重点做了以下工作:

1、进行初一入学分班考试,平行分班,配备了功底扎实,力量突出,布满活力的班主任队伍。

2、组织初一新生军训,规范行为习惯,锤炼意志品质,同学呈现了良好的精神风貌。

3、参与新学期升旗仪式暨开学典礼,权校长作重要讲话,高洋同学代表学校部全体同学发言,获得学校的确定和表扬。

4、全力以赴支配好同学的生活。一是与宿舍管理人员取得联系,组织家长到宿舍参观,亲自伴随大部分家长办理入住手续并多次带领班主任老师探望住宿同学;二是与食堂取得联系,先打欠条借来230张饭卡,确保同学在开学第一天顺当吃上午餐;三是与学校和服装厂乐观协商,本着经济适用、减轻家长负担的原则,为同学订购了夏秋两套校服;四是学校和有关部门乐观沟通,克服了诸多困难,使同学在开学初顺当坐上了校车。

5、进行学校部全体同学自然状况统计,便于学校把握学校部同学状况,支配好同学学习生活。

6、利用个人关系与新华书店取得联系,为无教材同学购买教材。

7、学校统筹支配,专题召开住宿生会议,明确要求,支配学校部23名住宿生到高一学年上晚自习,托付高一学年进行管理,我们也多次到高一学年巡察,并向高一学年领导和老师了解状况。依据同学的实际状况,我们作出调整,打算从下周一起,全体学校部住宿生回到学校部上晚自习,由学校部派老师特地管理。

8、多次召开班主任会,要求班主任传达学校有关管理规定,规范同学行为,培育同学学习习惯,今日我们又再次集体学习。

9、加强平安教育,确保同学人身,财产,饮食,交通等各个方面平安无事故。

10、筹备召开今日的同学、家长座谈会。

各位家长!开学以来,我们做了大量工作,付出了巨大努力,我们从8月6日至今,还没休息过一天,有关工作人员特别辛苦,虽然取得了许多成果,但在管理中也依旧存在许多问题,表现在,同学不按学校规定统一着装;头型发式颜色不合格;佩戴耳环、项链、戒指等饰物;携带手机,随便打电话;任凭践踏草坪,不爱惜公共设施,花草树木;到食堂就餐不排队,用餐后不将餐具放到指定位置;说脏话,打闹跑跳、大声喧哗;乱扔垃圾,吃零食,趴窗户,不留意平安,住宿生物品摆放混乱,不值日等。

家长会上的发言2022年篇11

甲:友爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶

乙:老师,同学们

(合)大家上午好!

甲:我是

乙:我是

(甲)今日,你们肩披着初冬的寒霜,心中分散着祝愿和盼望,带

着暖和和激情来到了我们九(8)班。你们的到来,使冬日的阳光变得暖和和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们开心成长。

(乙)等待你们时,着急而兴奋;远眺你们时,紧急而欣喜.走廊那

头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼.摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:欢迎你们!WenKu.BLL.KeyWord(甲)下面我宣布九年8班在你们的共同关注下"共育将来

的盼望'主题家长会现在开头!

乙:首先请班主任胡老师讲话!

甲:胡老师的讲话内容是我们九8班一次全面的总结,既确定了

成果,也指出了我们班存在的问题;既系统阐明白他的管理思想,也深刻鼓舞了我们前进的步伐。初三,是我们人生征程中关键的一步,初三,是打算命运的转折点。我们的班级是团结的班级,我们的班级是向上的班级,我们肯定能在班主任的带领下开拓美妙的前程。

乙:我们的成长离不开老师的谆谆教导。

甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

乙:尊敬的家长,您肯定想更全面的了解我们,那您就听听我们

的任课老师怎么说。

甲:首先请老师讲话

甲:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在我们班,这一学期,

有这样一位同学,他叫胡凯荣,从欧阳遇中学转至我们班,每次考试英语只能打五十几分,后来发奋图强,每天主动找英语老师补课,这一次英语考试他打了九十四分。

乙:看来主动学习,勤奋学习是获得优异成果的法宝。

甲:下面我们听听胡凯荣同学怎么说?掌声有请胡凯荣同学!

甲:爸爸妈妈,你们哺育我们多年,我们对你们万分感谢。

乙:千言万语汇成一句话,我们将心里话写在一张小纸条上,在

我们的课桌面,课桌里,你们找得到吗?

乙:在这漂亮的季节,美丽的环境中,我们在为着同一个目标而

努力,而家长对我们的关心是非常重要的。

甲:当我们获得胜利时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们最

好的嘉奖。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们最好的鼓舞。

乙:家长们,为了子女的健康成长,你们肯定有许多困惑想解开,

有许多建议想向老师提

甲:下面,请家长自由提问,和班主任老师交换看法。

甲:我们的成果是老师用一滴滴汗水浇灌,父母们用一缕缕阳光

呵护得来的。我们保证,肯定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成果来报答关怀支持我们的每一个人!

乙:信任家长们通过这次家长会,对我们,对老师,对班级有了

更深的了解。盼望家长们能加强与老师之间的联系,多沟通我们班的同学在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来。

甲:下一学期的书本费又开头征收了,请叔叔阿姨主动到我们班

的交费处缴费,还老是老法规200元。请大家协作!

乙:今日的家长会就开到了这里,感谢各位家长!

合:祝家长们万事如意,合家欢快,元旦欢乐!

家长会上的发言2022年篇12

黄:友爱的爸爸,妈妈,

马:友爱的各位家长,

合:你们好!

黄:等待你们时,着急而兴奋;远眺你们时,紧急而欣喜。

马:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

黄:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

合:欢迎您,友爱的家长!

马:下面有请我们尊敬的班主任纪老师发言,大家掌声有请。

黄:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、肤浅,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

马:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光暖和我们的心房;

在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝凉爽。

黄:在我们漫长的人生之旅中,是您赐予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,

合:是您亲切的鼓舞给了我们力气和信念。

马:点点滴滴,一切一切,都是您。

黄:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的连续!

马:下面有请数学课代表发言。

马:"一朵花,一粒沙,就是天际。'小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真实的指引。

男:但有一种心情却牢牢攥在手心,保藏着时间的无限,那就是感恩。

合:"没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。'

黄:下面有请语文课代表发言。

女:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片学问的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们信任我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

男:我们会用拼搏换取你们绚烂的笑颜,请赐予我们力气与信念,我们将沿着这条撒满关爱和鼓舞的道路上走向求学之路。我们将让胜利的光线照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

女:请为我们骄傲!不管将来胜利与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

男:清亮的目光里,透露出我们振兴家业的盼望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

女:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,力量更是金饭碗。由于社会学问的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,埋伏学海。

男:今日,削好皮儿的苹果肯定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶照旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和盼望。

女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,由于有了你们的爱,我们才变得如此完善,由于有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,由于有了你们的爱,我们才有飞翔蓝天奋飞的憧憬,由于有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入胜利!

男:"感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有士气做我自己'

女:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

女:千言万语,道不尽的感谢!

男:纸短情长,写不完的祝愿!

合:我们唯有在心中悄悄感谢,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

黄子晗结束语:

一学期的努力临时告一段落,初一的求知旅程又停靠在新的驿站。临时的胜利与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄,败不馁。是我们应当永久牢记在心的古训。在此盼望每位家长都能正确引导孩子走上胜利的道路,每位同学都能够有一个充实的假期,从今时的每一刻起,为自己制造一个无悔的明天!

最终,祝福全部的家长身体健康,全部的家庭幸福美满!初一五班家长会到此结束,请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,感谢大家!盼望大家永久支持我们,再见!

家长会上的发言2022年篇13

各位家长伴侣:

晚上好!

首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参与本次会议,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关怀,也由于各位家长的信任、理解和大力支持、协作,我们的工作才能够顺当地开展。

在此,我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你们的热忱支持。同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。本学期将由我和姚老师连续担当孩子的保教工作,我们很快乐连续做您和您孩子的伴侣。相处了两年我们不再生疏而是越来越融洽了。

转瞬间您的孩子已上了大班,他们将经受幼儿园中的最终一年,在这一年里孩子们的欢乐,苦恼和傲慢都将与我们两位老师一同共享,我和姚老师肯定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里,我们见证了孩子们的进步,和他们一起欢乐的成长。

一、班级状况

我班这学期幼儿总人数41人,其中男生22名,女生19名,本学期有9名幼儿是从以前的中三班转过来的,1位是从西凰埭转来的,这几名幼儿很快能适应我们这个大家庭,能遵守班级中的各项规章。他们生都已经适应了幼儿园的学习生活,能够比较自觉的遵守各项规章制度。现在幼儿已经知道自己是大班的孩子了,基本上进入了正常的学习轨道。

大班是孩子在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师,我们将更加急躁、认真、仔细,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。

二、本月回顾

1、常规方面

通过小班和中班两年的学习,幼儿养成了良好的习惯。自理力量方面越来越强,穿脱衣服、折叠被子都是孩子自己做的。吃中饭时要求幼儿不掉饭粒,还能随时检查,掉了立刻捡起来,并学会了相互监督,饭后会主动擦嘴、漱口,不过仍有个别幼儿吃饭掉饭粒,家里也要留意一下,要让孩子养成掉下饭粒就要捡起来。但是到了大班孩子们变得有主见了,更情愿表达自己的想法,有时有些迫不及待所以个别幼儿还有抢嘴的现象。还有的幼儿坐在下面做自己的事情(玩玩衣角。拉拉头发),这些不良的习惯对孩子以后进入学校学习都是不好的,所以我们要在萌芽状态下就把这些不良习惯毁灭掉,上课时刻关注每个孩子的表面,准时提示和关心,严格要求。

另外进入大班以后孩子们的责任意识增加了,通过选小组长,大家知道自己今日能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中《大手牵小手》《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓舞孩子们帮弟弟妹妹做事,增加了孩子们的骄傲感和责任感。

2、在教学活动上

孩子上课时表现还是很好的,都能跟着老师的思路转,但有个别幼儿还是自顾自的,大部分孩子在计算方面的思维规律力量都是比较好的,不过有个别幼儿还有些跟不上,还应个别辅导,这学期我们重点是教到6以内的组成和加减,排序、辨别左右、熟悉球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面就是诗歌、故事、看图叙述。

健康方面这学期主要是在进行跳绳方面的训练,由于我们班里的孩子多数不会跳绳,只有两个孩子略微会一点,刚开学来的时候我们进行了摸底活动,发觉大部分孩子都不会跳,现在我们班的晨间活动只有一到两个早上是幼儿进行跳绳练习的,但这点时间还是不够的,请家长在家里抽空也让幼儿跳跳,跳绳不是一朝一夕能够学会的,主要是毅力,贵在坚持。本学期期末要进行跳绳竞赛的。

艺术方面,歌曲孩子还是学得比较好的,其中女孩子比较乐观一些,男孩子对音乐爱好不是很高,可能有的家长认为这个无所谓,其实艺术是开发孩子的右脑,所以我们也应当培育孩子这方面的爱好。

上学年依据园本课程开展了一系列的主题活动,幼儿也在动手力量、制造性思维、语言方面得到了很大的进展。本学期,我们连续实施主题教育来组织幼儿开展活动,都是以同一个主题作为主线,在一周或几周的内容里面让幼儿学习把握相关的学问技能等,在实施没给主题的过程中,为了达到较好的教学效果,让孩子们较好地参加活动,我们需要搜集一些教学材料,还要布置主题墙饰,这些都是关心孩子有效的学习的,因此在搜集预备材料方面,连续请家长多帮忙,有时需要一些什么东西我们会写在通知栏上,或者是发在校训通上,到时请家长多帮忙、多想方法、多帮助,由于我们为的是同一个目标――为了孩子。

存在的问题

在经过两年的学习后,还有个别不好的想象:个别幼儿上课坐不好,喜爱翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话。嬉戏活动时行为自由散漫,在进入大班的这一年里,肯定要让幼儿改正,不然到了学校里,老师重视成果的提高,行为习惯讲的少了,幼儿就很难订正了。因此,老师在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,保证每位幼儿都能养成良好的行为习惯。

三、本学期的工作重点

幼小连接问题

还有一年孩子们就要幼儿园毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应学校的生活,老师需要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上做好入学预备,在思想上克服以往漫无目的玩耍,开头关注有目的的有系统的学习,在生活方面,克服依靠性,培育独立性,提高生活自理力量。

1、提高孩子的自理力量

在幼儿园,生活上是有老师帮忙,但学校生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又怎能跟上大家的节奏?

这学期我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,饭粒掉在地上的话让他们自己拣起来,幼儿自己都能完成,而且很专心做事。

在此,我盼望家长在家让幼儿自己能做的事情自己做,克服依靠性,培育自理力量,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。

2、开展棋类和多种运动熬炼

下棋是培育幼儿留意力很有效的方法。而运动可以增加孩子大脑的兴奋,留意力不集中的孩子,经常是由于大脑皮层兴奋下起的原因,下棋可以培育孩子专注的学习态度。进入大班后,我发觉很多孩子喜爱下棋和玩拼图嬉戏了,这样不仅培育了孩子的思维力量,而且下课后不再打打闹闹,削减了平安隐患。

爱好是孩子的老师,爱好是开启孩子们的钥匙,所以我们以嬉戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得学问,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发觉,现在孩子的制造力合想象力相当精彩。爱提问的孩子,爱动脑筋的表现。孩子只有见识多了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我盼望家长们有空带孩子出去走走,拓展她们的眼界。多买一些儿童读物,由于书是打开才智的金钥匙。我们班的孩子喜爱听故事,听故事的时候有没一点声音,我们每天都抽时间给孩子讲故事,但是大班的孩子不仅要求他们会听,还要会讲,这学期我们会开展"讲故事'竞赛,盼望家长也能协作,多给鼓舞和辅导。

3、多鼓舞孩子

"赞美'可以提高细胞的免疫力。但是赞美应当有度,不该夸大其词,所以家长要留意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓舞,让孩子从学校会自信。特殊不能再他人面前当孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们喜爱说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会虚心的说:"不怎么样,不太好。'其实,这样很伤孩子心的。家长也不要老是把"你真笨'"真糟糕'等词语挂在嘴边,简单挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子的学习、生活的乐观性。

四、讲讲时间作息表

下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日状况支配.所谓一日生活就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关怀的事,下面我为大家介绍一下。

1、早上7:208:20是入园接待和晨间活动时间,盼望家长在这段时间准时把孩子送来,由于在这段时间中,我们支配了一些户外活动,让幼儿在熬炼中增加体质。

2、8:108:30是我们进行幼儿儿小便、喝水,点名以及晨间谈话的时间。

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