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文档简介
[校园摄影大赛策划书]大学生摄影大赛策划书一、活动名称:“掠美青春,美在瞬间”摄影大赛二、活动主题:以独特的视角展现“五个重庆”以来发生的变化,以细腻的镜头刻画主题记录我们的青春生活。三、活动时间:32732914:30四、活动目的:为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,以及深化“五个重庆”的影响。本摄影为同学们提供展现自我价值的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。五、活动对象:全校学生六、大则赛规::内容要求真实,从“五个重庆”中取材任选择其一。创意或故事。八、大赛流程:la:成立大赛主委会。1、组长:李伟光负责此次大赛的运作。2、副组长:王攀负责协助组长工作,调节大赛上下流程。34宣传工作;杨渝带领4名宣传部干事负责经济管理系和机电系的宣传工作。425、评委团:某某某某某某某某某某负责本次大赛的评审。(注:评委组老师由涂春发(组织部)写好邀请函,有组长李伟光发函邀请。)6赛各部门的工作。7至邀请来宾手中。b:采购工作。1、吴若愚、王玲负责采购本次大赛所需物品。(注:采购物品必须要有发票,大赛完后到组长李主任处凭发票报账)c:前期宣传工作。2、海报宣传:王玲负责在求真楼一楼大厅和后校门处粘贴宣传海报。36-3宣传。l:大赛中期工作。3、3286、14:30由主持人王攀宣布摄影大赛决赛正式开始。7、评选完成后,由主办方邀请专业摄影教师进行摄影技巧讲座,并对这次摄影大赛的开展进行指导。(30分钟左右)8、由组长李主任宣布本次获奖名单,三等奖三名;二等奖二名;一等奖一名;最具创意奖一名;最具发现奖一名9、颁奖由组长李主任(三等)王新(二等)某某(一等)某某(创意)某某(发现)104111、有请评委老师和来宾退场,各同学有序离开。12、范桉源负责清理打扫场地。l:大赛后期1、将获奖作品在求真楼一楼大厅公示3天。2、总结本次大赛过程中的经验,找出优点和不足。【前言】为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国ft川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。【活动介绍】一、活动名称:第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。六、活动时间:某某-11-19——某某-12-5七、活动地点:鄂州职业大学八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院策划承办单位:大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会赞助单位:待定九、活动流程及安排:1.活动宣传方式:a.海报,展板,传单,喷绘据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果b.赛区横幅展示校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式c.网站宣传在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。d.广播台宣传在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。e.工作人员选点宣传社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。f.设置报名点活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;5.作品展出:在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。十、参赛对象:全校在校学生十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传(4)报名地点a:在建工宿舍取款机设点报名;b:在本部西一、西二之间设点;c:在西凤园超市旁设点;d:在三号教学楼旁设点。e:中职后门(5)报名时间:某某-11-15——某某-11-21(2)安排成员合理去工作;(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。3.后期工作:主持人演讲稿等。由秘书处,部负责整理参展图片。由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。(5
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