幼儿园教师5年教师工作计划

幼儿园教育教师5年教师的工作总结计划幼儿园教育教师5年教师的工作总结计划幼儿园教育教师5年教师的工作总结计划[标签:标题]篇一：幼儿园教师五年期总结五年期教师工作总结育秀幼儿园王瑛不经意间已经步入幼师的岗位第五年了，作为一名非专业的教师，我付出比别人更多的努力，自己身上诚然也还是有好多的不足，但是，真的成长了好多，成熟了好多。诚然才第五年，但我已经带领了3届的孩子，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感觉到一种自蒙感，每当大班时，我不由片刻过去，身边忧如还是方才见到孩子们时的新鲜与喧杂声。每次我都会恩赐孩子们妈妈般的认真照顾，同时培养孩子们优秀的生活与学习习惯，争取使每个孩子都尽可能地学会了更多、不同样的进步。为了更好地做好今后的工作，现将本学期工作做以下小结：一、政治思想方面我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，成立为人师表的形象。可以积极参加园里组织的政治学习，认真记笔录，数量足，内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动，发挥党员教师的先进性。我严于律己，不时各处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。二、爱班中每个孩子先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。平常能作到热爱学生，衣着齐整得体，语言规范健康，举止文明礼貌，侧重自己的语言和辞吐，以优美大方的形象带给幼儿美好的体验。轻声细语的和孩子沟通。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与别人相处。从生活抓起，培养幼儿优秀的老例习惯。结合主题活动，采用谈论的方式，和孩子共同拟定班级老例。督促、提示幼儿按共同拟定的老例活动，提升幼儿的自省能力，建立以幼儿为中心的自律班级老例。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养优秀的课堂老例；回答问题时要举手、并学会尊敬别人，沉寂地倾听别人的讲话，养成不任意打乱别人的讲话。三、教育授课方面我十分侧重与教育授课相关的理论学习，不断充分自己，解剖自己，解析自己，正视自己，不断为自己充电，提升自己素质，提升文化专业知识水平。从本班幼儿的实质状况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实质操作中学习，使幼儿真实成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、奇特，并拥有较强的操作性，在教态上拥有少儿化，形象生动，和幼儿交融在一起，为幼儿创立一个轻松、快乐的学习环境。让幼儿学会在游戏中去搜寻问题，并解决问题。四、亲近联系，增进家园互动经过5年的历练，我从原来的羞怯，演变得可以主动而且平和地与家长沟通。我会充份利用来园和离园的时间多跟家长沟通，使家长认识自己孩子在园的状况。我还会经过家园联系表、电话、QQ聊天、面谈等形式来认识幼儿在家与在园的各种表现，及时向家长反响幼儿在幼儿园的状况表现，及时获取家长的亲近配合。当碰到特别状况时，比方幼儿之间的争执打闹时，我在办理时也更沉稳、更主动、更有条理了，经过积极主动的沟通与沟通，家长们也对的办理方式更加理解与必然了。我还会结合每个月张开的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到相关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的认识，促进家长和幼儿园的优秀关系，让家长和幼儿共同成长。五、存在的不足：在不断的研究中，我自己的教育授课能力、与幼儿、家长的关系办理上都获取了进步，但在其他方面的工作中也存在着好多不足之处。如：自己方面，在音乐涵养与专业技术的培养上存在必然困难，今后还需要经过积极的拜师与自己的练习来一点一滴地提升；在工作中，培养幼儿在区角中的老例不够，今后可以经过向有经验的教师及时请教，试一试经过各种有效地方法来改进幼儿老例。片刻间，我已经有两批孩子毕业了，每次毕业典礼结束后，当他们来与我合影时，我的心中都有万般的不舍，回想着孩子的每个改变与每个进步，我不由惋惜：这即是我的收货啊！今后我将连续努力做好本职工作。在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼！我会将自己最可贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必然能绽开灿烂的花朵。2014.10篇二：幼儿园教师个人工作总结2013—2014学年度第一学期教师个人工作总结上良中心幼儿园冯宏娟岁月赶忙而逝，忧如可是弹指一瞬。回首这一年来所经历的事，工作诚然很忙，但忙得很充分。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，扎实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结以下：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，可以做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在授课中，我尊敬幼儿，创立平等、友好温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，成立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发少儿的兴趣。二、认真备课授课按授课内容及幼儿的实质，设计课的种类，拟定采用的授课方法，认真写好授课设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的幽默教玩具。三、坚持学玩结合在工作中，自己努力加强上课技术，力争讲解清楚化、条理化、正确化、感情动、生动化，做到线索清楚，井然有序，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼沟通，充分表现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得快乐。四、谦虚虚心请教在授课上，有疑必问。授课中积极征采其他老师的建议，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，战胜自己的不足,征采他们的建议，改进工作我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美好的。五、家长工作孩子的强健成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动平和地与家长沟通。我充分利用了晨接和下学的时间跟家长沟通，使家长认识自己孩子在园的状况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反响给家长，积极与家长联系，及时反响出现的问题，使家长认识状况，以便双方配合指导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊敬别人，别人尊敬你，在与家长沟通时，我诚意把他们看作自己的朋友，但他们碰到困难时，我很热忱的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的必然。总之本学期特别忙也特别累，收获自然也不小。在工作中我享碰到收获的欢喜，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提升思想及业务素质，勇敢地创新授课方法，学习老教师的授课经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿老例教育，侧重幼儿自己能力的培养。并与家长亲近联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确立教育活动主题。选择吻合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在授课活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提升自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参加各种竞赛学习活动，力争把今后的工作做得更好！篇三：幼儿园老师个人工作总结范文四篇幼儿园老师个人工作总结范文四篇幼儿园老师个人工作总结范文四篇（篇一）在忙繁忙碌中我们的学期也凑近结尾，回首这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感觉,教师的人生就是实实在在，就是不见经传，就是不求索取！这使我更深地感觉教师职业的敬重，责任的伟大，而我对这份职业的热爱日异月新。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱而满心欢乐，也由于有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心交融在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地认识。的确，诚然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。由于工作的繁忙而感觉累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子领路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以诚挚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我向来想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的感情使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛刻，多了一份理解；少了一份斥责，多了一份尊敬。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。在工作中，我自始自终地严格要求自己，遵守幼儿园的各项>规章制度，做到不迟到、不早退，无少勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动，遵从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育授课工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，好多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在牢固幼儿情绪、帮助幼儿养成优秀的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提升好多，比方原来大部分孩子经常穿错鞋子的状况，现在已经大大减少，他们的小脚丫都不再“吵嘴”了；原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了好多，孩子的转变让我们、让家长感觉欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾（可以独立进餐、沉寂的午休、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感觉人人都是我的师长，我能学，要学的东西还好多。如：蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要依照幼儿年龄特点，等等。经过这一次次的自我反思与实践，我感觉自己只要坚持认真学、认真做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些相关幼教资料，去书城购买与教育授课适用的各种书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做到更上一层楼的。在共同性活动中，我们张开了《快乐的幼儿园》、《快乐果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中，我们侧重对幼儿的参加性、计划性、着手能力等方面的培养，并收到了必然的见效。在环境创立方面，我们改变过去的以地域划分、形式单一的方法，用展现孩子们的学习过程，及幼儿在研究过程中的丰富作品有序地部署环境。我班孩子在宽松、友好、开放的教育环境中各方面能力均得以提升。他们可以勇敢地在集体眼前与伙伴分享经，积极认真地与老师共同活动。作为新世纪、新时期的教师，我以为还要连续学习，拓展视野，更新看法，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的确实转变才能保证教育改革的长远和深入。尊敬幼儿，关注每个孩子的平常时辰，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式??这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合浸透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热门还值得我进一步深入学习、商讨才行。在家长工作方面，本学期我利用电话接见、家长会等形式，经常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机讲话。不但让家长及时认识孩子在园的表现，也为我们进一步认识和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育供应了有利的前提。而且，在生活中我体谅入微的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同样的天气穿脱衣服，认真照顾生病的幼儿的同时，及时和家长获取联系，将孩子的病情详细反响。并侧重为幼儿创立一个酣畅、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们可以身心欢喜、健康、快乐的成长。正由于实实在在的付出，不但获取了家长的认可，还赢得了家长的相信，自己于本学期荣获“典范爱生教师”称号。诚然这学期特别忙也特别累，但收获却很多。在工作中我享碰到收获的欢喜，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想方法解决，力争把今后的工作做得更好！（篇二）片刻间，我们已静静地走过一个学期。回首这一学期的工作，想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说：一、思想方面：自己能积极参加政治学习，遵守园所纪律，团结同事，热忱帮助同事;态度正直，勤奋刻;班级工作认真负责。二、班级工作：爱孩子就要认识孩子，包括对孩子的身体状况、家庭状况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻认识。这是做好班级管理工作、防备教育盲点、因材施教的前提，也是提升教育管理水平、提升教育授课质量的必要条件。为了认识孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中认识他们的基本状况。经过长时间的认识，知道了好多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。近来孩子感冒比很多，我都会经常给生病的孩子家长打电话咨询孩子的状况，关心孩子的健康。在授课中我尽可能采用了好多孩子们易于接受的方法进行授课。师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地珍爱、关心、帮助学生，做孩子的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正由于有了师爱，教师才能赢得孩子的相信，孩子才乐于接受教育，教育才能收到优秀的见效。师爱要全面、公正。全面公平的爱是见教师要热爱每一个孩子。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静扎实的要爱，内向拘束的更要爱;“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。三、教育授课方面：现在的孩子都是独生子女，家长都特别喜欢，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我经过晨间讲话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友好、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等优秀的质量。本学期的4月份，我还对学区开放了综合活动《小小自助餐》这堂课。四、个人学习：积极学习各种教育理论，以充分自己，以便在工作中以牢固的理论作为指导，更好地进行教育授课。积极进行学历进修学习，珍惜园所给我出门学习的机遇，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为授课服务等等。五、在总结同时我也为自己确立了努力方向：1、加强自己的训练，侧重对孩子能力的培养，提升自己随机教育的能力。2、提升自己理论科研水平。3、在授课上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必定以高度的敏感性和自觉性，尽责尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，但是我收获的倒是那一份份充分，那重沉沉的感情。我会将自己最可贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必然能绽开灿烂的花朵。（篇三）一、师德为先，岗位尽责幼儿园无小事，事事育人;教师无小节，节节为典范。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己;坚持带队不放松，掌握状况，加强研究;深进公众不放松，诚挚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长谈论我亲和力强，家长说我有责任心，由于我把他们的利益、需要放在首位。本学期我进班听课60余节，亲身写宣传与教育资料向家长发送，幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长平和交换，虚心听取建议，热忱和小朋友打招呼，缩短了与家长的间隔。二、重视学习，提升自我在做好本职工作的同时,我坚持读书学习，能依照教改需要,亲近留意幼教发展动向,认识学科信息,更新学科知识,勇敢试一试新的授课方法,更新教育看法，不断进步自己的理论涵养。要使自己保持对新事物的敏锐感觉，必定使自己的思想看法向来在时代前列，才能不被强烈的竞争所裁汰。因此我百折不挠地吸取各方面的新知识、新思想、新看法，百折不挠地读书，使读书、思虑成为我工作和生活中不可以缺少的习惯。在自我学习的同时，我还激励教师多学习。三、抓好教育授课工作，关注每位教师的专业化成长(一)加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视，完满>规章制度;目标分解，责任到人

;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行安全宣传教育，张开消防演习，张开“我是小小交通安全员”主题活动，进步教师的熟悉与幼儿的能力。经过环境创设、游戏控制、模拟练习、实地观察、知识竞赛等让孩子在生动幽默的真实状况中获取相关知识，进步相应的能力(二)抓好幼儿园的教研授课活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育目标，坚持依法办园、以德立园。确立“以孩子发展为本”、让幼儿在“在活动中求知、在快乐中成长”的办园宗旨，以课程教材改革为抓手，向幼儿进行全面的素质启迪教育，培养“健康开朗、好奇研究、文明乐群、勇敢自信”的孩子。捉住保教中心工作，重视理论联系实质，积极张开现代学前教育的实践与研究。组织全体教师亲近围绕幼儿园教育目标，坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲领》精神和要求，结合我园幼儿实质状况，张开的确有效的教育教研活动。一是重点抓好我园教师的授课水平，认真张开公然授课观摩课，要请教师努力研究新的授课方法，结合幼儿的爱好水平，张开有效的授课活动，经过一课三研，使教师重视激起幼儿内在的学习动机，让幼儿经过主动研究和亲身参加，与四周环境中的人、事、物产生交互作用，从生活、学习、运动、游戏活动中，让教师学会应用试一试授课法、感知控制法、状况授课法、设疑表述法，来成立“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式，让幼儿积极思惟、勇敢想象、乐于表达;二是积极配合上级主管部分的教研活动，上好区级教研公然课，本学期，我园上送的课例：综合课《奇妙商店》、《小动物找工作》均获取区优秀活动课例的殊荣。在平常工作中，我能公正安排时间，深进一线，经常和教师们一起商讨商讨，给思路、出点子，让教师为幼儿供应了丰富、合用、有效的控制资料。还积极组织多样性的活动，如集体活动、庆祝活动、小组活动、个别活动，捕捉幼儿平常时辰，研究幼儿多种记录方式，来进步教师的观察能力，学会回应策略，让幼儿充分地用自己的语言表现表达。(三)赐予家长工作新的见效在这一年中，我们幼儿园的家长工作也获取了卓有成著的见效。家长们对我园各项工作都持认可、支持、主动配合、积极参加的态度，为我园积极地打造“公信”教育和更好地张开授课改革供应了优秀的社会保障。除一些平常的家长工作，如家访、家长半日活动、家长学校等活动外，主要回功于各年级组的团队聪颖和创新举措。如小班以再生家长咨询认识幼儿的状况、家长观看孩子一日活动的局势，让家长感碰到了孩子们进园1个月前后的两种炯然不同样的表现，他们无不感想教师的勤劳;针对家长目前最热门的话题：如孩子冬天睡午觉要少*服、孩子上了幼儿园为何总是生病等内容，让家长张开热忱的讨论，经过谈论和教师的讲解，他们才发现自己的想法是于幼儿的