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初中八年级的月考质量剖析会优选资料初中八年级的月考质量剖析会优选资料初中八年级的月考质量剖析会优选资料八年级部月考质量分析会时间:2015、10初二级办公室各位老师:大家好!光阴飞逝,本学期已开学近一个多月了。10月初,学校组织了本学期的第一次月考,语文数学英语政治历史物理地理生物共八科,总分860分。现把本次考试状况分析以下:总的来看,各科试卷能符合讲课进度,难易程度适中,题目大多能紧扣学习考点,能对学生学习状况做出较为公正公正的检测,是较为理想的试卷。只管我们班主任老师做了大批的工作,老师班级管理有方法,重实效,班级整体成绩、纪律、卫生等各方面都表现出好的势头;一月来,经过年级组全体同志的共同努力,各方面有了很大的进步,现就此次阶段检测就数据上作一分析:一、今年级组各任教者、各班级状况分析:1、语文、数学、英语、政治分析班12均匀分34均匀分56均匀分级部均匀分
语文数学英语政治2、物理、生物、历史、地理分析班物理历史生物班地理112236均匀分均匀分445563均匀分均匀分级部均匀分级部均匀分二、本次考试存在的突出问题:1、此次阶段检测三门主学科年级均分都不高。2、各学科组班级之间差距较大。三、原由分析:经过分析,我以为造成上述差距的主要原由有以下几方面:1、对新课改认识与履行不到位。部分教师没有认真研究新课改,讲课见解跟不上局势的需求,用过去的老方法、老传统去教,重知识的教授,忽略了能力的培育,穿新鞋,走老路,甚至有些同志只学到了玉龙初中的讲课形式,没有真实去意会他的讲课实质。2、忽略了课外学习对学生知识增加的重要性,部分教师以为,作为教师只需把每一节课上好、上扎实,就能够了,学生的课外学习活动是学生自己的事,或许是学生家长的事,所以出现了学生课本知识与课外知识之间的较大差别。3、少量教师敬业精神缺少。平行班级之间的差距的形成,一方面是教师的业务能力有高低,但更重要的是教师的敬业精神问题。我们有些同志平常工作纪律松弛,迟上堂、早下堂,认真做得不到位。4、多年来学校向来以人文化、人性化管理的模式运转,给教师以宽松的工作环境,但跟着时间的推移,我们有些同志就听凭自己,忘掉了为人师表的教师身份。四、对此后讲课的建议针对本次阶段检测考试我年级组各科成绩不高的现状和存在的问题,在此后的讲课中,提出几点建议:1、以此次考试为契机,建议各任课教师认真总结,认真分析,找出我们自己在讲堂讲课、课后指导中的不足,将自己的问题找准,写一个小结,并在最后写明月考考试自己任讲课科的目标。关于学生在阶段检测中裸露的突出问题要进行增强性改正、训练,甚至逐一过关检查。2、针对自己的特色,以及本班学生的特色,加大讲堂改革力度,深入意会和勇敢试一试新讲课模式,想叫学生放得开,第一老师得放得开,想叫学生多说,老师就得少讲,想充散发挥学生的主体作用,就得充散发挥老师的主导作用,少讲、多练、精练。当前我们多半教师存在的最大问题是“讲堂练得太少,效率较低”,好多技术科老师根本没有进行,直接影响学生的一世发展。3、课后指导需要增强,优等生的数目太少,分数还不够拔尖;后进生的指导力度不够,落实性较差。假如这方面不改变,就不能够能实现学校开学初提出的目标,这一届学生也必定毁在我们的手上。4、重视踊跃的感情、负责的态度和正确的价值观的培育,发挥非智力要素在讲课中的作用。要注意激发学生的好奇心和求知欲,让学生认识知识的形成过程和应用价值,发挥谈论的激励和导向功能,帮助学生认识自我、建立自信。五、后一阶段年级组工作假想1.进一步增强年级组对教师的管理,严格考勤,严查讲课常例。2.增强学生的常例管理,安全、纪律、卫生、仪表等工作长抓不懈。这里希望我们每一位同志都能踊跃参加到学生的管理中来。3.对问题学科采纳追踪制,并请学校领导进行指导,争取在短时间内整顿到位。全面深入学校讲堂讲课改革,加大集体备课力度。5.增强讲课管理,抓好要点生的培育,打造出一支尖子生队伍。经过此次阶段检测,我们不行是关注此次成绩的高低,我们更关
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