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文档简介

第实用的活动方案六篇活动方案篇1

活动目的:为增进同学间的感情,活泼班级气氛,更好得处理同学间的关系。

活动准备:自行联系旅行社,零食自带,相机等装备自备,晕车的同学自备防范物品。

活动时间:某某年3月29日星期六

活动地点:某某

活动成员:某某某

活动行程:早上6:30从某某大学出发,大致经过2个小时至某某,大概在九点左右开始游玩,午饭自己解决,在晚上7点左右驱车返回学校,过程一天。

活动具体安排:旅游团队总共30个人,分为5个小队,每队6人,自行分队,有队长和成员组成,男生和女生各一个负责人。

每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况,负责人那么把每队队长汇报上来的信息及时得传到达班主任。活动期间尽量集体出动,防止个别同学的离队。

如果一个小队要单独行动或在特殊情况下离队,本队队长要及时的把报于班主任知晓,确保每位同学的人身平安。另外提醒同学保管好自己的钱包和贵重物品,确保每位同学的财产平安。

中午集体进餐,到时点齐人数。

活动方案篇2

辞旧迎新欢声笑语,狗吠升平岁月流金。20某某年春节将至,在这普天同庆的日子里,想留下你美丽的身影吗?想让亲朋好友看到你真挚的祝福吗?想说出你的愿望吗?想分享你家乡过年的风俗习惯吗?赶紧拿起手中的相机、手机,拍摄下这些有意义的小瞬间吧。

一、活动目的

以动态的画面充分展示过年的韵味,感受不一样的风土人情。

二、活动时间

20某某年1月24日至20某某年月20日

三、活动方式

本次年俗—“欢天喜地过大年〞视频秀活动采取作品在线上传、市民网络投票、专家线下评审的方式进行。

投稿投票时间为20某某年1月24日起至月20日晚18:00止,活动截止后评选出的优秀作品我们将给予一定的奖励。

四、参展要求

1、作品围绕“年俗〞主题,拍摄家乡的过年习俗、美好祝愿等。录制时最好采用横屏拍摄,保持画面平衡,语句清晰,拍摄的内容健康向上。

2、拍摄的视频时长控制在0’-in之间,开头及结尾最好不要留白。

3、投稿作者访问“某某〞〔某某〕并注册,注册成功后进入“社区活动〞栏目,选择“年俗—欢天喜地过大年视频秀〞活动专题,点击“我要报名〞按照提示填写报名信息,报名成功后在此活动下方按照提示上传个人作品,格式请选择“视频〞。

4、作品请标注作品名称、简要的作品描述、作者真实姓名、单位〔或社区〕及联系方式,参赛作品必须具有原创性。

五、活动组织

1、市社区大学负责统筹活动的一切事宜,负责活动平台活动的搭建、作品的审核、网络投票管理、专家评审的组织等;

2、市社区大学负责在全市范围内宣传,联系相关新闻媒体,广泛宣传。

3、各社区学院负责本地区的宣传,确保居民能够知晓活动并组织参与活动。

活动方案篇3

活动目标:

1、知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。

2、了解寒食节的来历及与清明节的关系。

3、感受祖国文化的丰富。

活动准备:

1、故事《寒食节的由来》视频;

2、ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等

3、幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳树、汤圆、月饼。

活动过程:

一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系

1、引出故事。

2、幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;

3、提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。

寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)

现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)

寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节。

二、简单了解清明节的习俗

1、小组讨论:“我们的清明节〞。

引导幼儿讨论与清明节相关的活动。

2、交流讨论结果。

教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。

3、教师小结。

三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富

1、出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。

2、幼儿操作。

活动方案篇4

一、总目标:

1、会听信号变速跑或改变方向跑,在20~30米距离内快跑,在200~300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摆动,前脚掌着地。

2、跳跃姿势正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。

3、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立5~10秒钟,能在有间隔的物体上行走。

4、喜欢投掷。会两人相距2~4米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。

5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。

6、会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。

二、具体措施:

1、动作与行为练习,让幼儿对已经学过的根本动作与根本技能,健康行为与生活技能等进行反复练习。

2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的体育知识,并结合身体动作或实物、模型加以示范。

3、情境表演。就特定的生活情景加以表现,然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。

三、逐月目标:

九月:

1、能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑,能走跑交替300米。

3、能用力蹬地连续纵跳触物。

4、能单手将沙包等掷出约4米远。

5、开展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。

6、进行球的各种玩法。

十月:

1、能立定跳远,跳距不少于40厘米。

2、能两人相距2~4米抛接球。

4、学习助跑跨跳。

5、练习头顶沙袋走平行线。开展平衡能力。

十一月:

1、培养幼儿的独立能力和勇敢的品质。

2、能侧身、缩身钻过50米高的拱形门。

3、练习侧身向右传球,开展幼儿身体的灵活性及合作能力。

十二、一月:

1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。

2、练习立定跳远的动作。

4、继续教幼儿上挥臂投掷的动作,提高幼儿投掷的准确性。

活动方案篇5

一、指导思想

以丰富校园生活,促进学生全面开展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,开展个性特长,促进学生身心健康、全面开展。

二、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主开展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、音乐、体育活动,符合广阔学生家长的'意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、开展个性特长,促进学生身心健康开展。

三、具体活动安排

(一)课外活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

(二)活动时间

每周四、五下午第三节课

(三)活动内容

根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

1、以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远)等组成校级兴趣活动小组。

2、以班级为单位开展跳绳、跑步、球类等,结合学校的特色建设,有方案的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

四、活动要求

课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动方案,并认真安排好活动内容。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

五、活动组织

1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动工程,统一安排活动的开展。

2、各小组的活动要做到“六定〞(即定内容、定地点、定人员、定时间、定目标、定对象),活动有方案、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康开展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面开展做出奉献。

活动方案篇6

新学期,新方案。莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。〞新学期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新起点,拥有新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

同学们经过了两年的求知磨砺,大三这一学期,应是专业和各方面素质较位成熟的阶段。我们就该学期的学生特点、对学生的要求以及特殊节庆,将学期活动分为两大类:月月音乐会、节庆晚会。

一。为高涨同学们的学习热情、加强其舞台表现能力、增强其自信心,提供教师与学生、教师与教师、学生与学生之间沟通交流的舞台,我们在9月——12月每个月末将于六教301教室进行一次音乐交流会。

二。节庆晚会对于音乐表演专业的学生来说,是理论联系实践、专业踏入社会的完美表达。本次的传统节日中秋佳节和建国六十周年相依相伴,所以我们也双节同庆。9月30日,我们将举办“金秋中国〞双节文艺晚会。这次大型晚会的节目丰富多彩,精彩纷呈,如朗诵、歌舞、相声、小品、音乐剧、互动小游戏、吃月饼话家常等等。与之同样的大型元旦晚会也将于12月30日隆重呈现。在辞旧迎新的时刻,来自五湖四海的兄弟姐妹们在缘分的天空下,在广

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