感恩节老师演讲稿3篇

第7页共7页感恩节教师演讲稿3篇感恩节教师演讲稿篇1尊敬的xx：你们好！我是六年级xx班级的xx同学，我今天要演讲的题目是《感恩教师》。为什么我要演讲这个题目，是因为我觉的假如我不趁着这次时机好好的郑重的感谢一下我的教师，我会觉得很遗憾。我要感谢教师这六年来陪伴我们走过的所有日子。在我们还在什么都不懂，幼稚无知的一年级时，教师宽容我们，包容我们，耐心的教给我们一个个生涩难懂的生；，教我们怎么去做一个懂礼貌的孩子；教我们怎么去做一个正能量，做一个对社会对祖国有用的人；教我们学会去感恩，教我们感恩父母，教我们报答社会，但这些里面唯独没有的就教我们要感恩教师。因为你们总是在默默无闻的付出，就如同诗里面所说的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。你们燃烧自己，照亮我们，却也不求一丝回报。我们就这样在教师的教诲下，渐渐的成长了，长成了一个温文儒雅的小伙子，长成了一个知书达理的小姑娘。我们到了六年级了，虽然我们的身高每天在增长，我们的知识也每天在增加，但是我们的脾气也在见长。我们经常因为一点小事吵得教师头疼，不守纪律，不完成作业，上课不认真，跟教师顶嘴这些种种，都让教师为我们操碎了心。有一日我路过教师的办公室前，突然看见还在为我们修改作业的教师的头发上多了几根白色的头发，特别是在太阳的照射下，显得格外的明显。我一下子就明白了过来，这是她为我们日夜操劳的结果啊。同学们，我们的知识是增加了，我们是更加懂事了，可是我们的教师却在一天天的变老。所以我一直想跟所有教师说一声，“你们辛苦了”，想跟所有教师说一句“谢谢你们，是你们让我们成长，是你们教我们懂事，没有你们，我们还是个什么都不懂的小孩子。”也许我们从来不知道，在每一个我们已经睡着的夜晚，教师们还在辛苦的为我们备着课；在他们感冒发烧的时候，他们还在坚持着为我们传授知识；在我们犯了错不知悔改的时候，他们从来没想过要放弃我们，对我们始终都抱着希望。所以同学们，趁如今时间还来得及，让我们一起来感恩教师吧。感恩教师在我们犯错的时候对我们进展的批评指正；感恩教师在我们闹矛盾的时候对我们的耐心开导；感恩教师在我们遇到困境的时候对我们的暖心抚慰。还有太多太多需要我们去感恩教师的瞬间，就让我们一起对着教师再次说一声“谢谢”吧！感恩节教师演讲稿篇2亲爱的教师，同学们：大家下午好！很快乐可以站在这里和大家分享我自己的感恩经历，真的很快乐也很荣幸，因为是教师给了我这个时机站在这里，我要感谢的也是给我这些时机的教师们，是你们让我成为了一个敢于站在舞台上绽放自我的人，谢谢你们！如今我已经是一个六年级的学生了，我还记得当初我上小学一年级的时候，那会儿的我是一个胆小如鼠的小朋友，胆小到连跟教师说话都会脸红到眼泪唰的就流下来，这让我们的教师都感到了不可思议。我亲爱的教师们不明白我为什么会那么胆小紧张，他们讨论了很久后决定找我谈心，是在渐渐的长期的谈心过程中，我翻开了我从小就不敢朝人敞开的心扉，渐渐的吐露了我的心声，让他们渐渐理解到我如此胆小紧张的原因，也在长期与我的沟通过程中，使我褪掉了胆小这一层壳，甚至在三年级开场，渐渐会主动提出问题和答复下列问题了。等到了四年级下学期的时候，我的性格已经到达了开朗的程度，在教师们的`提议下，我也开场了我上台演讲的生涯。教师们鼓励我上台，当时完全不是因为我能说会道，而是希望我克制内心的恐惧，可以站在众人面前展示自己，充分的展示自己，让我获得自信。后来，连教师们也没有想到，在屡次站上讲台演讲之后，我不仅不再胆小，甚至已经开场有了演讲者的风范，可以在舞台上表现自己了。这一次教师们给我这个时机站上讲台演讲，我真的非常感谢，也非常有话想说。毕竟这些年来，我的自我，完全是在这些教师的帮助下找到并翻开的，我没理由在感恩节这样的日子不去感谢这群帮我彻底改变自我的教师们，假如不是他们对我的观察和关心，我一定还是一个躲在角落里，甚至都不敢跟教师说话的孩子。如今我站在讲台上演讲，你们能看出来我从前是一个从不说话的孩子吗？连我自己都不相信，我可以有这么大的改变，我的爸爸妈妈更是常常在家提起这些教师对我的关心，让我一定要感恩他们对我的帮助。其实不需要爸爸妈妈提醒我，在教师们的帮助和教育下，我已经长成了一个懂得感恩的孩子，我知道这种感恩，一旦学会便不会再忘记。在这感恩的季节，我最最想感谢的便是我的这群教师们！教师们，谢谢你们！假如没有你们的帮助，不会有如今这个英勇站上舞台的我！谢谢！我的演讲完毕，谢谢大家！感恩节教师演讲稿篇3尊敬的教师，同学们：大家好!今天是感恩节，大家有想到要感恩谁嘛?假如说，是大地培养了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大地;假如说，是春风带来了活力使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;假如说，是百溪千泉会聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;假如说，磐中是摇篮是苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的教师应该得到什么样的回报呢?也许是自己太钟情于磐安中学，以致于在小学时就立志一定要考入磐中，通过一番努力，终于如愿以偿地成了一名磐中学子。磐中宁静的校园、和谐的气氛都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处，使我更加理解了磐中，它不仅仅只有外表的平静和悠闲，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余，确实感慨万千，我赞叹磐中的教师，是他们培育了一代又一代精英，是他们让升学率一年比一年高。是他们为建立祖国输送了一批又一批栋梁之才。当晨曦微露时，他们就已经出如今磐中的校园里，开场了一天的繁忙。当夜幕深垂时，他们的办公室仍然灯火通明，批作业、备教案，忙得井井有条，忘了疲倦，忘了回家。他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾，落下了一身的缺点。但是他们仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹，怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……我们是蜜蜂，教师是我们采蜜的花朵;我们是花朵，教师是护花的绿叶，我们是幼苗，教师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗?教师一节课要站45分钟，那么一年、十年、几十年呢?中国有举世出名的丝绸之路、长征之路、登极之路，那么教师脚下的