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文档简介
高一化学备课组
化学常的物量—质量主人洪梅摩质教内
物的(二时
课气摩体1.了物质的量、摩尔质量和物质的质量之间的关系,理解物质的量、气体摩尔体积和知识气体体积之间的关系。教
与能2.能它们进行简单的化学计算,体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。学过程
1.通表格中具体数据的对比,提高学生总结和提炼信息的能力。目与法
2.通进一步巩固物质的量的概念,学习物质的量与质量、气体体积之间的关系。标情态与值重
通过学习物质的量与物质质量、气体体积之间的关系,体会物质的量在宏观物体和微观粒子之间的桥梁作用,提高学生学习化学的兴趣。物质的量、物质的质量、气体摩尔体积和气体体积之间的关系。教材难
物质的量、物质的质量、气体摩尔体积和气体体积之间的关系。分析学分
学生在上一次课已经学习物质的量的概念以及物质的量与微粒数之间的关系是不能熟练运用,所以本节新课应该建立在巩固上一节课的基础上,并与上一节课的知识建立联系。课
一课新课
教
具
课时型
时教流
教
学内容导入展示目
温故知新:同学们,上一节课我们学习了物质的量及其单位——摩尔,下面我们来做一道练习题1molHO含HO,H,与molNH含的H相同。这一节课我们学习新的内容——摩尔质量和气体摩尔体积大家阅读课本22页的格回“论”的两道题。1.物的质量在数值上有什么特点?
标自主学习
2.在同的温度和压强下,1mol不气体的体积在数值上有什么特点?一摩质概念:号:,位。
叫做摩尔质量,符合作探究精讲精练
公式:二气的尔积概念:叫做气体的摩尔体积,符号为。V,位是。标准状况指,此时气体的摩尔体积是。注意在用标准状况下气体摩体积解决有关问题时要注意条件是否为标准状况二要注意究对象在标准状况下是否为气体。1.氮的质量是,有的氮气分子是2.下说法正确的是()A.标准状况下4L/mol就气体摩尔体积B.非标准状况下1mol任气的体积不可能为22.4LC.常温常压下22.4L任何体含有约6.02×个分子D.1molH和O的合气体在标状况下的体积约为22.4L一摩质定:符:,单:g/mol物的、质质、物的尔量间关:n=m/M迁:二气摩体()定:()符:单:()物的、体积气摩尔积间关:
达标测试板书设
迁:()标状下Vm=22.4L/mol1.水的物质的量为,水分子数为。2.1molCO的质量为,CO分子数为,标准状况下的体积为。3.标状态下,11.2LCO的质的量为,分子数为,CO的量为。一摩质定:符:,单:g/mol物的、质质、物的尔量间关:n=m/M迁:二气摩体计
定:符:Vm,单:物的、体积气摩体之的系n=V/Vm迁:教学反思
标状况,
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