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文档简介

文档仅供参考动宝一、活目标:1愿意跟着老师一起尝试用小勺喂动物宝宝吃饭。2体验活动的快乐。二、活准备：大猫、小兔、小勺若干、动物头像若干三、活动过程：1谈话：大猫和小兔逐一出示大猫、小兔引导宝宝问好。看看、说说哪个动物长的大？猫咪为什么长的大呢？小兔为什么长的小呢？宝宝会自己吃饭吗？引导宝宝学学做做自己吃饭的动作。2操作活动：喂动物宝宝吃饭有好多动物宝宝还不会自己吃饭，可是他们的肚子好饿哦，怎么办呢？请个别宝宝尝试学学喂食的动作。鼓励宝宝用小勺喂动物宝宝吃饭。文档仅供参考

文档仅供参考护活目：1.知道爱护小手，不玩尖利的东西。2.知道手划破后简单的处理和保护方法。重点难点：知道哪些东西尖利不能玩活动准备：手受伤的小熊玩具活过：1出示小熊玩具通过故事导入“天小熊在玩的时候可不小心了伤自己的手，它自己很疼，都快哭了！”讨论：（）个小熊的手怎么啦？（出血了）（）好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）（）么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。为这些东西很尖，很锋利（）发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便2、讨论怎样才能使我们的小手不伤不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西小结我们周围有很多东西的是很尖的的是很锋利的果我们去玩这些东西，就会把手划破给己带来危险许多不方便以小朋友们不要去玩这些东西免们的手受伤，影响我们的活动和生活。3.讨论怎样保护、处理小熊（或自己）受了伤的手。（）果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓（）受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药或紫药水；严重的要找医生处理文档仅供参考

文档仅供参考（）包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包，要按时找老师、医生换药等小结如我们

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