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文档简介

2022/11/261

----记叙文写作指导诉说真情突出实感2022/11/261----记叙文写作指导2022/11/262“感人心者,莫先乎情”------白居易“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。”

------冰心2022/11/2622022/11/263

考试说明作文基础等级要求▲

抒发真情实感。“抒发真情实感”是要求在写作中能自然地表达真情实感,使感情的流露能够给人以真实感、真诚感。2022/11/263考试说明作文基2022/11/264?我们怎么把自己胸中之情化为纸上文字呢?2022/11/264?我们怎么把自己胸中之情化为纸上文字呢2022/11/265爸爸非常爱我们。他给了我们无微不至的关怀,给了我们百般呵护,他深深地爱着我们,在他心中,只有我们最重要。可以说,爸爸把全部的爱都给了我们。爸爸呀,我最亲爱的爸爸,你深爱着我们,我们也永远深爱着你。2022/11/265爸爸非常爱我们。他给了我昏暗的灯火下一对父子正在吃饭,安静的饭桌上父亲面无表情,静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲,不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差,但是对一向成绩优秀的儿子来说,就有点失水准了。

“这次考得怎么样了?”良久,沉默是金的父亲终于发话了。“7……79分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问,并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅的脸。记叙文6昏暗的灯火下一对父子正在吃饭,安静的饭桌上父亲没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里,儿子有些失望地低下了头,默默吃着碗里的饭。曾几何时,父亲会对自己的成功感到欣慰,会为自己的失败而感到可惜,父子俩一起高兴一起伤心,可是现在的父亲……脸上麻木的表情,没有丝毫的感情,儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀,父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝,这一切儿子都不曾拥有。同时,同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责,到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。想到这里,儿子不禁有些神伤。记叙文7没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那张熟又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声音。忽然父亲放下碗筷,儿子有些惊喜地抬头。“你想吃些什么?我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶,木然的回答之后,又是一阵可怕的沉默。儿子低头细想父亲刚才的话:这是在关心我吗?如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。望着父亲起身离去的背影,儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影,儿子忽然觉得有种想哭的冲动,眼泪在眼眶中直打转。也许吧,这就是父亲关心人的方式!虽然很简单,也很容易伤人,但这也是一种爱吧!儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起,帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了,笑得像铁树开花一样灿烂。这也是一种爱,饭桌上无言的爱。

记叙文8又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声音。记叙文2022/11/269一、化虚为实显真情

2022/11/269一、化虚为实显真情

2022/11/2610化虚为实显真情记叙文不能只有空洞的口号,必须选取真实可感的生活画面展开描写,才能让文章血肉丰满。可以写一件事(但要注意写出事件的波澜),也可以选取几个生活片段连缀成篇以体现文章的中心。2022/11/2610化虚为实显真情记叙文不能只有空洞的口

真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深夜。那天夜里,我睁开眼睛,看着周围的环境,心里满是慌张。我知道,这里是医院。可是,我怎么会在医院呢?转过头,看见母亲侧趴在床边,她的手紧紧地握着我的手。心头一阵酸楚,我转过头,眼泪流下来了。

记叙文11真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深记2022/11/2612

真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深夜。那天夜里,我睁开涩涩的眼睛,看着陌生而令人心悸的惨白的环境,心里满是慌张。我知道,这里是医院。可是,我怎么会在医院呢?转过头,母亲侧趴在床边,脸上写满疲惫与沧桑,眉间隐约流露着内心的焦灼与担忧。凌乱的头发,苍灰中夹着根根白丝,随着母亲的呼吸微微抖动。那双长满老茧的手紧紧地握着我细白的手。心头一阵酸楚,我悄悄的转过头,眼泪不听使唤的哗哗而下,像一场春天下的甘霖,想滋润母亲沧桑的脸庞。

2022/11/2612真正感受母亲深沉的爱,2022/11/2613迷糊中,一双温暖的手抚过我的肩膀,似乎带有魔力一样驱走了我的困意。微微睁开沉重的双眼,我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐齐,而桌角上正放着一杯氤氲着热气的香茗,一缕清香沁入心脾,幽而不浮,漫而不浊。妈妈刚刚定是来过,因为怕打扰我学习,她总是轻手轻脚地为我做好一切,以至好几次我都没察觉。剔透的玻璃杯中渐渐浸润出雅致的琥珀色,叶片儿悠然地在水中摇曳打卷,我轻轻啜了一口,淡淡的清香在口中弥散开来,甘而不苦,醇而不浓。吴芬芬《茶韵》2022/11/2613迷糊中,一双温暖的手抚我看见他戴着黑布小帽,穿著黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

记叙文14我看见他戴着黑布小帽,穿著黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到2022/11/2615二、细节描写动人心

2022/11/2615二、细节描写动人心2022/11/2616

什么是细节描写呢?对人物动作、语言、神态、心理、肖像以及环境的某一局部某一特征的具体摹绘,它可以是一个细小动作,可以是一个细微的痕迹,可以是一处细小的景物。运用好细节描写可以增强作品的真实性,可以深化文章的主题,可以达到“一瞬传情,一目传神”的动人艺术效果。

2022/11/26162022/11/26172022/11/26172022/11/2618如何写好细节——在关键处驻足,“慢”说细微之处

可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛看着我。2022/11/2618如何写好细节——在关键处驻足,“慢”2022/11/2619细化动作、延长过程运用修辞,画其神韵精炼词语,表现特征类比联想,添其内涵同类对比,侧面烘托细节描写的方法:2022/11/2619细化动作、延长过程细节描写的方法:2022/11/2620细化动作、延长过程可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝,妈妈果然站在我的床边,眼睛柔柔地看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。……2022/11/2620细化动作、延长过程可我能感觉妈妈并没2022/11/2621运用修辞,画其神韵可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!2022/11/2621运用修辞,画其神韵可我能感觉妈妈并没2022/11/2622精炼词语,表现特征

老师讲课很有个性,一抬眼,一投足,常常让我们忍俊不禁。老师讲课极有个性,别是一番模样,每当讲到得意之处,眼睛便会眯起来,眼角都向上折起,一副享受课堂的样子。有时还会手舞足蹈起来,左手随着语调的升降一上一下的飞动,右手捏着粉笔的拇指食指有节奏的搓动那不短不长的粉笔——老师不爱用整根的粉笔,凡是新粉笔他就把头儿掰掉一截,一旦用短了,也会毫不犹豫地换下一根——在黑板上留下一个有一个粉笔点,以强调重点之用。2022/11/2622精炼词语,表现特征老师2022/11/2623类比联想,添其内涵老师讲课有一个习惯性动作,讲着讲着,他就会将眼睛向上看,令人忍俊不禁。当他沉浸在他描述的文学世界里的时候,他的眼光就会一点点远离我们,开始望向天花板,那是什么样的眼神啊!我曾在鲁迅的《从百草园到三味书屋》里见过,那启蒙先生的眼神是对古代文化的陶醉和沉迷;我曾在都德的《最后一课》里见过,韩迈尔先生的眼神是对法兰西语言的热爱和崇敬;我曾在《时间简史》的扉页上见过,霍金先生的眼神是对科学王国的探索和追求;那是……2022/11/2623类比联想,添其内涵老师2022/11/2624同类对比,侧面烘托他是一个怪人,常引来同学们异样的眼光。他是一个引人注意的人,用现在的话说有点“另类”。不信你看:冬天来了,大家都穿上了羽绒服,只有他还穿着秋天的夹衫,而且是那种火红的颜色,分外显眼,在瑟瑟西风中潇洒来去,美其名曰“傲霜独立”;预备铃响了,他急匆匆挤过将要进教室的老师身边跑进教室(他是生活班长,天天查车),回头偷看一眼无奈而笑的老师,迅速窜到自己的座位上;上课了,他和同桌为一个问题争得面红耳赤,斗争到老师那里寻找“公道”,若得到肯定,挑衅地冲同桌一扬眉,那意思是“瞧我!”……2022/11/2624同类对比,侧面烘托他是一2022/11/2625高考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。

我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。那一刻,我突然找回了被父爱包围的感觉。

2022/11/2625高考前的那几天学校放假2022/11/2626

这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。亲情不断,血脉相连。感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!

(《隔着代沟,我望见了您》)2022/11/2626这就是我的父2022/11/2627三、抒议结合点情理

2022/11/2627三、抒议结合点情理

2022/11/2628抒议结合点情理

在文章的开头、结尾或者其它关键处加入议论、抒情句子点染,既能使记叙文更具真情实感,又能达到升华主题、点明主旨的作用。2022/11/2628抒议结合点情理在文章的开2022/11/2629茶不似醇厚香浓的咖啡,味道浓了可以加水冲淡,也不似淡而无味的白开水,即使凉了也不影响口感。母爱也是如此,亲情是掺不得水的,爱若凉了就不再有当初的温存。甘而不苦,醇而不浓的茶让我在这个安静的夜晚品到了平凡而不平淡的爱。它是盛开在梦想途中的一朵栀子花,淡淡的芬芳让我在跋涉时舒缓压力;它是黑暗中的一缕阳光,让我有足够的信心和勇气坚定信念;它是寒冬傲立的腊梅,给我足以泪流满面的感动。(吴芬芬《茶韵》)2022/11/2629茶不似醇厚香浓的咖啡,2022/11/2630冬至,警醒人们寒冷的天气到了,薄薄的秋衣已不适合我们了,是时候该添些衣服了;冬至,暗示着一年疯狂的心该稍作歇息了;冬至勾起了游子们对家无限的思念。因为无论外边的世界多么繁华美丽,在寒冷的冬天里都是有所限制的——寒冷的天气里,光添衣服,开暖气是不够的,没有家人温馨的问候,没有喝到母亲迎门的热茶,心又如何暖和起来,又如何御寒呢?(廖兰兰《冬至里的温暖、喜悦》)2022/11/2630冬至,警醒人们寒冷的天2022/11/2631诉说真情突出实感

一、化虚为实显真情二、细节描写动人心三、抒议结合点情理2022/11/2631诉说真情突出实感2022/11/2632同学们:真情是文章的生命,我们要细心观察,用心感悟,去发现人间处处有真情。让我们拥有一双发现真情的眼睛,一颗感受爱的心灵,说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,表现自己独一无二的内心世界,写出动人心弦的好作品吧!2022/11/2632同学们:真情是文章的生命,我们要细心二稿写作要求1、中心事件必须凸显细节描写。2、结尾抒情或议论语段要明晰,点情理。3、炼字炼句,灵活使用修辞。4、运用环境描写或侧面烘托。2022/11/2633二稿写作要求1、中心事件必须凸显细节描写。2022/11/22022/11/26342022/11/26342022/11/2635

----记叙文写作指导诉说真情突出实感2022/11/261----记叙文写作指导2022/11/2636“感人心者,莫先乎情”------白居易“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。”

------冰心2022/11/2622022/11/2637

考试说明作文基础等级要求▲

抒发真情实感。“抒发真情实感”是要求在写作中能自然地表达真情实感,使感情的流露能够给人以真实感、真诚感。2022/11/263考试说明作文基2022/11/2638?我们怎么把自己胸中之情化为纸上文字呢?2022/11/264?我们怎么把自己胸中之情化为纸上文字呢2022/11/2639爸爸非常爱我们。他给了我们无微不至的关怀,给了我们百般呵护,他深深地爱着我们,在他心中,只有我们最重要。可以说,爸爸把全部的爱都给了我们。爸爸呀,我最亲爱的爸爸,你深爱着我们,我们也永远深爱着你。2022/11/265爸爸非常爱我们。他给了我昏暗的灯火下一对父子正在吃饭,安静的饭桌上父亲面无表情,静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲,不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差,但是对一向成绩优秀的儿子来说,就有点失水准了。

“这次考得怎么样了?”良久,沉默是金的父亲终于发话了。“7……79分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问,并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅的脸。记叙文40昏暗的灯火下一对父子正在吃饭,安静的饭桌上父亲没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里,儿子有些失望地低下了头,默默吃着碗里的饭。曾几何时,父亲会对自己的成功感到欣慰,会为自己的失败而感到可惜,父子俩一起高兴一起伤心,可是现在的父亲……脸上麻木的表情,没有丝毫的感情,儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀,父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝,这一切儿子都不曾拥有。同时,同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责,到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。想到这里,儿子不禁有些神伤。记叙文41没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那张熟又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声音。忽然父亲放下碗筷,儿子有些惊喜地抬头。“你想吃些什么?我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶,木然的回答之后,又是一阵可怕的沉默。儿子低头细想父亲刚才的话:这是在关心我吗?如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。望着父亲起身离去的背影,儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影,儿子忽然觉得有种想哭的冲动,眼泪在眼眶中直打转。也许吧,这就是父亲关心人的方式!虽然很简单,也很容易伤人,但这也是一种爱吧!儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起,帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了,笑得像铁树开花一样灿烂。这也是一种爱,饭桌上无言的爱。

记叙文42又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声音。记叙文2022/11/2643一、化虚为实显真情

2022/11/269一、化虚为实显真情

2022/11/2644化虚为实显真情记叙文不能只有空洞的口号,必须选取真实可感的生活画面展开描写,才能让文章血肉丰满。可以写一件事(但要注意写出事件的波澜),也可以选取几个生活片段连缀成篇以体现文章的中心。2022/11/2610化虚为实显真情记叙文不能只有空洞的口

真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深夜。那天夜里,我睁开眼睛,看着周围的环境,心里满是慌张。我知道,这里是医院。可是,我怎么会在医院呢?转过头,看见母亲侧趴在床边,她的手紧紧地握着我的手。心头一阵酸楚,我转过头,眼泪流下来了。

记叙文45真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深记2022/11/2646

真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深夜。那天夜里,我睁开涩涩的眼睛,看着陌生而令人心悸的惨白的环境,心里满是慌张。我知道,这里是医院。可是,我怎么会在医院呢?转过头,母亲侧趴在床边,脸上写满疲惫与沧桑,眉间隐约流露着内心的焦灼与担忧。凌乱的头发,苍灰中夹着根根白丝,随着母亲的呼吸微微抖动。那双长满老茧的手紧紧地握着我细白的手。心头一阵酸楚,我悄悄的转过头,眼泪不听使唤的哗哗而下,像一场春天下的甘霖,想滋润母亲沧桑的脸庞。

2022/11/2612真正感受母亲深沉的爱,2022/11/2647迷糊中,一双温暖的手抚过我的肩膀,似乎带有魔力一样驱走了我的困意。微微睁开沉重的双眼,我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐齐,而桌角上正放着一杯氤氲着热气的香茗,一缕清香沁入心脾,幽而不浮,漫而不浊。妈妈刚刚定是来过,因为怕打扰我学习,她总是轻手轻脚地为我做好一切,以至好几次我都没察觉。剔透的玻璃杯中渐渐浸润出雅致的琥珀色,叶片儿悠然地在水中摇曳打卷,我轻轻啜了一口,淡淡的清香在口中弥散开来,甘而不苦,醇而不浓。吴芬芬《茶韵》2022/11/2613迷糊中,一双温暖的手抚我看见他戴着黑布小帽,穿著黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

记叙文48我看见他戴着黑布小帽,穿著黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到2022/11/2649二、细节描写动人心

2022/11/2615二、细节描写动人心2022/11/2650

什么是细节描写呢?对人物动作、语言、神态、心理、肖像以及环境的某一局部某一特征的具体摹绘,它可以是一个细小动作,可以是一个细微的痕迹,可以是一处细小的景物。运用好细节描写可以增强作品的真实性,可以深化文章的主题,可以达到“一瞬传情,一目传神”的动人艺术效果。

2022/11/26162022/11/26512022/11/26172022/11/2652如何写好细节——在关键处驻足,“慢”说细微之处

可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛看着我。2022/11/2618如何写好细节——在关键处驻足,“慢”2022/11/2653细化动作、延长过程运用修辞,画其神韵精炼词语,表现特征类比联想,添其内涵同类对比,侧面烘托细节描写的方法:2022/11/2619细化动作、延长过程细节描写的方法:2022/11/2654细化动作、延长过程可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝,妈妈果然站在我的床边,眼睛柔柔地看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。……2022/11/2620细化动作、延长过程可我能感觉妈妈并没2022/11/2655运用修辞,画其神韵可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!2022/11/2621运用修辞,画其神韵可我能感觉妈妈并没2022/11/2656精炼词语,表现特征

老师讲课很有个性,一抬眼,一投足,常常让我们忍俊不禁。老师讲课极有个性,别是一番模样,每当讲到得意之处,眼睛便会眯起来,眼角都向上折起,一副享受课堂的样子。有时还会手舞足蹈起来,左手随着语调的升降一上一下的飞动,右手捏着粉笔的拇指食指有节奏的搓动那不短不长的粉笔——老师不爱用整根的粉笔,凡是新粉笔他就把头儿掰掉一截,一旦用短了,也会毫不犹豫地换下一根——在黑板上留下一个有一个粉笔点,以强调重点之用。2022/11/2622精炼词语,表现特征老师2022/11/2657类比联想,添其内涵老师讲课有一个习惯性动作,讲着讲着,他就会将眼睛向上看,令人忍俊不禁。当他沉浸在他描述的文学世界里的时候,他的眼光就会一点点远离我们,开始望向天花板,那是什么样的眼神啊!我曾在鲁迅的《从百草园到三味书屋》里见过,那启蒙先生的眼神是对古代文化的陶醉和沉迷;我曾在都德的《最后一课》里见过,韩迈尔先生的眼神是对法兰西语言的热爱和崇敬;我曾在《时间简史》的扉页上见过,霍金先生的眼神是对科学王国的探索和追求;那是……2022/11/2623类比联想,添其内涵老师2022/11/2658同类对比,侧面烘托他是一个怪人,常引来同学们异样的眼光。他是一个引人注意的人,用现在的话说有点“另类”。不信你看:冬天来了,大家都穿上了羽绒服,只有他还穿着秋天的夹衫,而且是那种火红的颜色,分外显眼,在瑟瑟西风中潇洒来去,美其名曰“傲霜独立”;预备铃响了,他急匆匆挤过将要进教室的老师身边跑进教室(他是生活班长,天天查车),回头偷看一眼无奈而笑的老师,迅速窜到自己的座位上;上课了,他和同桌为一个问题争得面红耳赤,斗争到老师那里寻找“公道”,若得到肯定,挑衅地冲同桌一扬眉,那意思是“瞧我!”……2022/11/2624同类对比,侧面烘托他是一2022/11/2659高考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。

我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。那一刻,我突然找回了被父爱包围的感觉。

2022/11/2625高考前的那几天学校放假2022/11/2660

这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全

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