2022年甘肃省兰州十九中学教育集团中考考前最后一卷化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是（）A．④比①先红，②、③不变红B．①比④先红，②、③不变红C．④变红，①②③不变红D．①变红，②③④不变红2．医疗上可以用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多，其反应的化学方程式为：Mg(OH)2+2HCl＝MgCl2+2H2O，该反应属于A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应3．下列是四种微粒的结构示意图，其中说法正确的是A．①②的化学性质相似B．②④形成化合物的化学式为NaOC．②微粒失去两个电子变为原子D．以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期4．联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”对研制元素周期表贡献最大的科学家是A．张青莲 B．道尔顿 C．舍勒 D．门捷列夫5．根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确的是：（）A．它们表示的是同一种元素 B．它们的核外电子数相同C．它们都具有相对稳定的结构 D．它们依次表示原子、离子、离子6．下列实验均与水有关，其相应描述正确的是（）A．属于化学变化 B．净化后可得纯水 C．证明水的组成 D．吸收大量热7．由C2H2、CO、H2中的一种或几种组成的气体，完全燃烧后，生成的CO2和H2O的质量之比是44：9，该气体的组成不可能是（）A．C2H2和CO B．只有C2H2C．C2H2、H2和CO D．CO和H28．下面对如图所示实验的分析不正确的是A．说明石墨具有导电性 B．说明分子运动与温度有关C．说明力的作用是相互的 D．可除去河水中所有杂质9．概念之间存在并列、交叉和包含等3种关系。符合如图所示关系的一组概念是()序号XYZA氧化物纯净物物质B硫酸盐铵盐盐C有机物单质纯净物D碱酸化合物A．A B．B C．C D．D10．下列叙述正确的是A．冰块和水混合得到混合物B．凡是含氧元素的化合物都是氧化物C．自然界的物质都是以化合物的形式存在的D．同种元素组成的纯净物是单质11．2019年2月14日晚，《中国诗词大会》的四季元老、北大机器人博士陈更终于圆梦，夺得第四季节目的总冠军。下列诗词中，不涉及化学变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．北国风光，千里冰封，万里雪飘D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏12．中国古诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉。从化学角度，下列认识不正确的是（）A．有麝自来香，不用大风扬——分子总在不断运动B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——蜡烛燃烧既有化学变化，又伴随物理变化C．炉火照天地，红星乱紫烟——高炉炼铁，利用焦炭直接还原赤铁矿中的氧化铁D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲——煅烧石灰石，实现了CaCO3→CaO的转化13．下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别，这一种变化是A．久置在潮湿的空气中的铁钉质量增加B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加C．长期放置在空气中的烧碱质量增加D．久置在空气中的生石灰质量增加14．密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是A．该反应属于分解反应B．丁一定是该反应的催化剂C．反应前甲、乙的质量之和一定等于生成丙质量D．若消耗3g乙，则生成17g丙15．金属铯是世界上最活泼的金属，铯元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示，下列关于铯元素的说法错误的是（）A．相对原子质量为132.9 B．质子数为55C．在化合物中一般显负价 D．位于第六周期二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题。自来水厂主要通过①沉淀②吸附③过滤④投药消毒（用漂白粉等）等对自然水进行净化，其合理的步骤顺序是_____（填序号）；日常生活中可用_____的方法降低水的硬度。如图是超市里一种盐汽水的营养成分表。营养成分表项目每100毫克单位营养素参考值%能量43千焦1%蛋白质0克0%脂肪0克0%碳水化合物25克1%钠118毫克6%①该汽水含人体所需的六大营养素中的_____种。②“钠118毫克”是指_____(填“钠单质”或“钠元素”)的质量。③常温下打开该汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与_____有关。如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，回答下列问题。①t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为_____g。②t2℃时，甲的溶解度_____（填“>”、“<”或“=”）乙的溶解度。③甲中含有少量的乙，欲提纯甲应采用的方法是_____。④将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时所得三种溶液溶质质量分数大小关系_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）化学实验是进行科学探究的重要方式。写出一个用A装置制取气体的化学方程式____________________实验室可用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体，该气体极易溶于水，有刺激性气味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氢，并有效防止散失大气中，请选择所需要的装置，装置中导管口连接的顺序为__________。制取氯化氢的化学方程式为_________。趣味实验：如图，实验时，在水中滴入紫色石蕊溶液，将胶头滴管中水挤入盛有干燥氯化氢气体的烧瓶中，打开橡皮管上的止水夹，可观察到什么现象________？为什么__________？干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢的气体中，不反应。但放入盐酸中却能反应。请从微观角度解释不反应的原因________。对于盐酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，10%的稀盐酸的pH____（填“大于”、“小于”或“等于”）12%的稀盐酸的pH。取12.5g石灰石于烧杯中，向其中加入100g足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），烧杯中固液混合物的质量为108.1g，请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数___________。18．（8分）根据下图所示的回答问题。在白色点滴板1～6的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液，溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号)____________。再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：_____________________________。将试管①和②的现象相比较得到的结论是_________________________。丙实验①是稀释浓硫酸的正确操作，M烧杯中的物质应是_________________。丙实验②电子秤上的量筒中盛有浓硫酸，放置一段时间，电子秤示数发生的变化及其原因是__________________________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）为探究CO2与NaOH溶液发生的反应，某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。Ⅰ.20℃时，几种物质在水中的溶解度见下表：物质Na2CO3NaHCO3Ca(OH)2Ba(OH)2溶解度/g21.59.60.1653.89Ⅱ.本实验条件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。实验一：小雨取一充满CO2的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪，小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶，向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液X，此时观察到的现象是_________________________________，实验中，小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_________________________________。实验二：为检验CO2与NaOH溶液反应的产物，小亮取实验一所得溶液X少许，向其中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生，该反应的化学方程式为_____________________________，实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。实验三：小华取实验一所得溶液X少许，向其中加入过量的BaCl2溶液，振荡，静置，取上层清液，滴入1滴酚酞试液，发现溶液呈____色，证明溶液X中有NaOH剩余。实验中，小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液，理由是___________________________________。实验四：兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化，结果如图1、图2所示。图1中，BC段发生反应的化学方程式为____________________________________。图2中，DE段温度变化的原因是__________________________________________。实验从CO2减少、NaOH减少，Na2CO3生成等物质的变化，以及___________转化等视角多维度探究CO2与NaOH发生了反应，对于现象不明显的化学反应，可以通过现代技术手段进行数据测定，实现反应过程的“可视化”。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】试题分析：二氧化碳不能使紫色石蕊变红，二氧化碳与水反应生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。故②、③不变红；二氧化碳的密度比空气大，故④比①先红。故选A。考点：二氧化碳的性质2、D【解析】A、化合反应是多种物质反应生成一种物质，上述反应的生成物有两种，故A错误；B、分解反应是一种物质反应生成多种物质，而该题中的反应反应物有两种，故B错误；C、置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物，而该题中的反应中没有单质，故C错误；D、复分解反应是化合物与化合物反应生成化合物与化合物，而该题中的反应符合，且有水生成，则属于复分解反应，故D正确；故选D．3、C【解析】

A、①②的最外层电子数不同，所以化学性质不相似，故错误；

B、②是氧元素，显-2价，④是钠元素显-1价，二者组成的化合物的化学式为Na2O，故错误；

C、②微粒失去两个电子后，质子数=核外电子数，变为原子，故正确；

D、④的原子核外有3个电子层，位于元素周期表的第三周期，故错误。

故选：C。4、D【解析】

俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，使得化学学习和研究变得有规律可循，为纪念门捷列夫发明的元素周期表诞生150周年，联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。故选D。【点睛】张青莲教授主要是在元素周期表的编制中对相对原子质量的测定做出了重大贡献；道尔顿创立原子论；舍勒一生最大的贡献是发现氧气并测定了空气的成分。5、A【解析】试题分析：A、质子数决定元素种类，质子数不同，不是同种元素，说法不正确；B、核外电子数都=2+8=10，说法正确；C、最外层电子数都=8，为相对稳定结构，说法正确；D、原子中质子数=电子数，而原子得失电子后形成的例子则不相等，那么说法正确。考点：原子的结构6、C【解析】A、水蒸发过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，净化后的水中含有可溶性物质，属于混合物，不是纯水，错误；C、水通电分解生成氢气和氧气，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，可以证明水的组成，正确；D、浓硫酸溶于水放热，不是吸热，错误。故选C。7、A【解析】

解：完全燃烧后，生成的CO2和H2O的质量之比是44:9，即生成CO2和H2O的分子个数之比为2:1，若只有一种气体，则就是C2H2；根据元素守恒知，如果原来气体中不含C2H2，则一定含有CO、H2且二者的分子个数之比为2:1，C2H2完全燃烧时生成的CO2和H2O的子个数之比为2:1，混合气体完全燃烧时生成的CO2和H2O的子个数之比为2:1，有两种情况：①如果不含甲烷，一定含有CO、H2且二者的分子个数之比为2:1；②如果含有C2H2和CO、氢气，CO、H2的分子个数之比为2:1，与C2H2的多少无关；若是甲烷与一氧化碳的混合气体时，则生成CO2和H2O的分子个数之比大于2:1。故选A。8、D【解析】

A、石墨接在电路中，灯泡发光，说明石墨具有导电性，故A正确；B、品红在热水中扩散速度大于在冷水中的扩散速度，说明分子运动与温度有关，故B正确；C、人推门时，感到门也推人，说明力的作用是相互的，故C正确；D、该装置只是除去了水的不溶性杂质、色素和异味，没有除去河水中所有杂质，故D错误。故选D。9、B【解析】

如图中，X、Y是交叉关系，X、Y和Z是包含关系。【详解】A、物质包括混合物和纯净物，纯净物含有单质和化合物，氧化物是化合物的一种，Y和X是包含关系，故A错误；B、硫酸盐和铵盐都属于盐，硫酸铵既是硫酸盐又是铵盐，Y和X是交叉关系，B正确；C、有机物和单质都属于纯净物，有机物和单质是并列关系，不是交叉关系，C错误；D、酸、碱都属于化合物，酸、碱属于并列关系，不是交叉关系，故D错误。故选B。10、D【解析】

A、冰块和水混合得到混合物中只有水一种物质，属于纯净物，故A错误；B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾中含有钾、氯、氧三种元素，不属于氧化物，故B错误；C、自然界的物质既有以化合物的形式存在，也有以单质的形式存在，例如金在自然界可以以单质形式存在，故C错误；D、同种元素组成的纯净物是单质，故D正确。故选D。11、C【解析】

A、野火烧不尽，春风吹又生过程中，燃烧、植物生长都有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的过程中，燃烧有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、北国风光，千里冰封，万里雪飘的过程中只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏的过程中爆竹的爆炸有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。12、C【解析】

A、有麝自来香，不用大风扬，说明了分子总在不断运动，故A正确；B、蜡烛燃烧时，蜡烛既有熔化成液体过程，又有与氧气反应生成二氧化碳和水过程，既有化学变化，又伴随物理变化，故B正确；C、高炉炼铁，利用一氧化碳还原赤铁矿中的氧化铁，不是焦炭直接还原赤铁矿中的氧化铁，故C错误；D、煅烧石灰石是碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，实现了CaCO3→CaO的转化，故D正确。故选C。13、B【解析】

A.久置在潮湿的空气中的铁钉质量增加，是因为铁、氧气、水三种物质作用生成铁锈（主要成分是氧化铁），有新的物质生成，是化学变化；B.长期敞口放置的浓硫酸质量增加，是因为浓硫酸吸收空气中的水，使溶液质量增加，没有新的物质生成，是物理变化；C.长期放置在空气中的烧碱质量增加，是因为氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，是化学变化；D.久置在空气中的生石灰质量增加，是生石灰（氧化钙）和空气中的水反应生成氢氧化钙，是化学变化。故选B。14、D【解析】根据质量守恒定律可知化学反应前面物质的总质量不变，故物质质量分数的变化即是物质质量的变化。由图可知，反应前甲为70g，反应后为42g，质量减少了28g，故是反应物；丁反应前为10g，反应后仍为10g，质量不变，可能没有参与反应，也可能是该反应的催化剂；乙反应前为14g，通过计算可知反应后为8g，质量减少了6g，故是反应物；计算可知丙反应前为6g，反应后为40g，质量增加了34g，属生成物。A、由质量关系该反应表示为：甲+乙→丙，属化合反应，错误；B、丁反应前为10g，反应后仍为10g，质量不变，可能没有参与反应，也可能是该反应的催化剂，错误；C、参加反应的甲、乙的质量之和一定等于生成丙质量，错误；D、乙和丙反应的质量比为6:34=3:17，故若消耗3g乙，则生成17g丙，正确。故选D。15、C【解析】

A、元素周期表中，每种元素占据的每一格，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，正下方是相对原子质量，因此铯元素的原子相对原子质量为132.9，选项A正确；B、因为原子中，核电荷数＝核内质子数＝核外电子数＝原子序数，铯元素的原子序数是55，所以铯原子的质子数是55，选项B正确；C、一般情况下，最外层电子数小于4的，反应中容易失去电子，铯元素原子最外层电子数是1，反应过程中容易失去电子，在化合物中一般显正价，选项C不正确；D、因为原子核外电子层数=周期数，铯原子核外电子层数是6，所以位于第六周期，选项D正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、②①③④煮沸3钠元素压强70=降温结晶乙>甲>丙【解析】

自来水厂净水过程主要：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水；人体所需的六大营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐；气体溶解度受气体种类、压强、温度等因素影响，压强越大,气体溶解度越大，由溶解度曲线图可知，甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度升高变化不大，丙的溶解度随温度的增加而减小。【详解】（1）自来水厂净水过程主要：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水，故合理的步骤顺序是②①③④；日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。（2）①人体所需的六大营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，故汽水含人体所需的六大营养素中的3种。②元素组成物质，故“钠118毫克”是指钠元素的质量。③常温下打开该汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与压强有关。（3）①t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解，溶解的质量为，所得溶液的质量为。②t2℃时，甲、乙的溶解度曲线相交，故甲的溶解度=乙的溶解度。③甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度升高变化不大，故甲中含有少量的乙，欲提纯甲应采用的方法是降温结晶。④将t3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，甲有晶体析出，溶质质量分数变小，乙的溶质质量分数基本不变，丙的质量分数不变，故所得三种溶液溶质质量分数大小关系乙>甲>丙。【点睛】t2℃时，甲、乙的溶解度曲线相交，故甲的溶解度=乙的溶解度，饱和溶液的质量分数为。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c-i-h-d-e-g2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑烧杯中的水进入烧瓶，形成红色喷泉；氯化氢溶于水使烧瓶内压强减小，烧杯中的水进入烧瓶，形成喷泉，石蕊遇酸性溶液变红色。氯化氢是分子构成的，没有H+所以与碳酸钠粉末不反应；大于80％【解析】（1）A装置试管口有棉团，适用于高锰酸钾制氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）在实验室里，可用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下起反应制取氯化氢（HCl）气体，需加热，发生装置选择A，该气体极易溶于水，密度比空气大，收集装置选择D，所以装置中导管口连接的顺序为c-i-h-d-e-g；反应的方程式为：2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑；（3）根据氯化氢气体极易溶于水，水溶液呈酸性，石蕊遇酸性溶液变红，当将胶头滴管中水挤入盛有干燥氯化氢气体的烧瓶中，氯化氢溶于水使烧瓶内压强减小，打开橡皮管上的夹子，烧杯中的水进入烧瓶，形成喷泉，石蕊遇酸性溶液变红色，所以会看到烧杯中的水进入烧瓶，形成红色喷泉；（4）在氯化氢气体中，氯化氢气体是由氯化氢分子构成的，没有解离出的氢离子，没有H+所以与碳酸钠粉末不反应；盐酸的质量分数越大，溶液的酸性越强，pH越小，10%的稀盐酸溶质质量分数小于12%的稀盐酸，故10%的稀盐酸的酸性小于12%的稀盐酸，其pH大；（5）根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为（100

g+12.5

g）-108.1

g=4.4

g解：设石灰石中碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O100

44x

4.4

g100xx=10g该石灰石中碳酸钙的质量分数为10g12.5g答：石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。18、1、4、62NaOH+H2S04=Na2SO4+2H2O相同温度下，不同物质在同种溶剂里的溶解度是不同的浓硫酸示数变大，因为浓硫酸具有吸水性(或浓硫酸吸收了空气中的水蒸气)【解析】本题考查了酸碱指示剂及其性质，物质溶解性的影响因素，浓硫酸的性质和稀释。难度不大，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，得出正确的结论。（1）稀盐酸、稀硫酸、白醋都是显酸性溶液，都能使石蕊试液变红色，溶液变为红色的孔穴有1、4、6；孔穴4中的溶液是稀硫酸，硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式是2NaOH+H2S04=Na2SO4+2H2O；（2）试管①中碘能溶解于汽油，形成紫色溶液，试管②高锰酸钾不能溶于汽油，将试管①和②的现象相比较得到的结论是相同温度下，不同物质在同种溶剂里的溶解度是不同；（3）稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入盛水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，M烧杯中的物质应是浓硫酸；丙实验②电子秤上的量筒中盛有浓硫酸，放置一段时间，因