吉林省长春市名校联考2022年十校联考最后化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．已知Na2CO3样品中含有少量的NaCl,为测定该固体混合物中Na2CO3的质量分数,分别取ag样品,按下列方案进行实验,能达到目的的是A．与足量稀硫酸充分反应,用排水法收集到Vml气体B．与足量稀硫酸充分反应,称量反应后的溶液,质量为m1gC．与足量Ca(OH)2溶液充分反应,将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥.得到m2g固体D．与少量Ca(OH)2溶液充分反应,将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥,得到m3g固体2．关于物质的鉴别说法错误的是（）A．只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四种固体B．使用酚酞试液，采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液C．不外加任何试剂能鉴别出Ca（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液D．只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体3．相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数且足量的稀盐酸反应生成+2价的盐，生成氢气质量和反应时间的关系如图所示。说法正确的是（）A．金属的活动性：M<NB．相对原子质量：M<NC．消耗盐酸质量：M=ND．生成氢气质量：M=N4．甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是

甲

乙

丙

丁

反应前质量分数/%

70

15

6.25

8.75

反应后质量分数/%

35

7.5

48.75

8.75

A．丁一定是这个反应的催化剂B．参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C．甲一定是化合物，乙一定是单质D．该反应可能是分解反应5．下列物质中，属于纯净物的是（）A．蒸馏水 B．洁净的空气 C．鲜橙汁 D．澄清石灰水6．法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。空气中含量最多的气体是A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．氮气7．正确的实验操作是科学探究的关键．下列实验操作正确的是A．过滤浑浊液体 B．取用大理石C．排水法收集氧气 D．滴管的使用8．化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时，小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是：A．A B．B C．C D．D9．属于氧化物的是A．KClO3 B．O2 C．H2O D．O310．等物质的量的下列燃料，完全燃烧后得到二氧化碳质量最多的是（）A．C3H6 B．C2H4 C．CH4 D．C11．下列数据为常见水果的pH，其中酸性最强的是()A．柠檬pH=1.5B．苹果pH=4.1C．菠萝pH=5.1D．柿子pH=8.512．分类学习是我们认识物质了解世界很好的一种方法，下列物质的分类错误的是()A．单质：金刚石、石墨和臭氧 B．氧化物：干冰、冰水混合物和氧化镁C．盐：纯碱、苏打和硝酸钡 D．分子构成：氧气、铁粉和氯化钠13．茶叶中含茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）。下列说法不正确的是A．茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成B．茶氨酸分子中含有一个氮分子C．一个茶氨酸分子中含有3个氧原子D．茶氨酸的相对分子质量为17414．下列实验符合下图所示关系的是()A．向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液B．向硫酸铜溶液中加入锌粉C．向饱和的石灰水中加入氧化钙D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰15．化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项错误的是A．变化与守恒：依据砂糖灼烧后得到黑色物质，可推测砂糖中含有碳元素B．模型与推理：鱼类能在水中生活，证明水中溶有氧气C．宏观与微观：一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，原因是构成物质的分子不同D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．能源、环境、资源是人们关注的热点。请根据所学化学知识回答下列问题。（1）目前人类使用的化石燃料主要有煤、___、天然气，它们都属于___（填“纯净物”或“混合物”）。（2）煤块粉碎成煤粉后燃烧会更充分，原因是___。（3）目前，抚顺城市居民家庭主要能源之一是管道天然气，天然气充分燃烧的化学方程式为___。（4）化石燃料是不可再生的，为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源，请写出一种新能源____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）宏观辨识与微观探析是化学学习的独特思维。(1)如图甲是向氢氧化钠溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀盐酸的探究实验。请回答:①从宏观角度可以看出，稀盐酸滴加到10mL时，溶液的颜色变化为______________，此时溶液的温度是________________。②当溶液的温度降为38°C时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是________________(填序号)。A品尝烧杯中溶液的味道B用手沾取烧杯中的溶液并体验是否有油膩感C往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色D滴加碳酸钠溶液，观察有气体生成③如图A所示，向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液，由反应的实质可以推断，若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn，能否产生气体______(填“能”或“不能”)。(2)氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道，如图分别表示不同的化学反应，但均涉及到氯化钠。①金属钠在氯气中燃烧产生大量白烟，图1是二者反应生成氯化钠的微观示意图，由图1可知，元素的化学性质主要与原子的______________(填字母序号)有密切的关系。A最外层电子数B核电荷数C电子层数D相对原子质量②图2描述了氯化钠与硝酸银溶液的反应，试用A、B、C所代表的微粒符号表示该反应的实质____________。③图3所示的四种物质中属于氧化物的是________(写化学式)，该反应的化学方程式为____________。18．（8分）实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液,为测定其溶质质量分数,兴趣小组同学取100g该溶液与1g二氧化锰混合,使其充分反应,产生气体的质量和反应时间关系如图。产生气体的速度越来越慢的原因是________，A．二氧化锰越来越少B．过氧化氢溶液的溶质质量分数越来越小C．温度越来越高计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。________(规范写出计算过程)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）探究高锰酸钾的性质实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______。为防止试管破裂，实验中采取的安全措施是______（写一点）。维生素C能使紫色高锰酸钾溶液褪色。常温下，利用如图实验测定苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少，要得出正确结论，实验过程中需要进行控制的条件有______（填标号）。A烧杯中溶液的体积和浓度B胶头滴管每次吸取果汁的体积C两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积酸性KMnO4（相对分子质量为158）溶液可以测定居室内甲醛（CH2O）的含量是否超标（国家标准：成人允许的最高浓度为0.1mg/m3）。实验步骤如下：①检查如图装置气密性良好。②关闭止水夹______（填“a”或“b”，下同），打开______，用注射器抽取新装修的室内空气；接着关闭止水夹______，打开______，将气体全部推入酸性高锰酸钾溶液中。重复上述操作，至抽取到空气样品0.5m3与溶液中的高锰酸钾恰好完全反应。③根据化学方程式计算：该居室内空气中含甲醛的浓度，写出计算过程。由此判断该居室内甲醛含量______（填“有”或“没有”）超标。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、碳酸钠与稀硫酸反应生成二氧化碳、硫酸钠和水，二氧化碳溶于水，且能和水反应生成碳酸，用排水法收集到的气体体积小于实际生成的气体体积，不能达到实验目的，不符合题意；B、已知反应后溶液的质量，但是稀硫酸的质量未知，无法得出生成二氧化碳的质量，继而无法计算出碳酸钠的质量，不符合题意；C、与足量氢氧化钙反应，，将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥，得到m2g固体，即生成的碳酸钙的质量，再根据碳酸钙的质量即可计算出碳酸钠的质量，可以达到实验目的，符合题意；D、与少量氢氧化钙反应，碳酸钠不能完全被转化为沉淀，无法计算出碳酸钠的实际质量，不符合题意。故选C。2、C【解析】

A、硫酸铜溶于为蓝色溶液，氢氧化钠溶于水放出热量，氯化钠溶于水没有明显变化，碳酸钙不溶于水，因此可以通过加入水，鉴别四种固体，选项A不符合题意；B、可以将酚酞分别加入三种溶液中，变红的为氢氧化钠溶液，然后取少量变红的氢氧化钠溶液分别加入剩余的两种溶液中，红色褪去的为稀盐酸，不褪色的为氯化钠溶液，选项B不符合题意；C、硝酸钙与氯化钙的反应现象相同，无法通过现有试剂进行区别，碳酸钠与稀盐酸可以通过产生沉淀和气体判断区分，但是硝酸钙与氯化钙都是产生白色沉淀，无法区分，选项C符合题意；D、稀盐酸与铁粉反应有气体生成，产生气泡，盐酸与炭粉不发生反应，炭粉不溶解，盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水，无色溶液变为蓝色，黑色固体溶解，三者反应现象不同，可以进行区别，选项D不符合题意。故选C。3、B【解析】

A、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示，相同时间内M放出氢气的质量大于N，可判断金属活动性顺序是M＞N，故说法错误；B、M、N金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小；根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示，在金属完全反应后，放出氢气的质量是M＞N，因此可判断相对原子质量是N＞M，故说法正确；C、金属与酸的反应生成氢气时，氢气来源于酸中的氢元素，所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致，消耗稀盐酸的质量：M＞N，故说法错误；D、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示，在两种金属完全反应后，放出氢气的质量是M＞N，故说法错误；故选：B。4、B【解析】试题分析：A．丁物质在反应前后质量没有变化，所以丁可能是这个反应的催化剂或没有参与该反应。此项不正确。B．甲和乙的质量反应后减少，为反应的反应物；而丙的质量在反应后增加，为反应的生成物。根据质量守恒定律可知：在参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量。此项正确。C．反应是由甲和乙生成丙，所以甲不一定是化合物，乙也不一定是单质。D．反应是由甲和乙生成丙，所以该反应为化合反应。所以应选B项。考点：质量守恒定律5、A【解析】

根据其概念判断即可，难度不大，混合物是由不同种物质组成的，成分复杂；而纯净物是由一种物质组成的，成分单一。【详解】纯净物是由一种物质组成的，空气、橙汁、石灰水都是多种物质组成的混合物，蒸馏水是纯净物。选A。6、D【解析】

A、氧气含量21%；故选项错误；B、水蒸气含量小于0.03%；故选项错误；C、二氧化碳含量0.03%；故选项错误；D、氮气含量78%；故选项正确；故选：D。7、D【解析】试题分析：过滤浑浊液体时不能直接将液体倒入漏斗内，应该用玻璃棒引流；取用块状固体时要将试管横放；用这套装置收集气体时，气体要从短管进；滴管的使用要注意悬空滴加，不能接触试管内壁。故选D.考点：实验操作8、B【解析】

硫酸电离时生成的阳离子全部是氢离子，属于酸，故应放在B位置。故选B。9、C【解析】

氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。【详解】A、氯酸钾KClO3属于纯净物中的化合物，由三种元素组成，故选项错误；B、O2属于纯净物中的单质，故选项错误；C、水H2O是由两种元素组成的化合物中，且其中一种元素是氧元素，属于氧化物，故选项正确；D、臭氧O3属于纯净物中的单质，故选项错误；故选：C。10、A【解析】

A、C3H6燃烧的化学方程式为；C3H6与CO2的关系式为1:3，即1molC3H6生成3molCO2；B、同理C2H4与CO2的关系式为1:2，即1molC2H4生成2molCO2；C、同理CH4与CO2的关系式为1:1，即1molCH4生成1molCO2；D、同理C与CO2的关系式为1:1，即1molC生成1molCO2。故C3H6燃烧生成的CO2质量最大，故选A。11、A【解析】A、柠檬pH=1.5，小于7，呈酸性；B、苹果pH=4.1，小于7，呈酸性；C、菠萝pH=5.1，小于7，呈酸性；D、柿子pH=8.5，大于7，呈碱性；呈酸性的物质中，杨梅的pH最小，酸性最强。故选A。点睛：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强。12、D【解析】

单质是由同种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物，混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，盐是指一类金属离子或铵根离子与酸根离子或非金属离子结合的化合物。【详解】A、金刚石、石墨和臭氧都是单质，故A正确，不符合题意；B、干冰、冰水混合物和氧化镁都是氧化物，故B正确，不符合题意；C、纯碱、苏打和硝酸钡都是盐，故C正确，不符合题意；D、氧气是由分子构成的，铁粉是由原子构成的，氯化钠是由离子构成的，故D不正确，符合题意。故选D。【点睛】构成物质的微粒：分子、原子、离子。13、B【解析】试题分析：A、茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）由碳、氢、氧、氮四种元素组成，正确，B、分子由原子构成，一个茶氨酸分子中含有二个氮原子，错误，C、化学式中元素符号右下角的数字表示的是分子中的原子个数，故根据茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）一个茶氨酸分子中含有3个氧原子，正确，D、茶氨酸的相对分子质量=12×7+1×14+16×3+14×2=174，正确，故选B考点：根据化学式进行的计算14、B【解析】

A、向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，无气体、沉淀生成，随着氢氧化钠的不断加入，溶液质量逐渐增加，不符合题意；B、向硫酸铜溶液中不断加入锌粉，，65份的锌置换出64份的铜，固体质量减少，溶液质量增加，随着锌的加入，溶液质量逐渐增加，待硫酸铜完全反应后，溶液质量不变，符合题意；C、向饱和石灰水中加入氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶剂质量减少，且反应放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，所以有溶质析出，溶液质量减小，不符合题意；D、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，溶液质量不断减少，待过氧化氢完全反应后，溶液质量为0，不符合题意。故选B。15、D【解析】

A、依据砂糖灼烧后得到黑色物质，可推测砂糖中含有碳元素，正确；

B、鱼类能在水中生活，证明水中溶有氧气，正确；

C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，原因是构成物质的分子不同，正确；

D、探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，不能只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可，还要必须满足反应前后质量和化学性质不变，错误；

故选：D。【点睛】题难度不大，掌握氧气的性质、化学反应前后原子守恒、催化剂的特征（一变二不变）等是正确解答本题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、石油混合物增大与空气的接触面积太阳能等【解析】

天然气的主要成分是甲烷，充分燃烧生成二氧化碳和水。【详解】（1）目前人类使用的化石燃料主要有煤、石油、天然气，它们都属于混合物。（2）物质充分燃烧的条件是增大可燃物接触面积、增加氧气的浓度，故煤块粉碎成煤粉后燃烧会更充分，原因是增大与空气的接触面积。（3）天然气的主要成分是甲烷，充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为。（4）化石燃料是不可再生的，为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源，新能源为太阳能等。【点睛】混合物是由两种或两种以上物质组成。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、由红色变为无色40°CCD能AC1O2【解析】

（1）①由图可以看出，氢氧化钠与稀盐酸的反应属于放热反应，稀盐酸滴加到10mL时，恰好完全反应，这时温度最高，氢氧化钠与稀盐酸完全反应生成氯化钠和水，氯化钠呈中性，不能使无色酚酞变色，故溶液的颜色变化为由红色变为无色；此时溶液的温度是40℃；②A、在实验室中，不得品尝任何药品的味道，不符合题意；B、在实验室中，不能用手接触药品，不符合题意；C、往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色，如果溶液颜色先变红后变为无色，说明溶液中含有盐酸，不含氢氧化钠，符合题意；D、滴加碳酸钠溶液，碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，如有气泡产生，说明溶液中含有盐酸，不含氢氧化钠，符合题意。故选CD。③由图可知，NaHSO4溶液中含有氢离子，若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn，Zn能与氢离子反应生成氢气，故能产生气体；（2）①由图可知，当发生化学反应时，原子的最外层电子数发生了改变，可知元素的化学性质与原子的最外层电子数相关。故选A；②由图可知，该反应的实质是银离子和氯离子结合形成了氯化银沉淀，故该反应的实质是：；③由图可知：图3所示的四种物质中属于氧化物的是：ClO2，因为它是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物；该反应的化学方程式为：。18、B6.8%（详见解析）【解析】

（1）根据影响反应进行的因素分析；（2）根据生成气体的质量与反应时间的关系图，可得知所取过氧化氢完全反应放出氧气质量为3.2g，利用反应放出氧气的质量可计算所取溶液中过氧化氢的质量，则可计算该溶液中溶质的质量分数。【详解】（1）A、二氧化锰作为催化剂反应前后质量和化学性质都不变，故A错误；B、反应物的浓度越小，反应速率越小，故B正确；C、温度越高，反应速率越大，故C错误。故选B；（2）设：过氧化氢溶液中溶质的质量为x6832该溶液中溶质的质量分数=6.8g100g答：该