高中物理第1章第2节知能优化训练教科版选修3-2

1．好多科学家在物理学发展中做出了重要贡献，以下表述中正确的选项是A．安培发现了电流的磁效应B．菲涅耳发现了电磁感觉现象C．卡文迪许测出万有引力常量D．牛顿总结了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律剖析：选C奥斯特发现了电流的磁效应，故A错．法拉第发现了电磁感觉现象，故B错．万有引力常量是由卡文迪许最先测出的，故C对．真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律即库仑定律，是由物理学家库仑总结出来的．故D错．2．关于电磁感觉现象，以下说法中正确的选项是A．只要有磁感线穿过电路，电路中就有感觉电流B．只要闭合电路在做切割磁感线运动，电路中就有感觉电流C．只要穿过闭合电路的磁通量足够大，电路中就有感觉电流D．只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，电路中就有感觉电流剖析：选D产生感觉电流的条件：一是电路闭合，二是穿过电路的磁通量发生变化，二者必定同时满足，A、C项错误，D项正确．闭合电路切割磁感线时，穿过其中的磁通量不用然变化，也不用然产生感觉电流，B错误．3．有一正方形闭合线圈，在足够大的匀强磁场中运动．图

1－1－10中能产生感觉电流的是图1－1－10剖析：选中线圈不切割磁感线，所以A中线圈没有感觉电流产生．即使切割了磁感线，也不能保证就能产生感觉电流，比方B和C中的线圈竖直边切割了磁感线，但闭合线圈的磁通量没有发生变化，故B、C中的线圈也没有感觉电流产生．4．如图1－1－11，A、B两回路中各有一开关S1、S2，且回路A中接有电源，回路B中接有矫捷电流计，以下操作及相应的结果可能实现的是图1－1－11A．先闭合S2，后闭合S1的刹时，电流计指针偏转B．S、S闭合后，在断开S的刹时，电流计指针偏转122C．先闭合S1，后闭合S2的刹时，电流计指针偏转D．S、S闭合后，在断开S的刹时，电流计指针偏转121B中产生感觉电流，而剖析：2形成闭合电路，尔后将S断开或闭合的刹时，由于电磁感觉在1使电流计指针偏转．A、D正确．10m2变为20m2，同时把5．在图1－1－12中，线圈平面与匀强磁场垂直，若其回路面积从磁感觉强度从1T变为2T，则回路中的磁通量的变化量是多少图1－1－12剖析：回路中的磁通量的变化量Φ＝Φ2－Φ1＝20×2－10×1Wb＝30Wb答案：30Wb一、选择题1．2022年西安高二检测在以下科学家中发现电磁感觉现象的是A．伽利略B．奥斯特C．赫兹D．法拉第剖析：选D伽利略提出了斜面的理想实验，奥斯特发现了电流的磁效应，赫兹用实考据了然电磁波的存在，法拉第发现了电磁感觉现象，故A、B、C错，D正确．2．对电流磁效应的对称性思虑或逆向思想，人们提出的问题是A．摩擦产生热B．电流产生磁C．静电感觉出电D．磁体产生电流剖析：选D电流的磁效应证了然电与磁是有联系的，既然电能产生磁，那么磁就应该可以产生电，这就是对称思想或逆向思想．3．如图1－1－13所示，在研究电磁感觉现象的实验中，以下在闭合线圈中能产生感觉电流的是图1－1－13A．向线圈中快速插入条形磁铁B．向线圈中匀速插入条形磁铁C．把条形磁铁从线圈中快速拔出D．把条形磁铁静止地放在线圈中剖析：选ABC磁铁插入或拔出线圈时，无论动作是快速、匀速还是慢速，只要磁铁和线圈有相对运动，穿过闭合线圈的磁通量就发生了变化，线圈中就能产生感觉电流．而把条形磁铁静止地放在线圈中，穿过线圈的磁通量不变，即使线圈闭合也不会在其中产生感觉电流．4．如图1－1－14所示，竖直放置的长直导线通以恒定电流，有一矩形线框与导线在同一平面内，在以下情况中闭合线圈内产生感觉电流的是图1－1－14A．导线中电流I变大B．线框在纸面内向右平移C．线框在纸面内向下平移D．线框以ab边为轴转动剖析：选ABD导线中电流变大时，其周围的磁场增强，使穿过线圈的磁通量增大．线框在纸面内向右平移，远离导线的磁场越来越弱，使穿过线圈的磁通量减少．依照通电直导线周围的磁场分布可知，沿平行于导线方向的磁场强弱相同，所以在纸面内向下平移线框时，线框所经过的地域磁场不变，穿过其中的磁通量不变，不会产生感觉电流．线框以ab边为轴转动时，cd边切割磁感线，穿过线圈的磁通量发生了变化先是减弱，尔后增加，这种变化交替发生，线框中也会产生感觉电流．5．如图1－1－15所示，ab是水平面上一个圆的直径，，当ef竖直向上平移时，电流磁场穿过圆面积的磁通量将图1－1－15A．逐渐增大

B．逐渐减小C．向来为零

D．不为零，但保持不变剖析：选C利用安培定则判断直线电流产生的磁场，作出俯视图以下列图．考虑到磁场拥有对称性，可以知道，穿入线圈的磁感线的条数与穿出线圈的磁感线的条数是相等的．应选C6．如图1－1－16所示的装置，在以下各种情况中，能使悬挂在螺线管周边的铜质闭合线圈A中产生感觉电流的是图1－1－16A．开关S接通的刹时B．开关S接通后，电路中电流稳准时C．开关S接通后，滑动变阻器滑片滑动的刹时D．开关S断开的刹时剖析：接通的刹时，开关S接通后滑动变阻器滑片滑动的刹时，开关S断开的刹时，都使螺线管线圈中的电流变化而引起磁场变化，线圈A中的磁通量发生变化而产生感觉电流．7．2022年宁夏固原高二检测在一根水平方向的通电长直导线下方，有一个小线框abcd，跟长导线放置在同一竖直平面内，今使小线框分别做以下四种不相同的运动，试判断如图1－1－所示的线框内无感觉电流产生的是图1－1－17A．左右平移B．上下平移C．在纸眼前后平移D．绕ad、bc边的中心轴转动剖析：选A依照直导线磁场分布的特点如图，从线框内磁通量有无变化，即可确定有无感觉电流．A的运动，穿过线框的磁通量都不变，线框中没有感觉电流．B、C、D三种运动，穿过线框的磁通量都会发生变化，线框中有感觉电流．8如图1－1－18所示，若回路面积从02t2B同时从0S＝8m变到S＝18m，磁感觉强度B＝T方向垂直纸面向里变到t＝T方向垂直纸面向外，则回路中的磁通量的变化量为B图1－1－18A．7Wb

B．

WbC．

Wb

D．

Wb剖析：、S都变化．所以可用此后的磁通量减去原来的磁通量．取此后的磁通量为正．Φ＝Φt－Φ0＝BtSt－－B0S0＝×18Wb－－×8Wb＝Wb，故C对．9．2022年延安高二检测如图1－1－19，在水平面上有两条平行导电导轨

MN、＝BS＝B2答案：见解析12．如图1－1－22

所示，有一垂直纸面向里的匀强磁场，

B＝

T，磁场有明显的圆形界线，圆心为O，半径为1、B、C，圆心均在O处，A线圈的半径为cm,1匝；C线圈的半径为cm,1匝．问：

1cm,10

匝；B线圈的半径为图1－1－221在B减为T的过程中，A和B中磁通量改变多少2在磁场转过30°角的过程中，C中磁通量改变多少剖析：1由于磁感线穿过、B线圈的有效面积相同，所以B与A线圈磁通量向来相同，