2022-2023学年镇原县数学四年级第一学期期末预测试题(含解析)-

2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、谨慎判一判。1．2805700中的表示8个万。 （ ）2．949900000≈10亿（ ）3．角的大小跟它的两条边张开的大小有关（ ）4．6时30分，钟面上所形成的角是周角（ 5．每两个计数单位之间的进率都是10（ ）二、仔细选一选。6．800800这个数中，最高位上的8表示8个（ 。A．百 B．万 C．十万在同一平面内，直a垂直于直线c，直线b也垂直于直线c，则直线a与直线b相（ 。A．垂直 B．平行 C．相．每头小猪重20千克（ ）头重200千克．A．10 B．100 C．10009．一棵树大约高9米，1亿张A4纸摞起来大约相当于（ ）棵树的高度。A．100B．1000C．100001．读30507200（。A．只读出一个零B．只读出两个零C．只读出三个零三、认真填一填。D．一个零也不读11．我的红领巾有）个角。有（ ）个钝角，有（ ）锐角。小奇口算得出那么计算320×30就可以先（ （ 。1．□÷＝27……，如果把都乘1，那么商是（ ，余数是 。最大能填几？（1）30× ＜196（2）60× ＜358（3）70× ＜232小马虎同学把40×（☆+5）错写成40×☆+5，所得结果与正确结果相．万或亿作单位的数。年12月23日至2019年1月20日，全国铁路日均售出车票约13200000张，即 万张。（广湛高速铁路从2019年9月30日开建预计总投资99800000000元即 亿元。明明在做一道乘法题时错把一个因数19看成1结果得到的积比正确的积少正确的乘积应是（ ）.在下面括号内填上或。3222322（ ）322322 70亿（ ）690000万430×40（ ）43×400 1周角（ ）360°给一个正方体的六个面分别涂上红色和黄色要使掷出红色的可能性比黄色大准备给（ ）个面涂红色。盒子里有7黄2红5白共14个球，任意摸出一个球，可能出现（ ）种情况，摸出（ ）色球的可能性最小四、细心算一算。直接写出得数。210×30＝ 2500＋60＝ 305×60＝ 402×18≈ 5392÷89≈ 50×0＋60＝用竖式计算，带题要验算。462÷66＝ 627÷32＝ 5400÷40＝ ☆890÷35＝计算下面各题．234×26＝307×29＝952÷28＝875÷35＝五、动手操作。AL的平行线，过点BL的垂线。六、想一想，解一解。168322424吗？同学们制作新春贺卡。三年级5个班，一共制作了250张；四年级4作了240）三年级四年级

（ ）个班（ ）个班

一共（ ）张一共（ ）张轮船从甲地开往乙地，每小时航行2025千米，需要多少时间？362442022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）1、×2、×【分析】把949900000省略亿位后面的尾数，因为千万位上是4小于5，所以用“四舍”法。【题目详解】949900000≈9故答案为：×【答案点睛】此题主要考查利用3、√叉开得越小，角就越小。【题目详解】根据分析可知，角的大小跟它的两条边张开的大小有关。所以判断正确。【答案点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。4、×【分析】时钟上1212个大格，每个大格是30°63067630°。据此解答即可。【题目详解】根据分析可知，6时30分，钟面上所形成的角是锐角。故答案为：×。【答案点睛】钟面上一大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。5、×【题目详解】整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是100，10。二、仔细选一选。6、C【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【题目详解】80080088故答案为：C。【答案点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。7、B【分析】在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行，据此即可解答。【题目详解】在同一平面内，直线a垂直于直线c，直线b也垂直于直线c，则直线a与直线b互相平行。故答案为：B。【答案点睛】熟练掌握平行线的判定方法是解答本题的关键。8、A200200识求解．9、B9A491000个100000，据此解答。9亿张A4。【答案点睛】本题考查110、A【题目详解】略三、认真填一填11、3 1 2【题目详解】略12、32×3 乘100【分析】根据积的变化规律可知，320×30＝32×3×10×10＝32×3×100，据此即可解答。32×3＝96320×3032×3。【答案点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键13、27 40【分析】被除数除数＝……余数，当被除数和除数同时扩大几倍（0除外）或缩小为原来的几分之一，商不会改变，但是余数会跟着扩大几倍除外）或缩小为原来的几分之一。例如：33÷2＝16……122倍。【题目详解】根据分析可得，□÷○＝27……4，当被除数和除数1010；结果为：27……40；【答案点睛】本题考查的是有余数的除法中商和余数的变化规律，属于基础知识，要熟练掌握14、 （1）6 （2）5 （3）3【答案解析】【考点】有余数的除法(1)196÷30=6……16(2)358÷60=5……58(3)232÷70=3……223.故答案为：6；5；3横线上能填的最大的数.15、195【题目详解】40×（☆+5）﹣（40×☆＝40×☆+40×5﹣40×☆﹣5＝195所得结果与正确结果相差195故答案为：195【答案点睛】40×（+5）40×+516、1320998的0万亿亿字。【题目详解】根据分析可得：（1）13200000＝1320万（2）99800000000元＝998亿元【答案点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。17、2508【题目详解】略18、＞＞＝＝（）大的那个数就大，据此判断即可；首先求出每个算式的结果，然后根据整数大小比较的方法判断即可；根据周角的定义可知，1周角＝360°，据此进行比较即可。【题目详解】3222322＞32232270亿＝7000000000，690000万＝6900000000，7000000000＞6900000000，所以70亿＞690000万；430×40＝17200，43×400＝17200，17200＝17200，所以430×40＝43×400；1周角＝360°，360°＝360°，所以1周角＝360°。【答案点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。19、44512个面；据此即可解答。4个面涂红色。【答案点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用20、3 红【分析】根据题意，因为7个黄球，2个红球，5个白球，有三种颜色的球，所以可能出现3种情况，7＞5＞2，黄球最多，摸出的可能性最大，红球最少，摸出的可能性最小；进而解答即可。【题目详解】盒子里有72514个球，任意摸出一个球，可能出现3况，摸出红色球的可能性最小。【答案点睛】此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大，根据日常生活经验判断。四、细心算一算。21、6300；13；2560；6418300；8000；60；60【题目详解】略22、7；1919；1352515（（）除数＋余数＝被除数；（3）被除数和除数末尾有0的除法，根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几，商不变的原则，故同时去掉一个0，商不变；但余数也会缩小原来的几分之几，所以余数应当相应地扩大多少倍。【题目详解】462÷66＝7627÷32＝19195400÷40＝13576 676 64624620193 26273230728819890÷35＝2515

3 5 2 51 7 5253 589253 589070190175158 7 5 1 58 9 023、608489033425【题目详解】234×26＝6084307×29＝8903952÷28＝34875÷35＝25五、动手操作。24、【题目详解】略25、【题目详解】略六、想一想，解一解。26、够【答案解析】由于饮水机和科技书都是24本，所以用加法先求出一台饮水机和一本科技书的钱数和，再乘24求出总钱数，然后与5000比较后确定够不够。（168+32）×24=4800(元)5000元＞4800元三年级5个班三年级5个班250张四年级4个班240张10张【分析】根据题意，将信息填入统计表中即可；用四年级制作的总张数÷班级数求出四年级平均每班制作的个数，用三年级制作的总张数÷班级数求出三年级平均每班制作的个数，再相减即可。三年级5三年级5个班250张四年级4个班240张24