2022年吉林省延边州安图县中考五模化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.化学概念在逻辑上存在如下关系下列对概念间相互关系的说法正确的是A.混合物与纯净物属于交叉关系 B.糖类与淀粉属于并列关系C.中和反应与复分解反应属于并列关系 D.合成材料与塑料属于包含关系2.化学反应常常伴随发光、变色、产生沉淀等现象,下列反应现象描述错误的是A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光 B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁 D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟3.民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是A.乌头碱由四种元素组成B.乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C.乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD.每个乌头碱分子由93个原子构成4.甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,其中不同的小球代表不同元素的原子,则下列说法中不正确的是A.该反应属于化合反应 B.该反应前后原子个数保持不变C.甲和丙中同种元素的化合价均相等 D.该反应遵循质量守恒定律5.均衡膳食是身体健康的重要保证。下列食物主要为我们提供糖类的是A.米饭、土豆 B.番茄、黄瓜C.牛肉、鸡蛋 D.奶油、花生油6.以下化学药品保存或实验操作正确的是()A.保存浓盐酸 B.保存固体氢氧化钠C.稀释浓硫酸 D.闻气味7.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力下列关于维生素C的说法中错误的是A.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12B.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C.维生素C的相对分子质量为174D.维生素C中氢元素的质量分数为8.某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验。溶液由红色变为无色。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是()A.滴加石蕊溶液,搅拌,溶液变蓝B.滴加少量氢氧化钠溶液,搅拌,溶液变红色C.加入蒸馏水,搅拌,溶液颜色不变D.加入金属Zn片,产生气泡9.CH4和某种氮的氧化物反应的化学方程式为CH4+2口催化剂N2+CO2+2H2O,则框内物质的化学式是A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O510.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是A.10L水与10L酒精混合后的体积等于20LB.10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫C.10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20gD.25℃,10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液11.云南盛产野生菌,误食有毒的野生菌会使人中毒,某些有毒野生菌中含有一种麦角甾醇类毒素(化学式为C29H46O),下列关于该毒素的说法正确的是()A.属于氧化物B.该物质中碳元素的质量分数最大C.相对分子质量为410gD.碳、氢元素的质量比为29:4612.用滤纸做成的无色小花喷洒某无色溶液后放在烧杯口上方,片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是()A.石蕊试液和浓盐酸B.酚酞溶液和小苏打溶液C.石蕊试液和溶液硫酸D.酚酞溶液和浓氨水13.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A.镁粉用于制作照明弹 B.可燃冰作燃料C.活性炭除冰箱异味 D.氮气用作保护气14.联合国宣布将2019年定为“国际化学元素周期表年”.编制出元素周期表的科学家是A.道尔顿 B.门捷列夫 C.张青莲 D.拉瓦锡15.下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法不正确的是A.10℃时,甲,乙的溶解度相等B.分别将10℃时甲、乙的饱和溶液升温至20℃,所得溶液的溶质质量分数相等C.30℃时,向80g甲的饱和溶液中加入70g水,所得溶液溶质质量分数为20%D.分别将30℃时甲、乙的饱和溶液降温到10℃,甲析出固体质量比乙多二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.有下列5种粒子的结构示意图。回答下列问题(1)以上示意图中,共有________种元素;(2)A粒子中的质子数为________;(3)上述5种粒子中,最外层电子数相同的原子是________;(4)B粒子与D粒子形成的化合物化学式是________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)K2SO4是无氯优质钾肥,Mn3O4是生产软磁铁氧体材料的主要原料。某研究性小组对K2SO4和Mn3O4的制备展开了系列研究。Ⅰ.以硫酸工业的尾气SO2制备K2SO4的工艺流程如下:反应釜I中发生的反应包括:2CaCO3+2SO2+O2=2_______+2CO2反应釜III:向反应II所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反应后,经蒸发浓缩、过滤、洗涤、干燥等操作即可制得K2SO4产品。为提高K2SO4产品纯度,过滤时应控制反应液的温度范围为______(填字母序号,如图为几种盐的溶解度曲线)。A0℃-10℃B20℃-30℃C60℃-65℃D80℃-90℃上述工艺流程中循环利用的物质是_______;检验产品K2SO4中不含杂质选用的试剂是_____AAgNO3溶液BBaCl2溶液CBa(NO3)2溶液DNaOH溶液Ⅱ.实验室以SO2气体为原料制备少量高纯Mn3O4的操作步骤如下:[资料1]亚硫酸(H2SO3)在Mn2+催化作用下被O2氧化为硫酸,硫酸与MnO2在常温下不易发生反应。[资料2]MnSO4在空气中高温煅烧生成Mn3O4和三氧化硫,当温度超过1000℃时,Mn3O4易被氧化。制备MnSO4溶液:在三颈烧瓶中(装置见(如图)加入一定量MnO2和水,先通氮气,再通入SO2和N2混合气体,搅拌反应3小时。停止通SO2,继续反应片刻后过滤得MnSO4溶液。烧杯中石灰乳(有效成分为氢氧化钙)的作用为____________。三颈烧瓶中生成MnSO4的反应化学方程式为______________。步骤I中,先通入氮气的目的是____________。为使SO2尽可能转化完全,在不改变固液投料和通入的SO2和N2比例一定的条件下,可采取的合理措施有:及时搅拌反应液、____________(任写1条)。制备MnSO4•H2O晶体:利用硫酸锰的溶解度在100℃以上随温度升高而急剧降低的原理,采用压力釜升温加压结晶法后过滤、洗涤、低温干燥得纯净的MnSO4•H2O晶体。制备Mn3O4固体:准确称取101.4mgMnSO4•H2O,将MnSO4•H2O晶体在空气中高温煅烧,下图是用热重分析仪测定煅烧时温度与剩余固体质量变化曲线。Mn3O4中的Mn元素有+2,+3价,则Mn3O4中+2价和+3价锰的比例为_____该曲线中A段所表示物质的化学式为____________。试通过计算确定反应至图中C点时所对应的剩余固体成分的化学式____(请写出计算过程)。18.(8分)NaOH易与CO2反应而变质。小华看见实验台上有一瓶敞口放置的NaOH,对其成分进行探究,设计实验方案如图。NaOH变质反应的化学方程式为_____。图中,操作①的名称是_____。根据如图实验现象判断,该NaOH_____(填“未”或“已”)变质。操作③加入过量CaCl2溶液的目的是_____。若测得E的pH>7,则A的成分是_____(填化学式)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)松花蛋,又称皮蛋、变蛋。其中一种加工工艺的主要原料配方为:鸭蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,纯碱0.53Kg,食盐0.35Kg.加工时,将纯碱、食盐加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反应,冷却后得到料液,再放入鸭蛋浸渍。请回答下列问题:生石灰加入沸水中,水能持续保持沸腾,其原因是_____。静置后,取少量的上层料液,稀释后滴加无色酚酞试液,料液应变为_____色。同学们对上层料液的成分产生了兴趣,请你一起参加他们的探究活动。料液中含有哪些溶质?①一定含有NaOH、NaCl②可能还含有其它溶质;甲同学推断只有Ca(OH)2乙同学推断只有Na2CO3丙同学推断有Ca(OH)2、也有Na2CO3通过进一步讨论,大家一致认为丙同学的推断是错误的,理由是_____(用化学方程式表示)。实验步骤实验现象取少量上层料液,滴加过量_____无明显现象另取少量上层料液,滴加_____溶液产生白色沉淀(探究结论)_____同学的推断是正确的。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、混合物与纯净物属于并列关系,故A错误;B、糖类与淀粉属于包含关系,淀粉属于糖类的一种,故B错误;C、中和反应与复分解反应属于包含关系,中和反应属于一种特殊的复分解反应,故C错误;D、合成材料与塑料属于包含关系,合成材料包括塑料、合成橡胶和合成纤维,故D正确。2、C【解析】

A、镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光;故选项正确,但不符合题意。B、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰;故选项正确,但不符合题意。C、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体;故选项错误,但符合题意。D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟;故选项正确,但不符合题意。故选:C。【点睛】注意区分:实验现象与实验结论3、C【解析】A、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,正确;B、由化学式可知,乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47,正确;C、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,乌头碱在空气中充分燃烧除生成CO2和H2O外,还会生成含氮的化合物,错误;D、由化学式可知,每个乌头碱分子由34个碳原子、47个氢原子、1个氮原子和11个氧原子构成的,共含93个原子,正确。故选C。点睛:结合新信息、灵活运用化学式的含义是解题的关键。4、C【解析】

A、该反应的反应物两种,生成物一种,符合“多变一”的特征,属于化合反应,故A说法正确;B、对比反应前后微粒的变化,分子的个数发生了变化,原子种类、个数没有发生变化,故B说法正确;C、由微粒的构成可知,甲和丙中与同种元素的原子结合的原子的数目不同,该元素的化合价一定不相等,故C说法不正确。D、所有的化学反应都遵守质量守恒定律,故D说法正确。故选C。5、A【解析】A、米饭、土豆中富含糖类,正确;B、番茄、黄瓜中富含维生素,错误;C、牛肉、鸡蛋中富含蛋白质,错误;D、奶油、花生油中富含油脂,错误。故选A。点睛:掌握各营养素的食物来源是解题关键。6、A【解析】

A、盐酸易挥发,应要细口瓶内密闭保存,故A正确;B、氢氧化钠会和玻璃(二氧化硅)反应,造成的结果是瓶盖和瓶身粘连,药品保存错误,应用橡皮塞,不应使用玻璃赛,故B错误;C、浓硫酸的稀释应用玻璃棒不停搅拌,否则易导致酸液飞溅,故C错误;D、闻气体气味时,应用手轻轻扇动,使少量气体进入鼻孔,不能直接凑到气体附近,故D错误。故选A。7、C【解析】

A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为:::1:12,故选项说法正确。B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的,故选项说法正确。C、维生素C的相对分子质量为,故选项说法错误。D、维生素C中氢元素的质量分数为,故选项说法正确。故选C。8、D【解析】

氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无色酚酞试液在碱性溶液中变红,在中性和酸性溶液中不变色。【详解】A、滴加石蕊溶液,搅拌,溶液变蓝,石蕊溶液遇酸变红,遇碱变蓝,溶液变蓝,不能说明盐酸过量,不符合题意;B、在中性溶液中滴加少量氢氧化钠溶液,溶液会变红,如果盐酸过量,滴加少量氢氧化钠溶液,氢氧化钠不能将盐酸完全反应,溶液不会变红,故不能说明盐酸一定过量,不符合题意;C、在中性和酸性溶液中,加入蒸馏水,搅拌,溶液颜色都不变,不能说明盐酸过量,不符合题意;D、加入金属Zn片,产生气泡,说明盐酸过量,锌与盐酸反应生成了氢气,产生气泡,符合题意。故选D。9、B【解析】试题分析:化学变化前后各种原子的个数不变,反应后有2N、C、4H、4O,而反应前有4H、一个C原子,反应前后差2N、4O,所以框内物质的化学式为NO2,故选B考点:质量守恒定律的应用10、B【解析】试题分析:A、10L水与10L酒精混合后的体积小于20L,错误;B、根据硫在氧气中燃烧的化学方程式进行计算,10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫,正确;C、锌片与稀硫酸反应,生成氢气,则溶液的质量肯定小于20克,错误;D、根据氯化钠溶解度可知,不能得到20克氯化钠溶液,错误。故选B考点:分子性质,质量守恒定律的应用,溶解度。11、B【解析】

A、该毒素由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、该毒素中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×29):46:16=174:23:8,故该物质中碳元素的质量分数最大,符合题意;C、该毒素的相对分子质量为:12×29+46+16=410,相对分子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意;D、该毒素中碳、氢元素的质量比为:(12×29):46=174:23,不符合题意。故选B。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=。12、D【解析】

A、石蕊溶液呈紫色,题干中无色小花喷洒上喷洒无色溶液,不符合题意;B、酚酞为无色溶液,小苏打溶液是碳酸氢钠溶液,不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意;C、石蕊溶液呈紫色,浓硫酸不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意;D、酚酞为无色溶液,浓氨水具有挥发性,氨气溶于水呈碱性,会使酚酞变红,小花会变红,符合题意。故选D。13、C【解析】

A、镁粉用于制作照明弹,应用了镁的可燃性,属于化学性质,不符合题意;B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性,属于化学性质,不符合题意;C、活性炭的吸附性属于物理性质,符合题意;D、氮气的化学性质不活泼,可以作保护气,属于化学性质,不符合题意。故选C。【点睛】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。14、B【解析】

A、道尔顿提出了原子论学说。A错误;B、门捷列夫编制出了元素周期表。B正确;C、张青莲主持测定了多种元素的相对原子质量。C错误;D、拉瓦锡利用汞测定了空气中氧气的含量。D错误。故选B。15、D【解析】

A、通过分析溶解度曲线可知,10℃时,甲、乙的溶解度相等。A正确;B、10℃时,甲、乙的溶解度相等,升高温度,溶解度增大,不会析出晶体,所以分别将10℃时甲、乙的饱和溶液升温至20℃,所得溶液的溶质质量分数相等。B正确;C、30℃时,甲物质的溶解度是60g,所以向80g甲的饱和溶液中加入70g水,所得溶液溶质质量分数为。C正确;D、分别将30℃时甲、乙的饱和溶液降温到10℃,饱和溶液的质量不能确定,所以析出固体质量也不能确定,故D错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、四13C、ENaCl【解析】

(1)由图可知,A、C质子数相同,属于同种元素,故图中共有四种元素;(2)由图可知,A粒子中圆圈内的数字为13,故A粒子中的质子数为13;(3)由图可知,上述5种粒子中,最外层电子数相同的原子是C、E,虽然B、D最外层电子数也相同,但它们属于离子;故选C、E;(4)B粒子是钠离子,D粒子是氯离子,它们形成的化合物是氯化钠,化学式是NaCl。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CaSO4DCaCO3AC吸收二氧化硫气体,防止空气污染MnO2+SO2=MnSO4排尽装置内的空气,防止SO2气体被氧化为硫酸,导致转化率降低控制气体流速(缓慢通入混合气体)、控制适当的温度1:2MnSO4根据元素守恒求出m(Mn)=33mg;m(O)=14.4mg,求出MnxOy中的x:y=2:3并写出Mn2O3【解析】

(1)由化学方程式可知,反应前有2个钙原子、2个碳原子、2个硫原子和12个氧原子,反应后出现了2个碳原子和4个氧原子,隔绝质量守恒定律,尚缺2个钙原子、2个硫原子和8个氧原子,则空格处应有1个钙原子、1个硫原子和4个氧原子,所以空格处的化学式为CaSO4,故填CaSO4。(2)提高K2SO4产品纯度,就是让硫酸钾以晶体的形式从溶液中结晶析出,而其它物质均继续溶解在溶液中,由溶解度曲线可知,在80℃-90℃时硫酸钾与其它物质的溶解度相差较大,所以过滤时应控制反应液的温度范围为80℃-90℃,故填D。(3)从流程图中可知,碳酸钙开始是反应物,后面是生成物,所以能够循环利用的物质是CaCO3,故填CaCO3;检验产品K2SO4中不含杂质,即硫酸钾中不含氯化铵,可通过检验氯离子来证明,方法是取少量样品加水溶解,先加入足量的Ba(NO3)2溶液排除硫酸根离子的干扰,然后取上层清液再加入AgNO3溶液,无明显现象,故填AC。(4)石灰乳能与二氧化硫反应,防止二氧化硫排放到空气中污染空气,故填吸收二氧化硫气体,防止空气污染。(5)反应是二氧化锰与二氧化硫反应生成硫酸锰,故反应的化学方程式写为:MnO2+SO2=MnSO4。(6)反应时先通入氮气能够排净容器中的空气,避免二氧化锰与氧气反应生成硫酸,降低硫酸锰的生产率,故填排尽装置内的空气,防止SO2气体被氧化为硫酸,导致转化率降低;控制气体流速,能够延长物质的反应时间,从而提高生成物的转化率,也可以控制适当的温度,即适当提高反应的温度,但反应物均为气体,温度也不宜太高,故填控制气体流速(缓慢通入混合气体)、控制适当的温度。(7)Mn3O4中的Mn元素有+2,+3价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则Mn3O4中+2价和+3价锰的比例为1:2,故填1:2。(8)由图及题文可知,A段前是MnSO4•H2O晶体在空气失去结晶水的过程,固体的质量逐渐减少,所以A段所表示物质是硫酸锰,其化学式为MnSO4,故填MnSO4。(9)解:101.4mgMnSO4•H2O中锰元素的质量为101.4mg××100%=33mg对应C点物质中的氧元素的质量为47.4mg−33mg=14.4mg则物质中的锰原子与氧原子的个数比为:=2:3所以该物质的化学式为Mn2O3,故填Mn2O3。【点睛】化学工艺流程中,能够循环使用的物质的特点是在流程中既是反应物,又是生成物。18、2NaOH+C

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