学校开学复课工作方案5篇

—学校开学复课工作方案5篇春季开学近在眼前，行走在校内里，春花烂漫、杨柳吐芽、鸟鸣清脆，与同学的重逢指日可待!学校开学复课工作也提上日程了，下面给大家共享一些关于学校开学复课工作方案范文5篇，希望能够对大家有所帮忙。学校开学复课工作方案范文1同学学问现状分析：这学期，同学进入了三班级第二学期的学习。从本班同学的情况来看，同学的学习习惯、学习看法、学习力量都有了很大的转变。在学习上，同学不仅具有了独立识字的力量，而且对于一些字形较简洁的字，同学能够在认真观看字形结构的基础上，做到正确书写。全体同学都可以独立阅读不同程度的文章，部分同学阅读爱好深厚，课外阅读总量甚至已经远远超出了《课程标准》的要求；大部分同学写作的爱好深厚，表现出丰富的想象力，语言文字表达活泼活泼，富有童趣。但同时也有一些在学习上表现出畏难心情的孩子，这些孩子家庭教育跟不上，课后的阅读面窄，无论是口头表达力量还是语言表达力量都较差。在这学期的教学中，除了引导大部分同学连续提高外，也要帮忙后进生争取最大的进步。本学期教学的主要任务和要求：全册课本布置了八个单元。每单元布置课文三至四篇，共32篇。精读课文24篇略读课文8篇。此外还布置8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各布置了一次综合性学习活动。每个单元布置习作一篇，共八篇。教材的重点和难点：本学期在顺当完成各项学习任务的基础上，跟上学期一样，把培育同学的阅读爱好、作文爱好、阅读习惯作为一项重要工作来做，并且加大力度。本学期提高教学质量的措施：（一）要非常重视同学良好学习习惯的培育；（二）要非常重视对同学读书的指导；（三）要非常重视阅读与习作的有机结合，正确处理读与写的关系，打好同学习作起步阶段的基础；（四）要非常重视发挥与课文配套的教学辅导用书，教具，学具的作用；（五）要妥当布置教学时间。教学进度：（略）学校开学复课工作方案范文2我和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最终一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期本班幼儿30名，男生15名，女生15名。经过上学期的学习，幼儿总的来看，在学习习惯方面有了较大的进步。本学期我但任学前班的语文教学工作，我力求上好每堂课，在课前认真研讨教材，精确把握重难点，在教学中严格遵循幼儿的认知规律、年龄特点，结合幼儿的生活经验，有目的、有方案、有组织地开展，并不断归纳总结，提高教学水平。下面将主要的学科做简洁的教学方案：一、拼音教学方案学会复韵母、整体认读音节能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节，能精确拼读音节，正确书写音节。二、写字教学方案写字方面，娴熟把握根本的汉字笔画名称及书写，强化认识汉字的深度，要求能在田字格中根据笔顺规章正确地书写。课堂中，标准的板书，娴熟把握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。培育良好的学习习惯，让幼儿把握正确的读写姿态和疼惜学习用品。三、每月详细工作重点布置如下：二、三月：搞好班级卫生，迎接幼儿回校；做好新生的心情稳定工作，开展正常的教育教学工作；庆“三八”主题活动，开展“我是妈妈的好帮手”活动。四月、五月：开展“劳动最荣耀”主题活动，了解成人劳动，珍惜别人劳动成果，激发幼儿劳动爱好；准备六一活动。六月：开展“我要上小学了”主题活动；开展主题教育活动。学校开学复课工作方案范文3伴着素养教育的实施，新课程理念的不断提升，对老师的理论素养、个人素养及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为老师要与新课改同行，顺应新课程要求，必需更新观念、转变角色，学习把握新的专业学问、技能，在实践中不断地探究、积累、更新，促进自身的进展。为此，我认真剖析自己，结合自身实际，结合名师工作室学员的.主要任务及要求，特制定自己一年的年度方案，用于指导今后的教育教学工作。一、本学年目标1、养成良好的阅读习惯，树立终生学习的观念，在不断的综合学习中提升自己的语文素养，成为一个有内涵的老师。2、关注高效课堂的研讨和实践，重视对有效课堂的研讨、实践，在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭力量，使自己成为一个学习型老师。3、锤炼好自己，让自己的专业学问、根本功以及做人都到达一个全新的高度，做一个真正的教育者。二、详细措施1、主动参与课堂教学改革，主动参与各级各类教研活动。2、在主持人的帮忙、指导下，每学年执教两节以上的研讨课。3、认真参与学校组织的校本培训，连续教育培训，争取多走出去学习。4、利用课余时间学习新课程改革方面的文本学问，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平和业务力量。5、主动撰写教育教学论文和经验总结，争取论文获奖和发表。6、认真备课，努力上好每一堂课，争取让同学“动”起来，让课堂“活”起来，从而解放同学的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，提高教育教学质量。7、按时认真地完成学员自身的每一项任务。学校开学复课工作方案范文4今年是全省教学质量年，我科组将深化学习教育教学理论，主动开展教育课程改革，全面推动素养教育，抓好常规教学，强化教学研讨工作，向教研要质量。主要工作和措施如下：一、教学常规工作要求本科组老师制定教学工作方案。课堂教学表达同学的主体地位，提高常规课堂教学实效性，讲究课堂效率。根据学校要求，每5个周进行一次教学常规检查，检查任务包括教案、作业批改、作文批改、听课、教研活动、网络教研等等。组织老师做好月考评卷工作，毕业班老师做好备考复习工作。二、推广语文教学中好的做法课前，让同学说一些名句名篇，老师做点评；早读或课前，检查同学背诵课文情况；课后，要求同学写周记，老师做检查。三、教研活动每星期进行一次教研活动。同班级老师集体备课，听课沟通。建立班级备课组长：初一班级张海生、初二班级彭安炳、初三班级林书健、高一班级王维、高二班级王辞冬、高三班级陈英敏。开展校内公开课，第二次月考前黎燕妃上优质课、陈海妹上公开课，第二次月考后陈程程上公开课。南片区教研活动，朱丹花上观摩课。四、培育青年老师以班级为单位，初一班级张海生带着林翠，初二班级彭安炳带着朱丹花，初三班级林书健带着卢娜，高一班级王维带着吴荣，高二班级王辞冬带着黎燕妃，高三班级陈英敏带着冯玉婷。形成传帮带模式，建立师徒关系，相互多听课沟通，促进青年老师更快更好成长。五、指导同学对同学开展丰富多彩的学习活动。指导同学开展研讨性学习，做到有课题、有组织、有方案。开展征文竞赛活动，丰富同学业余生活。学校开学复课工作方案范文5本期我担任128班、121班的语文教学，为了能够顺当而且杰出的完本钱期任务现制定方案如下：一、尽快摸清同学根本学情121班的语文教学是我本人始终任教，同学的根本情况我根本了解，两极分化严峻，特别是差生较多，厌学是同学多，学习语文的爱好不浓，128班是新生，作为任课老师，首要任务是莫清同学本期学情，针对不同的个体施行不同的教学，以便取得更好的成果。二、认真学习《新课程标准》教海无涯，教学无边，每一个老师都应当认真学习《新课程标准》，领悟本科目在教学中的详细要求，认真领悟其精神本质，对于每一项教学工作要求落到实处，由于新教材的敏捷强化了，难度降低了，既不能提高要求，又不能降低难度。三、奋斗目标本期我想121班的成果在原来的基础上在上一个台阶，把教学任务完成，争取把下册的教学上两个单元。128班以提高学习语文爱好为主，提高同学力量，让同学在口语，作文各方面爱好提高。四、详细措施1、认真钻研教材教法、虚心求教语文课本本身应是有爱好的课堂，可如今的.同学学习语文显得呆板，了无气愤，缄默无语，我认真钻研教材教法，提高同学学习语文的爱好，让同学爱上语文课，另一个本期多向同行的学习，虚心求教，共同学习，共