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文档简介

Word———幼儿园小班亲子游戏：亲子游戏7则《幼儿园小班亲子嬉戏：亲子嬉戏7则》可能是您在查找幼儿园小班亲子节目过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

嬉戏名称：好玩的彩虹伞

嬉戏目标：宝宝练习躲闪力量,体验嬉戏的欢乐。

嬉戏预备：彩虹伞、音乐嬉戏玩法:家长带着宝宝一同来到彩虹伞下,当伞儿飘低时,宝宝和家长低着头走一走;伞儿飘高时,宝宝颠起脚尖或跳起来摸彩虹伞;伞儿落下时,家长带着宝宝一同跳出彩虹伞。

嬉戏名称：卷麻花

嬉戏目标：练习卷的动作，培育合作意识嬉戏预备：彩虹伞

嬉戏过程：

1、老师和家长、幼儿一起站到伞边，念儿歌"卷，卷，卷麻花，卷成一个小麻花"。

2、一起往中间卷，感受由大变小的过程

嬉戏名称：空中飘舞

嬉戏目标：感受空间力，熬炼幼儿胆识嬉戏预备：彩虹伞、音乐嬉戏过程：宝宝在伞中间，家长和老师一起把彩虹伞举起来，宝宝悬在空中，旋转彩虹伞。

嬉戏指导：家长在转伞时，依据孩子的把握状况，可由慢到快。

嬉戏名称：蒙古包

嬉戏目标：感受团康嬉戏带来的欢乐嬉戏预备：彩虹伞嬉戏过程：家长和老师抓住彩虹伞的伞边，听老师的口令："一举高，二放手，三举高四的时候家长和宝宝一起到伞下病坐到伞边上。

嬉戏指导：家长用自己的心情去感染孩子，多鼓舞。

嬉戏名称：找妈妈

嬉戏目标：1、培育幼儿的节奏感;2、听音乐按节奏行动;嬉戏预备：彩虹伞音乐

嬉戏过程：

1、老师与宝宝一起在彩虹伞中踩伞泡;2、当音乐响起时，幼儿按节奏舞蹈，音乐停幼儿快速跑回到家长的怀中

嬉戏指导:家长在抖彩虹伞时留意,动作不要太大

嬉戏名称：毛毛虫

嬉戏目标：1、培育幼儿的仿照力量;2、增加幼儿手部、腿部的力气;3、培育幼儿身体协调力量;嬉戏预备：音乐彩虹伞

嬉戏过程：1、老师师范毛毛虫的爬行动作2、听音乐，宝宝与家长学毛毛虫3、宝宝坐在家长的腿上，让宝宝感受腿的力气带给宝宝的起伏感

嬉戏指导：要求家长腿部起伏要大，让宝宝充分感受到起伏感;

嬉戏名称：拉个圆圈走走

嬉戏目标：

1、培育幼儿的节奏感;2、熬炼幼儿跑跳力量;嬉戏预备：音乐彩虹伞

嬉戏过程：

1、老师与家长一起说歌词，按节奏举伞、落伞2、到歌词念到"走走走"时旋转3、最终一句家长与孩子一起蹲在彩虹伞底下，装做小动物，老师装做大灰

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