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文档简介

Word———幼儿园小班亲子游戏:亲子游戏7则《幼儿园小班亲子嬉戏:亲子嬉戏7则》可能是您在查找幼儿园小班亲子节目过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

嬉戏名称:好玩的彩虹伞

嬉戏目标:宝宝练习躲闪力量,体验嬉戏的欢乐。

嬉戏预备:彩虹伞、音乐嬉戏玩法:家长带着宝宝一同来到彩虹伞下,当伞儿飘低时,宝宝和家长低着头走一走;伞儿飘高时,宝宝颠起脚尖或跳起来摸彩虹伞;伞儿落下时,家长带着宝宝一同跳出彩虹伞。

嬉戏名称:卷麻花

嬉戏目标:练习卷的动作,培育合作意识嬉戏预备:彩虹伞

嬉戏过程:

1、老师和家长、幼儿一起站到伞边,念儿歌"卷,卷,卷麻花,卷成一个小麻花"。

2、一起往中间卷,感受由大变小的过程

嬉戏名称:空中飘舞

嬉戏目标:感受空间力,熬炼幼儿胆识嬉戏预备:彩虹伞、音乐嬉戏过程:宝宝在伞中间,家长和老师一起把彩虹伞举起来,宝宝悬在空中,旋转彩虹伞。

嬉戏指导:家长在转伞时,依据孩子的把握状况,可由慢到快。

嬉戏名称:蒙古包

嬉戏目标:感受团康嬉戏带来的欢乐嬉戏预备:彩虹伞嬉戏过程:家长和老师抓住彩虹伞的伞边,听老师的口令:"一举高,二放手,三举高四的时候家长和宝宝一起到伞下病坐到伞边上。

嬉戏指导:家长用自己的心情去感染孩子,多鼓舞。

嬉戏名称:找妈妈

嬉戏目标:1、培育幼儿的节奏感;2、听音乐按节奏行动;嬉戏预备:彩虹伞音乐

嬉戏过程:

1、老师与宝宝一起在彩虹伞中踩伞泡;2、当音乐响起时,幼儿按节奏舞蹈,音乐停幼儿快速跑回到家长的怀中

嬉戏指导:家长在抖彩虹伞时留意,动作不要太大

嬉戏名称:毛毛虫

嬉戏目标:1、培育幼儿的仿照力量;2、增加幼儿手部、腿部的力气;3、培育幼儿身体协调力量;嬉戏预备:音乐彩虹伞

嬉戏过程:1、老师师范毛毛虫的爬行动作2、听音乐,宝宝与家长学毛毛虫3、宝宝坐在家长的腿上,让宝宝感受腿的力气带给宝宝的起伏感

嬉戏指导:要求家长腿部起伏要大,让宝宝充分感受到起伏感;

嬉戏名称:拉个圆圈走走

嬉戏目标:

1、培育幼儿的节奏感;2、熬炼幼儿跑跳力量;嬉戏预备:音乐彩虹伞

嬉戏过程:

1、老师与家长一起说歌词,按节奏举伞、落伞2、到歌词念到"走走走"时旋转3、最终一句家长与孩子一起蹲在彩虹伞底下,装做小动物,老师装做大灰

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