最新高一语文寒假作业

PAGE第39页共39页2015年1月23日星期蜀道难李白噫，吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞从雌绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也假设此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉。

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。背诵指导：背诵这首诗首先要分析清楚其内容、结构。认真朗读后，你会发现：第一段作者先感慨蜀道高而难行，继而介绍蜀道开凿之艰难，最后极写其高峻。第二段再叹其险，先后从侧面的景物凄清，与正面的山水险恶描写来突出其可畏。第三段从战争的角度慨叹其险，从剑阁的险要，写到杀人的惨景。最后再现主旨句，实有申戒之意。给以下加点字注音。鱼凫〔

〕秦塞〔

〕石栈〔

〕猿猱〔

〕

抚膺〔

〕

巉岩〔

〕飞湍〔〕

喧豗〔

〕砯崖〔

〕吮血〔

〕扪参〔

〕〔

〕峥嵘〔

〕〔

〕

咨嗟〔

〕〔

〕号古木〔

〕噫，吁嚱()()()2．解释以下加点的词。〔1〕①危乎高哉

〔

〕②不与秦塞通烟

〔〕③可以横绝峨嵋巅〔

〕

④上有六龙回日之高标〔

〕⑤连峰去天不盈尺

〔

〕

⑥锦城虽云乐〔

〕〔2〕①难于上青天〔

〕

②开国何茫然〔

〕

③黄鹤之飞尚不得过〔

〕④但见悲鸟号古木〔

〕

⑤嗟尔远道之人胡为乎来哉〔

〕〔3〕

①猿猱欲度愁攀援

〔

〕

②使人听此凋朱颜

〔〕③砯崖转石万壑雷

〔

〕

④侧身西望长咨嗟

〔

〕3..“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援〞两句运用的表现手法是什么？这样写有什么好处？

答：4．细读“上有六龙回日……坐长叹〞这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻。答：_________________________________________________5、名句填充：〔1〕黄鹤之飞尚不得过，。

〔2〕但见悲鸟号古木，。，愁空山。

〔3〕飞湍瀑流争喧豗，。

〔4〕剑阁峥嵘而崔嵬，，。〔5〕连峰去天不盈尺，。〔6〕地崩山摧壮士死，6.默写原文一遍并改正每天一句：拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。2015年1月25秋兴八首杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。题解及背景：?秋兴八首?是大历元年〔766〕秋杜甫在夔州时所作的一组七言律，因秋而感发诗兴，故曰“秋兴〞。杜甫自唐肃宗乾元二年〔759〕弃官，至当时已历七载，战乱频仍，国无宁日，人无定所，当此秋风萧飒之时，不免触景生情。因写下这组诗。持续八年的安史之乱，至广德元年〔763〕始告结束，而吐蕃、回纥乘虚而入，藩镇拥兵割据，战乱时起，唐王朝难以复兴了。此时，严武去世，杜甫在成都生活失去凭依，遂沿江东下，滞留夔州。诗人晚年多病，知交零落，壮志难酬，心境是非常寂寞、抑郁的。1．给以下加点字注音⑴给加点的字词注音暮砧〔

〕凋伤〔

〕塞上〔〕2．解释加点字：〔1〕．玉露凋伤枫树林

〔〕〔2〕．塞上风云接地阴

〔〕〔3〕.丛菊两开他日泪

〔〕〔4〕．白帝城高急暮砧

〔〕3诗歌的后两联，抒发了作者怎样的感情？__________________________4．王国维曾说“一切景语皆情语〞，试以本诗的颔联为例来分析本诗情与景的和谐统一________________________________5.按要求填充句子：〔1〕暗示时局动乱，国运暗淡的诗句：_______〔2〕说明作者漂泊在外，有家难归，寄身孤舟的诗句：_______〔3〕衬托作者想回家的焦急心情的句子是：_________补全上下句〔1〕玉露凋伤枫树林，。〔2〕，塞上风云接地阴。〔3〕丛菊两开他日泪，。〔4〕，白帝城高急暮砧。6.抄写诗歌两遍默写诗歌一遍〔自己批，把错的改正来〕每天一句：世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人！2015年1月2咏怀古迹杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语，清楚怨恨曲中论。题解：?咏怀古迹五首?是一组七言律诗，作于大历元年〔766〕，是杜甫在夔州和自夔州赴江陵途中陆续写成。此为第三首，是杜甫离开夔州东下、途经荆州府归州〔今湖北秭归〕东北四十里的昭君村时所作。

有人认为，“咏怀〞、“古迹〞本是两题，后人误合为一，如果并读，那么不成话；有人那么认为，借古迹以咏怀，咏古即咏怀，一题而兼有二义。从诗的内容主旨说，这两种看法都有道理，但就语义而言，将“咏怀古迹〞解释为“歌咏怀抱、古迹〞，“咏〞字下有两个宾语，一为“怀〞，一为“古迹〞，读起来很别扭。而将“咏怀古迹〞直接解释为借古迹以咏怀〞，用以解释诗的内容主旨是确切的，但用以解释题目含义，那么不免牵强。实际上，“咏怀古迹〞就是“怀古〞，“咏怀〞二字都是动词，意为歌咏思念，题目之义就是歌咏和思念古迹。1．给以下加点字注音。奔赴(

)

朔漠(

)

省识(

)

青冢(

)

千载(

)

万壑〔〕2．解释以下诗句中加点的词语。①一去紫台连朔漠

〔

〕〔

〕②画图省识春风面

〔

〕〔〕③独留青冢向黄昏

〔

〕〔

〕④环佩空归夜月魂

〔

〕3.作者外表上叙写了王昭君的不幸遭遇，实质上写了什么？请结合诗歌的创作背景来加以分析。4.中间两联主要用了什么表现手法？5.按要求默写句子：〔1〕以三峡的雄奇山势来衬托王昭君非凡的句子：〔2〕写尽昭君悲剧性的一生的句子：〔3〕既点出了昭君的悲剧，又深化了昭君的爱国思乡情怀的句子：(4)画图省识春风面，(5)千载琵琶作胡语，(6)，独留青冢向黄昏。〔7〕，生长明妃尚有村。6.抄写两遍课文默写一遍课文并批改每天一句：忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

2015年1月28登高杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

背景：该诗作于公元767年〔唐代宗大历二年〕秋天。当时安史之乱已经结束四年了，但地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘。杜甫本入严武幕府，依托严武。不久严武病逝，杜甫失去依靠，只好离开经营了五六年的成都草堂，买舟南下。本想直达夔门，却因病魔缠身，在云安呆了几个月后才到夔州。如不是当地都督的照顾，他也不可能在此一住就是三个年头。而就在这三年里，他的生活依然很困苦，身体也非常不好。这首诗就是五十六岁的老诗人在这极端困窘的情况下写成的。那一天，他单独登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，百感交集。望中所见，激起意中所触；萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，渗入了他老病孤愁的悲哀。于是，就有了这首被誉为“七律之冠〞的?登高?。1．给以下加点字注音。猿啸〔

〕渚清〔

〕霜鬓〔

〕

潦倒〔

〕浊酒〔

〕2．解释以下诗句中加点的词语。①百年多病独登台〔

〕

②万里悲秋常作客

〔

〕③潦倒新停浊酒杯〔

〕

④艰难苦恨繁霜鬓

〔〕3.后两联中，有哪些字眼可以表达作者的感情？试作具体分析。4.前两联中，作者写了哪些景？这与诗人的情感是否和谐统一？为什么？5.这首诗的首联用了什么描写景物的艺术手法？请作分析。

6.按要求默写诗句：〔1〕抒发时光易逝，壮志难酬的语句：〔2〕写作者的羁旅之愁和孤独之感的语句：(3〕感慨自己两鬓繁霜，事业未成，还因病停酒的语句:(4)风急天高猿啸哀，.。(5)，不尽长江滚滚来。

(6)万里悲秋常作客，_。(7)，潦倒新停浊酒杯。7.抄写两遍课文默写一遍并批改每天一句：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。2015年1月30日星期?琵琶行?白居易元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇，遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰?琵琶行?。浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客发。寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拔弦三两声，未成曲调先情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨留神画，四弦一声如帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第部。曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等度。弟走参军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琶琵行。感我此言良久立，却坐促弦弦急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多，江州司马青湿。题解这首诗作于唐宪宗元和十一年〔816〕深秋。白居易时年四十五岁，在江州任司马。州司马是州刺史的佐官，掌管军事，但白居易此时是有虚职而无实权。白居易无辜遭贬江州司马后，开始还恬然自安，与三五知己登山游水。一个偶然的时机，在浔阳江头，他遇到一位来自京都、漂泊江湖的琵琶女，往还之际，顿生强烈的天涯沦落之感。这首长篇叙事诗，正是有感而发。正如?唐宋诗醇?所说：“满腔迁谪之感，借商妇以发之，有同病相怜之意焉。比兴相纬，寄托遥深，其意微以显，其情哀以思，其辞丽以那么。〞一、给下面加点字注音：湓浦口铮铮然倡女贾人转徙迁谪浔阳荻花瑟瑟江浸月转轴慢捻霓裳六幺嘈嘈幽咽乍破铁骑裂帛东船西舫虾蟆陵红绡钿头银篦阑干重唧唧呕哑嘲哳二解释以下词语左迁:明年:铮铮然:委身:命酒:是:始:因为:歌:凡:言:命:三、解释以下古今异义词因为：古：__________________今：________________阑干：古：_________________今：________________向前：古：_________________今：________________老大：古：_________________今：_________________颜色：古：_________________今：________________四、根据提示用原文填充1.琵琶女出场中表达琵琶女矛盾含羞的诗句是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.琵琶女演奏中，诗人在第二次的音乐描写中，找出描写相应乐曲声的比喻句。形容乐声粗重繁密_____________________________________形容乐声轻柔细致_____________________________________形容乐声清脆圆润_____________________________________形容乐声婉转流畅___________________________________形容乐声缓慢消沉___________________________________形容乐声沉咽暂歇___________________________________形容乐声雄壮激昂___________________________________形容乐声戛然而止___________________________________五、试找出文中描写月亮的诗句1、，。2、，.3、，。六、填充上下句：__________________，举酒欲饮无管弦。2、千呼万唤始出来，_______________________________。3、别有幽愁暗恨生，_______________________________。4、同是天涯沦落人，_______________________________。识记?琵琶行?中的艺术典型典型形象：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。典型乐声：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。典型境界：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。典型气氛：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。典型感情：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。七、为什么说白居易和琵琶女“同是天涯沦落人〞，试从原文找出依据。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、将本诗抄写一遍并背诵下来：每天一句：别想一下造出大海，必须先由小河川开始。2015年2月1日星期李商隐诗两首马嵬马嵬李商隐海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，不复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。

如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。一、题解

“锦瑟〞或名无题，题目“锦瑟〞是取句着两字。是一首广为传诵的有人认为是缠绵悱恻的爱情诗，或有人认为可能别有寄托或悼念亡妻之外。二、文学常识：李商隐，字，号、樊南生，晚唐著名诗人。他和杜牧合称“〞，与合称为“温李〞。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵，但过于隐晦迷离，难于索解。他一生大约创作了六百多首诗，作品集有。四、正音正字：锦瑟〔〕弦〔〕柱惘〔〕然马嵬〔〕未卜〔〕宵柝〔〕晓筹〔〕驻〔〕马抄写并背诵?锦瑟?诗。三、根据以下注音，在句子的空缺处填写正确的汉字。⑴望帝春心tuō〔〕杜鹃⑵cāng〔〕海月明珠有泪⑶只是当时已wǎng〔〕然⑷空闻虎旅传xiāo〔〕柝⑸如何四jì〔〕为天子四、解释词语：抄写并背诵?锦瑟?诗。春心：可：惘然;宵柝：虎旅：驻马：四纪：抄写并背诵?锦瑟?诗。五、重点分析课文情节结构。抄写并背诵?锦瑟?诗。1—2句：3—4句：5—6句：7—8句：六、李商隐诗的一大特色就是用典，?锦瑟?的颔联和颈联就是连续的用典。写出本诗中用典的诗句并思考用典的用意？1、：2、：3、：4、：默写?锦瑟?默写?锦瑟?七、李商隐名句集锦：〔〕,东风无力百花残。〔〕，蜡炬成灰泪始干。身无彩凤双飞翼，()。春心莫共花争发，()。天意怜幽草,()。(),只是近黄昏。嫦娥应悔偷灵药，()。桐花万里关山路,()。析读?马嵬?：背景介绍:天宝十五年〔756年〕6月，安史之乱爆发玄宗逃往四川，至马嵬〔陕西兴坪〕，随行将士不前，杀了杨国忠，并坚决要求处死杨贵妃。不得已令其自缢而死。史称“马嵬之变〞理解全诗内容，按句义用原诗进行填充。能表达再续前缘，无异于痴心妄想之意的语句是能表达今日逃难，昔日狂欢之意的语句是能表达既有今日，何必当初？之意的语句是能表达冷峻的责问深刻的挖苦之意的语句是抄写并背诵本诗抄写并背诵本诗默写本诗每天一句：积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。2015年2月2日望海潮柳永东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮、竞豪奢。重湖叠巘〔yǎn〕清佳。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。1.以下注音有误的一项为哪一项〔〕

A参差cēncī天堑qiàn珠玑jī罗绮qí

B重湖chóng叠巘yǎn羌管qiāng钓叟sǒu

C千骑jì乘醉chéng吟赏yín雨霖铃línling

D执手zhí凝噎yè暮霭mùǎi良辰美景chén

2.解释以下重点词语

形胜：都会：

参差：云树：

怒涛：霜雪：

珠玑：盈：

叠巘：三秋：

千骑：高牙：

异日：图：

将：凤池：

3、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的感情？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、这首词在写景上有什么特点，采用了什么表现手法。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.诗句填充

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。，，参差十万人家。，，天堑无涯。，，竞豪奢。

，有三秋桂子，。，菱歌泛夜，。千骑拥高牙，，。异日图将好景，归去凤池夸。6.背诵并默写三遍：每天一句：即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。2015年2月4日星期三雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，待与何人说!1.解释词语

无绪：兰舟：

凝噎：去去：

暮霭：沉沉：

楚天：经年：

2、开头三句：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。〞交代了哪些内容？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、这三句描写，除了具有上述作用外，还有别的什么作用吗？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。〞再次描写景物，这里的景物描写与开头三句有什么不同？表现了他怎样的心情？请用几个形容词加以概括。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、统观全词作者运用了那些艺术手法将凄凉哀婉的感情表现出来的?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.诗句填充：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。，，兰舟催发。，。念去去，，。

多情自古伤离别，，！今宵酒醒何处？，。此去经年，。便纵有千种风情，更与何人说!7.背诵并默写三遍：每天一句:最有效的资本是我们的信誉，它小时不停地为我们工作。2015年2月6日星期五?念奴娇·赤壁怀古?苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。1．注音：纶〔〕巾酹〔〕酒樯橹〔〕瑾〔〕樽〔〕2．(1)?念奴娇·赤壁怀古?这首词，是怎样结合写景和怀古来抒发感情的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)这首词里的写景，用词洗炼生动，着墨不多，却能表现出气势雄伟的“江山如画〞的景象，你觉得哪些词句写得好？好在哪？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．问答。(1)千古江山……风流总被雨打风吹去〞，试分析这里运用孙权典故的表现力。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔2〕“多情应笑我〞，试分析。_____________________________________________________________________________〔3〕试分析?念奴娇?的意境、感情。？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________背诵并默写三遍：定风波苏轼三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。1、整体看，这首词以刻画人物形象为主。你认为词作刻画了怎样的词人形象？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、这种形象特点表现在哪里？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.背诵并默写三遍：每天一句：假设不给自设限，那么人生中就没有限制你发挥的藩篱。2015年2月8日星期日家长签字：水龙吟登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取红巾翠袖，揾英雄泪！一、给以下加点字注音：遥岑玉簪螺髻鲈鱼堪脍倩何人揾英雄泪二、作者介绍：辛弃疾词人。字，号，山东历城〔今山东济南〕人。我国历史上伟大的词人和爱国者。与齐名，并号称“苏辛〞，史上与李清照并称“济南二安〞。作品。三、解题：“水龙吟〞为。建康，即今天的，是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。赏心亭是南宋建康城墙上的一座亭台。背景介绍：?水龙吟登建康赏心亭?作于淳熙元年〔1174〕辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时，他自江东率领人马来到南宋已有十多年了，却一直没有受到朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当，决不肯让他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑，内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对这大好江山，反而是无限感慨涌上心头，遂写下了这首慷慨、激昂的抒情词。四、赏析：1、作者在赏心亭见到那些景物？表现了词人怎样的心境？2、作者用了哪几个动作来表达自己内心的情绪？3、作者选取四个典故，将人物与典故及用典用意正确对应。张翰__________________许汜_____________________刘备________________桓温_______________=1\*GB3①谋取私利=2\*GB3②雄才大概=3\*GB3③叹时光流逝=4\*GB3④乐于归隐=1\*ALPHABETICA赞赏，志在为国为民=2\*ALPHABETICB不学、不愿，=3\*ALPHABETICC有家难回的乡思，以及对金人、对南宋朝廷的激愤=4\*ALPHABETICD忧惧国事飘摇，时光流逝，北伐无期五、填充名句楚天千里清秋，遥岑远目，，落日楼头，，把吴钩看了，阑干拍遍，，可惜流年，，抄写并背诵本诗抄写并背诵本诗默写本诗每天一句：人生如一首歌，应多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。2015年2月9日星期一家长签字：永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，狼居胥下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？一、解题：?永遇乐•京口北固亭怀古?。“永遇乐〞是，“京口北固亭怀古〞是。二、背景介绍南宋的统治集团整日花天酒地，奢侈无度，对人民进行残酷的剥削。他们偏安江南，对金一味求和妥协，无心收复失地。1203年，韩侂胄掌握大权，为稳固自己的地位，急于立一场伐金大功。于是他想到用辛弃疾作为号召北伐的旗帜。1204年，辛弃疾被起用担任镇江知府。初到镇江，他积极做各方的准备。可是他的意见不能被韩侂胄一伙采用。他被调离镇江。他施展雄才大概为恢复大业出力的愿望又落空了。这时离他渡江南归已四十三年了，当他北望扬州，想起历史上的英雄人物，也想起自己青年时期的战斗生活时，满怀悲愤而写下?永遇乐?词。三、1、给加点字注音：舞榭歌台狼居胥2、解释以下词语：舞榭歌台：风流：赢得：扬州路：四、赏析：词中运用了哪些典故？〔找出相应的句子〕与孙权有关的典故的句子是与刘裕有关的典故的句子是与刘义隆有关的典故的句子是与拓跋焘有关的典故的句子是与廉颇有关的典故的句子是五、理解用典用意，将人物与用意连线搭配影射南宋统治者不思收复中原，以对此表示不满指责南宋统治者苟安江南影射南宋统治者不思收复中原，以对此表示不满指责南宋统治者苟安江南表示自己的爱国之心，和对朝廷不重视贤能的愤懑。影射宋孝宗用张浚北伐而以失败告终一事，并以此警告韩侂胄北伐刘裕刘义隆拓跋焘廉颇六、作者用典表达的感情是什么，请对应连线：孙权赞叹之情刘裕警告当局刘义隆景仰之情拓跋焘壮志未已廉颇表达隐忧七、主题：这首词通过怀古，表现了词人的热切愿望和的苦闷，也表现了对南宋统治者的愤懑。八、名句填充：1、千古江山，.2、舞榭歌台，。3、想当年，___，。4、四十三年，___，。5、凭谁问：__，______？抄写并背诵本诗抄写并背诵本诗默写本诗每天一句:世界会向那些有目标和远见的人让路。2015年2月11日星期三醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉忱纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。一、作者简介及背景：李清照〔1084-约1155〕，号，济南章丘人。出生于爱好文学艺术的士大夫家庭，十八岁嫁与太学生赵明诚，夫妻志趣相投，婚后生活美满。然而好景不长，遭遇靖康之变，两人躲避战乱于江南，南渡不久，丈夫病死，李清照精神上受到沉重打击，最后，怀着对家国之思，在极度的愁苦和孤寂中死去。

李清照在诗词文赋上都有极高的成就，最擅长的还是词，是派代表词人，创“词，别是一家〞之说，其词被称为“易安体〞，词集。被认为是中国古代第一位女诗人，亦称“〞。这首词是前期的怀人之作。婚后不久，丈夫赵明诚便“负笈远游〞，深闺寂寞，她深深思念着远行的丈夫。这年，时届重九，人逢佳节倍思亲，便写了这首词寄给赵明诚。二、解词：“永昼〞指：________________三、理解阅读：1、词中哪个字表达了对丈夫的浓烈的相思之情？____________2、作者用哪些物象和画面来表达这种愁情别绪？3、和“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。〞有异曲同工之效的诗句4、和〞衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴是。〞有异曲同工之效的诗句：抄写并背诵本诗抄写并背诵本诗默写本诗2015年2月13日星期五家长签字：声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，单独怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？一、背景：公元1127年，金灭北宋。宋高宗赵构南逃，重新立国，史称南宋。此时，李清照44岁，目睹黄河南北相继沦陷，夫妻二人被迫逃离山东青州故土，仓皇南渡到建康。二年后，〔公元1129年8月18日〕在赵明诚奉诏赴湖州太守任的途中，因中暑不治身亡。此后，李清照孤身一人，同南渡流亡的难民一样，漂泊在杭州、绍兴、台州、温州、金华一带，始终无安身之所，过着动乱无定，孤苦伶仃的寡居生活，最后在颠沛流离中死于杭州。二、赏析1、全词的诗眼是什么？2、词人直接抒发愁情的句子有句首句尾3、词人利用叠字抒写孤苦无依假设有所失愁情的叠词是4、词人利用叠字抒写肃杀凄清的叠词是5、词人利用叠字抒写凄然寡欢惨然不乐的叠词是6、与“酒入愁肠，化作相思泪〞有异曲同工之效的诗句是三、抄写并背诵本诗抄写并背诵本诗默写本诗每天一句：生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行2015年2月15日星期劝学君子曰:学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳那么直，金就砺那么利，君子博学而日参省乎己，那么知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。练习：1．文学常识(1)荀子，名，字，战国末期赵国人，曾游学于齐，是继孔孟之后最著名的家学者，是战国时期的思想家、教育家。他反对迷信天命鬼神，肯定自然规律是不以人的意志为转移的，并提出“〞的认人定胜天的思想。(2)?荀子?，思想家荀况所作，一小局部出于其弟子之手，现存篇。该书由?论语??孟子?的，开展为，标志着古代说理文的进一步成熟。2．字音靛青〔〕蓼蓝〔〕中绳〔〕槁暴〔〕参省()跬步()骐骥〔〕埃土〔〕螯〔〕3．解释以下句子中加点实词的意思。〔1〕学不可以已〔2〕木直中绳〔3〕虽有槁暴〔4〕金就砺那么利〔5〕而闻者彰〔6〕假舆马者〔7〕善假于物也〔8〕用心躁也4．找出以下句子中的通假字并解释。〔1〕虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也通，释义：。通，释义：。〔2〕那么知明而行无过矣通，释义：。〔3〕君子生非异也通，释义：。5．古今异义词辨析〔1〕君子博学而日参省乎己古义：今义：古义：今义：〔2〕声非加疾也古义：今义：〔3〕假舆马者古义：今义：〔4〕蟹六跪而二螯古义：今义：〔5〕用心一也古义：今义：〔6〕金就砺那么利古义：今义：〔7〕蚓无爪牙之利古义：今义：6．找出词类活用的词并解释(1)木直中绳，车輮以为轮：(2)君子博学而日参省乎己：(3)上食埃土，下饮黄泉：(4)假舟楫者，非能水也：(5)假舆马者，非利足也：(6)用心一也：7．一词多义意义用法辨析顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰闻博闻强识不能称前时之闻以是人多以书假余假君子生非异也，善假于物也假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳乃悟前狼假寐，盖以诱敌突然抚尺一下，群响毕绝率妻子邑人来此绝境绝以为妙绝佛印绝类弥勒假舟楫者，非能水也，而绝江河挽弓当挽强强策勋十二转，赏赐百千强乃自强步，日三四里吾尝跂而望矣，不如登高之博见也望日夜望将军至先达德隆望尊适冬之望日前后8．文言句式(1)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也(2)蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也(3)青，取之于蓝，而青于蓝(4)冰，水为之，而寒于水(5)君子博学而日参省乎己(6)蚓无爪牙之利，筋骨之强(7)锲而不舍，金石可镂(8)无以至千里9．翻译重点句子〔1〕顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。〔2〕假舟楫者，非能水也，而绝江河。〔3〕君子生非异也，善假于物也。〔4〕积善成德，而神明自得，圣心备焉。〔5〕锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。10．名句名篇默写〔1〕故木受绳那么直，，，那么知明而行无过矣。〔2〕吾尝终日而思矣，；，不如登高之博见也。〔3〕故不积跬步，；不积小流，。〔4〕锲而舍之，朽木不折；，。〔二〕阅读检测课内阅读阅读以下文段，完成10－12题。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。11．对以下句中加点的词的解释错误的一项为哪一项〔〕假舆马者，非利足也利：对……有利不积小流，无以成江海。无以：没有用来……的〔方法〕C．假舟楫者，非能水也水：游水，游泳D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也一：专一12．以下句中加点的虚词意义和用法相同的一项为哪一项〔〕A．君子生非异也，善假于物也青，取之于蓝，而青于蓝B。假舟楫者，非能水也虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也C．知明而行无过矣积善成德，而神明自得，圣心备焉D．积土成山，风雨兴焉积水成渊，蛟龙生焉13．下面对文段的分析理解不正确的一项为哪一项〔〕A．选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。B．从所选的文段可以看出，荀子所讲的“学〞，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。C．从所选文段还可以看出，荀子认为，对“学〞来讲，人的先天条件是决定因素，同样需要后天的努力。选文段说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。每天一句：即使不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。高中语文必修〔1-2〕文言文根底知识检测2015年2月16日星期一家长签字：一．写出以下句子中的通假字并解释1.秦伯说〔通____，________〕2.燕王诚振怖大王之威〔通___，_______〕3.卒起不意，尽失其度〔通_____，________〕4.距关，毋内诸侯〔通___，__________〕5.要项伯〔通_____，________〕6.不敢倍德〔通______，__________〕7.令将军与臣有郤〔通_____，________〕8.燕王拜送于庭

〔通_____，______〕9.悟言一室之内〔通_____，________〕10.浩浩乎如冯虚御风〔通_____，________〕11.山川相缪〔通_____，________〕12.杯盘狼籍〔通_____，________〕13.士之耽兮，犹可说也〔通_____，________〕14.淇那么有岸，隰那么有泮〔通______，_____〕15.曰归曰归，岁亦莫止〔通_____，________〕16.偭规矩而改错〔通_____，________〕17.忳郁邑余侘傺兮〔通_____，________〕18.何方圜之能周兮〔通____，________〕19.进不入以离尤兮〔通_____，________〕20.芳菲菲其弥章〔通_____，________〕21.终老不复取〔通_____，________〕22.失其所与，不知。〔通_____，_______〕23.行李之往来，共其乏困〔通_____，____〕24.无能为也已〔通_____，________〕25.何厌之有〔通_____，_______〕26.日以尽矣〔通_____，_______〕27.今日往而不反者〔通_____，_______〕28.请辞决矣〔通_____，_______〕29.图穷而匕首见〔通_____，_______〕30.秦王还柱而走〔通_____，_______〕31.成五采〔通_____，______〕32.旦日不可不蚤自来谢项王〔通___，__〕33.令将军与臣有郤〔通_____，_______〕34.因击沛公于坐〔通_____，_______〕二．标出句中古今异义的词语，并解释其在句中的意思。1.行李之往来〔___________〕2.假设舍郑以为东道主〔__________〕3.微夫人之力不及此〔___________〕4.持千金之资币物〔___________〕5.樊於期偏袒扼腕而进〔__________〕6.诸郎中执兵〔______________〕7.沛公居山东时〔______________〕8．约为婚姻〔_______________〕9．将军战河北〔____________〕10樊将军以穷困来归丹〔____________〕11.

秦之遇将军，可谓深矣

〔________〕12.怨灵修之浩荡兮〔__________〕13.吾独穷困乎此时〔__________〕14.可怜体无比〔___________〕15.本自无教训〔___________〕16.感君区区怀〔___________〕17.蹑履相逢迎〔___________〕18.叶叶相交通〔___________〕19.多谢后世人〔___________〕20.亦将有感于斯文〔___________〕21.徘徊于斗牛之间〔___________〕22.于是饮酒乐甚〔___________〕23.凌万顷之茫然〔___________〕24.于是余有叹焉〔___________〕25.乃引其匕首提秦王〔___________〕26.断其左股〔___________〕三.标出些列句中活用的词，指出其活用类型并加以解释1假设亡郑而有益于君〔〕2.邻之厚，君之薄也〔〕3.越国以鄙远〔〕4朝济而夕设版焉〔〕5.既东封郑，又欲肆其西封〔〕6.又前而为歌曰〔〕7乃朝服，设九宾〔〕8.顷之未发，太子迟之〔〕9.使使以闻大王〔〕10箕踞以骂曰〔〕11.其人居远〔〕12皆白衣冠以送之〔〕13.群臣怪之〔〕14.范增数目项王〔〕15.吾得兄事之〔〕16从百余骑〔〕17.交戟之卫士欲止不内〔〕18.高余冠之岌岌兮〔〕19.孔雀东南飞〔〕20.手巾掩口啼〔〕21.死生亦大矣〔〕22.齐彭殇为妄作〔〕23.况吾与子渔樵于江渚之上〔〕24.舞幽壑之潜蛟〔〕25.唐浮图慧褒始舍于其址〔〕26.有泉侧出〔〕27.火尚足以明也〔〕28.后世之谬其传〔〕29.夜缒而出〔〕30.晋军函陵，秦军氾南〔〕31.与郑人盟〔〕32.阙秦以利晋〔〕33.共其乏困〔〕34.因人之力而敝之〔〕35.烛之武退秦师〔〕36.假设不阙秦，将焉取之？〔〕37.秦兵旦暮渡易水〔〕38.荆轲顾笑武阳，前为谢曰〔〕39发尽上指冠〔〕40.函封之〔〕41.项伯乃夜驰之沛公〔〕42.头发上指〔〕43.常以身翼蔽沛公〔〕44.道芷阳间行〔〕45.间至军中〔〕46.沛公军霸上〔〕47.沛公欲王关中〔〕48.素善留侯张良〔〕每天一句：人生就像选择，总有一个答案适合你。2015年2月22日星期日49.秦地可尽王也〔〕50.籍吏民,封府库〔〕51.刑人如恐不胜〔〕52.此亡秦之续耳〔〕53.君安与项伯有故〔〕54.大行不顾细谨〔〕55.项伯杀人，臣活之〔〕56.沛公旦日从百余骑来见项王〔〕57.拔剑撞而破之〔〕58.雨雪霏霏〔〕四．文言句式：〔一〕指出以下文言句式或固定结构的特点。1.秋以为期〔

〕2.为仲卿母所遣〔

〕3.

那么又何羡乎〔

〕4.

客有吹洞箫者〔

〕5.

具告以事〔

〕6.

籍何以至此〔

〕7.

何辞为〔

〕8.

吾属今为之虏矣〔

〕9.

唐浮图慧褒始舍于其址〔

〕10.人不敢与忤视。〔

〕11.长余佩之陆离。〔

〕12.亚父者,范增也〔

〕13.沛公之参乘樊哙者也〔

〕14.夺项王天下者必沛公也〔

〕15.此天子气也〔

〕16.此沛公左司马曹无伤言之〔

〕17.如今人方为刀俎,我为鱼肉〔

〕18.不者,假设属皆且为所虏〔

〕19.假设属今为之虏矣〔

〕20.君之厚，邻之薄也〔

〕21.以乱易整，不武〔

〕22.晋军函陵，秦军氾南〔

〕23.敢以烦执事〔

〕24.夫晋，何厌之有〔

〕25.佚之狐言于郑伯曰〔

〕26.今日往而不返者，竖子也〔

〕27.此臣日夜切齿拊心也〔

〕28.皆为戮没〔

〕29.而燕国见陵之耻除矣〔

〕30.使毕使于前〔

〕31.秦王购之金千斤，邑万家〔

〕32.太子及宾客知其事者〔

〕33.楚左尹项伯者，项羽季父也〔

〕34.与呼张良与俱去〔

〕35.沛公军霸上〔

〕36.贪于财货〔

〕37.客何为者〔

〕38.沛公安在〔

〕39大王来何操〔

〕40.籍何以至此〔

〕41.因击沛公于坐〔

〕42.沛公居山东时〔

〕43.假设入前为寿〔

〕44.臣乃得有以报太子〔

〕45.而卒惶急无以击轲〔

〕46.将军岂有意乎〔

〕47.荆卿岂无意哉〔

〕48.荆轲有所待〔

〕49.仆所以留者，待吾客与俱〔

〕50.事所以不成者，乃欲以生劫之〔

〕51.为之奈何〔

〕〔二〕选择题：1．以下各组句子中，句式不相同的一组是：〔

〕A．以乱易整，不武。如今人方为刀俎，我为鱼肉B．今日往而不反者，竖子也！刘备天下枭雄C此余之所得也此非曹孟德之诗乎D．太子及宾客知其事者。邻之厚，君之薄也2．以下各组句子中，句式不相同的一组是：〔

〕A．何为其然也然而不王者，未之有也B．仰观宇宙之大虽欲报恩将安归 C．沛公安在大王来何操D．太子极宾客知其使者求人可使报秦者。 3．以下句子分类正确的一项为哪一项：〔

〕①卿欲何言②夺项王天下者，必沛公也③吾属今为之虏矣④不然，籍何以至此⑤父母宗族，皆为辱没⑥其致一也⑦何为其然也⑧燕国见陵之耻除矣A．①④/②③⑥/⑤⑦⑧ B．①④⑦/②③/⑤⑥⑧C．①④②③⑥/⑤⑦⑧ D．①④⑦/②⑥/③⑤⑧4．以下句子中都省略了介词“于〞的一组是：〔

〕A．晋军函陵 今臣至，大王见臣列观B．沛公欲王关中既东封郑，又欲肆其西封C．人不敢与忤视。悟言一室之内D．见燕使者咸阳宫又以悲夫古书之不存5．以下各组句子中句式相同的一组是：〔

〕A．夫晋，何厌之有不吾知其亦已兮B．今日之事何如 不能喻之于怀C．何为其然也 凌万顷之茫然D．何以复加。 仰观宇宙之大，俯察品类之盛6．以下句中不是被动句的一句是：〔

〕A．吾属今为之虏矣！B．此非孟德之困于周郎者乎？C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D．余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替每天一句：行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋生恐惧2015年2月23日星期一7.以下句子不属于定语后置的一项为哪一项：〔

〕A．高余冠之岌岌兮B.怨灵修之浩荡兮C.凌万顷之茫然D.客有吹洞箫者8.以下句中省略宾语的一句是：〔

〕A．有志矣，不随以止也B．客亦知夫水与月乎C．诵明月之诗D．秦王购之金千斤9.以下句中句式与其他不同的一句是：〔

〕A．当其欣于所遇B．相与枕藉乎舟中C．渺渺兮予怀

D．贪于财货五．文言虚词1.以下句中“为〞与例句中的“为〞意义和用法相同的一项为哪一项：〔

〕例:父母宗族，皆为戮没A．慎勿为妇死，贵贱轻何薄B．缺乏为外人道也C．公为我献之D．吾属今为之虏矣2.以下句中“且〞与“犹且从师而问焉〞中的“且〞意义和用法相同的一项为哪一项：〔

〕A.假设属皆且为所虏B.卿但暂还家，吾今且报府。C.臣死且不避，厄酒安足辞?D.北山愚公年且九十3.以下句中“乎〞字用法和意义与其他三项不同的一项为哪一项：〔

〕A.相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。B.生乎吾前，其闻道也固先乎吾C.君子博学而日参省乎已，那么知明而行无过也D.知不可乎骤得4.以下各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是：〔〕A.纵一苇之所如何陋之有？B.良问曰:“大王来何操？〞新妇车在后，隐隐何甸甸C.浩浩乎如冯虚御风飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。D.皆白衣冠以送之以其无礼于晋5.以下句中“之〞意义和用法与例句相同的一项为哪一项：〔

〕例:师道之不传也久矣。A.哀吾生之须臾，羡长江之无穷B.虽无丝竹管弦之盛C.及其所之既倦D.太子迟之6.以下句中“以〞意义和用法与例句相同的一项为哪一项：〔〕例:以乱易整A.夫夷以近，那么游者众B.余与四人拥火以入C.申之以孝悌之义D.樊将军以穷困来诡诞7.以下各句中加点的字意义、用法相同的一组是：〔〕A．不如因而厚遇之因宾客至蔺相如门谢罪。B.楚左尹项伯者，项羽季父也今者出，未辞也C.顷之，持一象笏至取之百金D.臣与将军戮力而攻秦苏子与客泛舟游于赤壁之下六．一词多义辨析1以下句中加点词意义和用法与例句不同的一项为哪一项：()例句：吾长见笑于大方之家A．而燕见陵之耻除矣B．君既假设见录

C．见谅D．兰芝初还时，府吏见丁宁2.

与“旦日不可不蚤自来谢项王〞的“谢〞意义相同的一项为哪一项：()A．秦王恐其破璧，乃辞谢

B．多谢后世人，戒之慎勿忘C．往昔初阳岁，谢家来贵门

D．乃令张良留谢3.选出与“向使三国各爱其地〞的“爱〞意义相同的一项为哪一项：〔

〕A．秦爱纷奢，人亦念其家B．爱其子，择师而教之C．不爱珍器重宝肥饶之地D．爱而不见，搔首踯躅4.与“相见常日稀〞的“相〞意义相同的一项为哪一项：〔

〕A．

久久莫相忘B．儿已薄禄相

C．夫人之相与D．至于幽暗昏惑而无物以相之6.与“无所适从〞的“适〞意义相同的一项为哪一项：〔

〕A．贫贱有此女，始适还家门B．处分适兄意C．而吾与子之所共适D．适得府君书七、背诵并默写?兰亭集序??赤壁赋?〔默写三遍自己准备纸〕每天一句：一个人的成功不取决于他的智慧，而是毅力。2015年2月25日星期三家长签字：作文：以“我家的年味〞为题写一篇记叙文。要求：1.感情真挚，不得抄袭。2.书写标准，文面整洁。3.字数不少于800字。4写在作文纸上。每天一句：但愿每次回忆，对生活都不感到愧疚。?登高?参考答案1．xiàozhǔ

bìnliáozhuó2．①暮年，晚年②远离故土客居异乡

③衰颓,失意④兼指国运和自身命运极其遗憾3万、常、多、独、恨、停

万：写出了离国别家，漂泊路途之远。常：写出了流浪他乡时间之久。

多：写出了疾病缠身，当时杜甫身患肺结核、疟疾和风湿病等多种疾病，“右臂偏枯耳半聋〞一只手已经无法动弹了。

独：感慨单独登台，无亲无友，孤苦伶仃。恨：时世艰难，而自己命途多舛，两鬓苍苍，功业无成。

停：穷困潦倒，没酒可喝，郁积在胸中的愁闷无法得到宣泄。4登高所见的秋景：风、天、猿、渚、沙、鸟、落木和长江。是统一的。①急风，是说风很大，而且又是秋天的风，这样的风更冷。急风凛冽，不仅吹在诗人身上，更是吹在诗人的心里。②高天：天高阔远，在茫茫天地之间，诗人更觉自己的渺小，无限悲凉之情涌上诗人的心头。③哀猿：猿的啼叫是哀伤的。哀猿声声，使诗人悲凉的心境更添一层。④清渚和白沙：从色调上看，清和白是冷色调，更显环境的冷清和凄凉。诗人触景生情，自然内心也倍感凄凉。⑤回鸟：诗人笔下的鸟是一只无家可归、消沉徘徊、孤独哀伤的鸟〔回鸟徘徊〕。⑥落木：即落叶，到了秋天，树叶纷纷落下，意味着生命的终结。看到落叶诗人也感到自己到了生命的尽头，内心无限凄凉。⑦长江：滚滚长江东逝水，东逝的流水会让人想到韶光易逝、人生苦短。孔子在长江边上感慨道：逝者如斯夫〔子在川上曰：逝者如斯夫〕！苏轼在?赤壁赋?中写到：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。总结：迅疾的秋风，高远的天空，哀鸣的猿啼，孤零冷落的小岛，水落而出的白沙，低飞盘旋的水鸟，茫无边际、萧萧而下的木叶，奔流不息、滚滚而来的江水。诗人寓情于景，萧索惨淡的画面及哀猿的啼声映照出诗人内心的凄凉、悲苦。5答案：这两句从秋风、高天写到江水、沙洲，俯仰结合，视野高远阔大；猿猴哀啸，飞鸟盘旋，秋水清湛，沙洲灰白，动静相映，声色并茂，气韵生动。六种景物构成一幅苍茫寥廓的秋江山水图。6.〔1〕无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。〔2〕万里悲秋常作客，百年多病独登台。〔3〕艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。〔4〕〔5〕〔6〕〔7〕答案略?秋兴八首?答案1.zhēndiāosài2.凋伤：使草木凋落衰败两开：第二次开放，这里指第二次看到急：急促；砧：捣衣石塞上：这里指夔州的山。3.答案提示：①感伤自己的身世和倾诉思乡思亲的衷曲；〔“他日泪〞是多年来的艰难岁月；“泪〞字托出焦灼无奈的思乡之情；用一个“孤〞字传说出漂泊无依的苦况以“丛菊两开〞、“孤舟一系〞的图景，表现出思乡之情的深沉浓烈和欲归不得的无奈与凄伤〕

②忧国伤时之感；〔为远方的游子或戍边的将士制作寒