有关蒲公英的9篇_第1页
有关蒲公英的9篇_第2页
有关蒲公英的9篇_第3页
有关蒲公英的9篇_第4页
有关蒲公英的9篇_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——有关蒲公英的9篇有关蒲公英的作文9篇在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题分散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家整理的蒲公英的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蒲公英的作文篇1

悬崖的峭壁,垂死不挣扎的爬山虎,一株挂在陡崖的石缝中的蒲公英。

山崖的崖口十分狭小,崖上的平原十分开阔。崖口两岸,花草满园,夹杂彩虹般多姿的碧千米,渲染着蔚蓝天空的云万里。谷中,没有蟋蟀敲响沉寂的鼓声。

从未在崖谷过多吸取丝毫水分的爬山虎更加枯黄了,干裂的表皮像极了老人皲裂的手。他望见了生根于自己叶面之上的,石缝之中的蒲公英。他问她:“为什么我俩都生于断崖,你却长得那么有活力,我却只能将根,无力地蜿蜒在缺水的土壤中?〞

蒲公英显得有几许不屑一顾,或许是由于她不想把经历浪费在,与一个顺境而从的懦夫的对话中。她终究开口了:“我努力吸取水分。〞

爬山虎貌似像极了一位长辈,语重心长地论着:“小蒲公英阿,命运将我们安排在这儿,不如就尽早终止吧。〞

“我见不到世界,却可以靠风将种子传播到渺小的天空中。你若是努力了,或许能爬上崖口……〞蒲公英说。

“这儿有几十米深,又没有风,没有充沛的水分,没有阳光……你说的,全是天方夜谭罢了!〞爬山虎貌似想把自己的“负能量〞思想传导给奋力向上的蒲公英。

……蒲公英不再与爬山虎说话,一心为了自己的“大业〞,与命运对抗……

很久之后,一丝一缕的柔风,难得地光临了这深谷。种子,蒲公英的种子飞上去了,飞上了崖口……又是一阵清风,可种子,它们仍旧落在了悬崖底部,仍旧扎根在深谷。它们等待着,等待着来年的春天。

爬山虎还活着,他说:“看见春天是一种无用的希望。奋斗了却体验不到温暖,会得到更多的可惜……〞

徐升起,这是它见过最美的事物。

它继续生长着,几年后,它长成了一棵大树,一棵从悬崖裂缝中挤出大树。大量人爬过这一座座山,只为一睹它的漂亮。

假如你问它,为什么要艰苦地生长着,它会告诉你:“为了每天早晨欣赏朝阳。〞

蒲公英的作文篇2

在我的记忆的珍藏中,最欣赏的莫过于那追梦的蒲公英。

偌大的马路上,也宁静了下来,偶尔驰过的车,没有丝毫想停留的意思,散步在路旁,好多好多的失落,趁虚而入,莫非梦想真的经不起追赶吗?

风不提防擦过,一团一团地蒲公英飞向无边的天空,一把把蒲公英的小伞,忽的展开了!在天空中星罗棋布地着,在天空中点缀着宁静的笑,蒲公英是开给天空看的,它的梦想无论多么遥远,它都努力地飞行天空,让一团团纯净的花散的漫天飞翔,飞向梦想的天空中的怀抱,每一次都有说不出的开心。

为了开花,奋力的追赶梦想,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的起因。

逐渐地,蒲公英飞向天空后,只剩下光秃秃的根在那儿,任路人随便践踏,却始终不屈服命运的不公,蒲公英没有牡丹那样高尚,也不像百合那样柔弱,比起温室里备受呵护的宝贵、娇嫩的花,蒲公英只愿做一朵开在石头缝里的花,由于蒲公英会经得住磨炼、实现“面向〞天空的梦想,即使周边黑暗,却心里永远保持一颗敞亮的

为了开花,经受磨难、顽强生长,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的起因。

蒲公英那一团团的白花掉落在地上,在暴风雨的洗礼下,逐渐地融入土地,可蒲公英从未埋怨过,由于蒲公英知道自己的花期已满,只能等明年的萌发。没有人会去在意蒲公英是否还会萌芽,等到望见天空中白色的小绒球时,才发出感慨:蒲公英用静默诠释生命用淡然承载成长蒲公英也传出了一种信念,每朵花都有自己的花期,开出令人想象不到的绚烂。

为了开花,等待中沉静,沉静中爆发,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的起因。

欣赏着追梦的蒲公英,我觉得我离梦越来越近。

蒲公英的作文篇3

黑压压的夜,无声曼延.仿佛要把天与地融汇在一起,断了白与黑的交替。

偶尔路过的夜行车辆,发出轰鸣的声响,打破这静谧的夜色。亮着的车灯,散发出刺目的光线,穿透我的窗户,照亮屋子净白的墙面。晃着紧闭的眼睑,扰乱心扉。

耳边是谁的碎语不断。

天空,很蓝,像倒转过来的海。漂流的云朵,纯净得类似刚刚采摘下的棉花,柔柔的,软软的。连着红彤彤的骄阳,也洒下它的光彩,照射着无边的草地。挂着晨间的露珠,熠熠生辉。

女孩,穿着白色长裙,赤足走在湿漉的草地上。股股凉意渗透脚掌,传递到心间,洗却繁琐的尘垢。女孩如释负重的伸展双手,闭上眼,深深地吸进自然界清爽的空气。过路的风,卷起她黑黑的长发,在空中无序地飘舞。凌乱地交织在一起,遮住了女孩白皙的脸颊。鼻尖痒痒的.感觉使得女孩紧紧皱着眉头,张开眼,看见一朵朵小伞状的蒲公英,在风的追赶中,飘啊,飘啊,飘向了天空伟岸的怀抱里。

迎着风向前进,女孩欣喜地寻到一片蒲公英,盛开着深白色的海洋。硕大的花蕾,在微风的轻抚下,左右摇摆。天空,也显得越来越蓝,蓝到了骨子里。应衬着白色的花蕾,散发迷人的芳香。

掩不住的愉悦,女孩快乐地围着蒲公英旋转。爽朗的笑声洋溢在整片花海。

风,不知缘何,失去了原有的温柔,变得狂躁无比。肆意的吹打在蒲公英娇小的身躯,吹散了花蕾,漫天飘飞。宛如跳着快节奏舞蹈的妩媚女子,穷尽生命的力量,只为呈现最美的自己。

天空,眼里闪过一丝忧伤。云朵,也跟着越积越厚,越累越暗。偷走了阳光,泼下无尽的阴沉,掩盖天地。

狂风里,只剩下蒲公英光秃秃的枝身,和那遍地残叶,毅然向着天空,扯出一抹苦涩的微笑。

风,终是停了。拗不过蒲公英的执着,也无法再继续伤害,带着自己最终一丝留恋,离开。

天空,扫去阴霾。重新为骄阳铺装深蓝的康庄大道,播种阳光。只剩下蒲公英,伤痕累累的躯壳和散落在天边不变的心。

悄悄的环望四周凋败的景象。不断在脑海里余音回荡:

我知道你的爱,却无法爱你。

你知道我爱你,却依旧爱着他。

只是,为何爱最终变成了伤害。

蒲公英的作文篇4

每个人都梦想,无论这个梦想远在天涯还是近在眼前,都是人们心中的一盏灯,指引前行的路。

蒲公英虽然力量微小,但却不放弃自己。它虽随遇而安,却也诠释着生命的意义。

世界这么大,这个城市这么大,与之相比,我就像是一株小小的蒲公英,我的人生到底有什么价值呢?

诚然,每个人都希望自己能成就一番轰轰烈烈的事业,做一个有用的人。例如,我的梦想是可以考上大学,找一个能赚钱的好工作将来好好孝敬父母,让他们安享晚年。可在如今竞争这么强烈的社会想有一席立足之地又谈何简单呢?

可谓是〞理想很饱满,现实很骨感“啊。

那怎么办,为了生活,为了理想,我们只有用自己微弱的力量去奋力一搏,无论成功或是失败,至少努力过就不留可惜。我想对自己和那些和我一样正在拼搏的人来说,不要放弃,不要有惰性,不要为了眼前的享乐而牺牲自己的未来。

风是蒲公英的助梦使者,正因有了风蒲公英才有了翅膀去自由飞行。

我们的助梦使者就是父母,老师以及许大量多给予我们关心,激励,给我们带来温暖的人,有了他们,我们才有了生命,有了灵魂,有了梦想与希望。

我知道,蒲公英也有一个梦想,他的梦想就是飞向远方,风儿伴随它在蓝天中飞行,去往梦的远方。即使一个人再渺小,他的生命也一定会有价值,由于梦想之歌的旋律一直在耳边萦绕。

蒲公英的作文篇5

每当我想起那片蒲公英,我就会情不自禁的想起那位老朋友吴雨。

朋友你还记得吗我们那时候可是形影不离的好朋友啊,上学一起放学一起玩耍一起快乐一起,虽然说我们有时会打架,但是那又如何呢?我们是朋友啊,每当我们打完架后,我们一笑,我们不就和好了吗。

你还记得我们门前的那群蒲公英吗?我们当时在那儿玩得多快乐呀,一起捉迷藏一起捉昆虫。

你还记得那一次吗?我们晚上在那里玩,那天晚上的萤火虫特别的多,于是我们在萤火虫里玩了起来,一起转圈一起跳舞一起捉萤火虫,玩到深夜,我们才回家虽然我们那时候被我们的爸爸妈妈训斥了一顿那又如何呢你还记得那时候我们玩得多快乐吗?

你还记得吗?那年雪天我们玩得有多开心吗?那时我们在蒲公英中玩打雪仗,你一球打中了我,我也不甘示弱做了一个大大的雪球,扔向了你可是我没有想到,你竟然躲过了我的攻击在我做雪球的时候,你又给了我一雪球,于是我们俩就这样,你一躲我一扔,我们就这样玩到了很晚。

可是朋友啊,在那一天,在那一片蒲公英你走了,你离开了这里你离开了我们的“开心源泉〞那片蒲公英。

朋友过了这么多年,你还记得那片蒲公英吗?你还记得那时我们的“开心源泉〞吗?

蒲公英的作文篇6

风还是轻轻地吹啊吹,花还是漫漫地开啊开,我还是远远地看着那棵树盼啊盼,守候着我们树下的约定。

时间总是奔波着,风和雨交替着,四季更迭不休。那棵树上轻白的花盏,盛了又落,落了又生。这花,小小的,白得多天真,多纯粹啊,一枝一叶记录着我们的欢乐,相别与约定的再见。

仍记得我们与树的故事吧。秋天的九月,它的叶静静落了,我们相见了;冬天,罕见的一场小雪轻掩着它,我们提防翼翼地把雪捧起来,笑声冲散了寒风的萧瑟,使它不再一如既往的令人寒心;春天,它又静静地缀上小白花在风中招摇。“看啊!樱桃开花了!〞大家都嚷着,眼中的笑意是那些年我最宝物的珍藏;夏意将逝时它把花儿的轻妆卸去了,又换上了颗颗小小的樱桃,像珍珠一样挂着。樱桃未熟时,还是苦涩涩的,但也有同学压不住心里的兴奋了,偷偷摘了,在同学面前炫耀。

这时,大队部的老师就在广播里说:“樱桃没有熟,请大家别摘!等到熟了会摘给大家品尝的!〞这哪里压得住同学们啊,我们就看准了机遇去摘,你把未熟的樱桃往嘴里一丢,随即酸得咧着嘴直对我笑,我也对着你笑。

时间匆促地过了,很快很快,樱桃才熟了几回,我们就要分开了。我们在树下拍照,闲聊,玩最终一次游戏,也等不到最终一次吃樱桃了。大量同学都哭了起来。

“别哭啊!〞你笑着拍拍大家的肩,“说好了,三年之后我们再到这里来,这颗树,记住了啊!谁也不许不来!不许逃跑!〞同学们哭得更厉害了。

大家说再见就再见了,那颗树也就一直守在那儿,花开了一季又一季。

老师在临别时说,她的孩手们啊,就像蒲公英一样,要飞到各处去喽。我们就说,三年之后我们一定一起回来啊,老师要等我们啊。老师就流着泪,笑着把我们送出来,朝我们挥挥手。

每个人心中一定都有这个约定吧,我记着呢,树也记着呢。到时候,在同样一个花开半夏的季节,蒲公英们要回来啊,要回来看看老师,看看树,看看我们曾经在树下间约定。

蒲公英的作文篇7

就算梦想有多渺茫,我也要穿过迷雾,去拥抱明天璀璨的曙光——题记

这是一朵飞扬的蒲公英,它贮蓄着爱的乳汁,孕育着新的生命,那淡淡的小花正做着一个金色的梦。在梦中,它实现了生命的羽化,结出了一个精灵般的绒球。我懂了,这是它梦的结晶啊,它要伴随着清风去旅行,要飞向蓝天,飞上山岗,飞往那原野的萧瑟……

每一颗种子都是一把伞,每一颗种子都拥有一个与众不同的梦。它不像其他的花,争芳斗艳,万紫千红,它只愿飘落在田野里,坚守着这份孤单。它将内心的孤独化作力量,用来孕育生命的勃发。即使是降着寒霜的冬天,它也要冷静的站立在芳草间,田野上。好凄美,好壮观,一棵棵,一束束,仿佛整装待发的士兵。只等春风吹来,春雨飘落,芳草再次从睡梦中醒来,茫茫大地再次被染成翠绿。它不畏春寒,顾不得枝上的绿芽成叶,便要早早地亮出金子一般的靓影,成为春天里群芳花开的第一枝!

仿佛听到了那温馨的召唤,人们纷纷来到郊外,每一片绿色,都是一份惊喜;每一朵花,都折射着一份璀璨。妇女们挖下它的叶,嫩的可以做成美味的菜肴,老的晒干后可以制成药茶,舒肝消炎,很有疗效。顽皮的孩子摘下那小伞一样的花絮,嘟起小嘴,用力吹去,把童真放飞在天空中,让开心的笑声飘荡在远方……

我走近蒲公英,品味着它的清苦,感受着它的清香,也读懂了它的梦牺牲自己的所有,带给人们健康和快乐……

听,那是蒲公英在开心的讴歌:

在风里面长大,没人路过身旁。

为了你的一句交代,我坚守着这片山岗。

每一天在我心上,我要为你舞在远方。

我是你的花,不管春天有多长。

蒲公英的作文篇8

轻轻捧起生命的伞盖,将它们抛向远方,让它们的心遍布生命光芒。

——题记

从未如此近的欣赏过蒲公英。

一丝丝白色在空中乱舞,白色下面,则是一颗颗希望的灵魂。而更下面,就是它的“心〞。

张于,风起了,一丝丝白色,从蒲公英上脱离,白色在空中飞啊飞,飞向了不可触及的远方。

失去了种子的蒲公英露出了它残缺而又真实的一面,一个褐色的圆悄悄暴露在空气中,指尖触碰,我貌似感到它在衰弱、在枯萎。

蒲公英的心貌似也被风化为碎片带走了。轻轻怜悯,看着无华甚至是丑陋的它,叹一口气。

它来年春天还会发芽的……希望吧。

是什么?让它在最美而简朴的一刻,心甘情愿地舍弃这一切呢。

它悄悄在草丛中,悄悄的,好像在思考,又好像不是。

看着它一点点零落,一点点碎裂,我貌似悟了,又好像更困惑了。

生命的宏伟,不在于自己的最美的时刻保存的更长,而是在最美的时刻在别处也埋下一颗种子,在一次次磨练中,绽出和自己一样美的光芒。

它的心变成了碎片,融入到种子中去,由于它知道,埋下的种子会发,它的心会一片片传递,所以,它的心不是碎了,而是更宏伟,更让你称赞了。

无意中,一缕白光落到了我的肩头,下方的种子貌似在笑,貌似还是在嘲讽。

蒲公英的作文篇9

哪里会有风,哪里就会有蒲公英。

蒲公英,一种草本植物,白色,靠风来传播种子。

哪里会有风,哪里就会有蒲公英的种子。我,喜欢蒲公英。喜欢她的自由逍遥,随风飘去。

每当微风吹过,每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲自把他们的孩子送上风这趟列车,希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方,然后生根,发芽。

我羡慕蒲公英,羡慕他的自由逍遥。对于我来说,自由只不过是一种奢望,甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论