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文档简介

宁波市2006学年度第一学期期末试卷高一物理答案做在答题卷上。一、选择题(此题共

12小题,第

1~8

题只有一个选项正确,且第

7、8两题又分

A和B,A题为非省一级要点中学同学做,B题为省一级要点中学同学做;第9~12题,有多个选项正确,每题3分,共36分)1.以下说法中正确的选项是().物体有加快度,速度就增添.物体的速度变化越快,加快度就越大.物体的速度变化量△v越大,加快度就越大.物体运动的加快度等于零,则物体必定静止2.对于惯性的大小,以下说法哪个是正确的().两个物体质量同样,则惯性也同样B.同一个物体在月球上的惯性比在地球上小C.推进地面上静止的物体比保持这个物体做匀速运动所需的力大,因此静止的物体惯性大D.两个质量同样的物体,在阻力同样的状况下,速度大的不简单停下来,因此速度大的物体惯性大.为了传达信息,周代建立了邮驿制度,宋代增设了“急递铺”,设金牌、银牌、铜牌三种,“金牌”一日夜行500里(1里=500米),每到一驿站换人换马接力传达。则“金牌”的均匀速度与以下哪个速度相当()A.赛马竞赛B.成年人步行C.人骑自行车D.磁悬浮列车.甲、乙两人站在水平川面上手拉手比力气,对于这个过程中作用于两方手的力的关系,以下说法中正确的是().当甲拉着乙一同做加快运动时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力.当甲拉着乙一同做减速运动时,甲对乙的拉力小于乙对甲的拉力.只有当甲拉着乙一同做匀速运动,甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力.不论如何运动,甲对乙的拉力老是等于乙对甲的拉力5.一枚火箭由地面竖直向上发射,其v一t图像以下图,由图可知

(

)A.0

~t

a时间内火箭的加快度小于

t

a~t

b时间内火箭的加快度B.在

0~t

b时间内火箭是上涨的,在

t

b~t

c时间内火箭是着落的C.t

b时刻火箭离地面最远。D.t

c时刻火箭回到地面6.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平川面之间的动摩擦因数均为压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平川面上静止不动。在木块B上,以下图,力作用后( )

。夹在A、B现用F=1N

之间的轻弹簧被的水平拉力作用高一物理试卷一1A.木块A所受摩擦力大小是B.木块A所受摩擦力大小是C.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N7.(A)以下图,两个物体A和B的质量分别为M和m,用越过定滑轮绳相连,A物体静止于水平面上,不计摩擦,A物体对绳的作使劲大小与地面

的轻对A物体的作使劲的大小分别是(

)A.mg

Mg

B.(M

m)g,mgC.mg,(M一m)9D.(M+m)g,(M一m)g(B)小球A和B的质量均为m,长度同样的四根细线以下图连结,它们均被拉直,且P、B间细线恰巧处于竖直方向,两小球均处于静止状态,则Q、A间水平细线对球的拉力大小为()A.2mgB.mgC.3mgD.3mg238.(A)雨滴从高空由静止落下,若雨滴着落时空气对它的阻力随雨滴着落速度的增大而增大,以下图象中能正确反应雨滴着落运动状况的是()(B)放在水平川面上的一物块,遇到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块vtm2A.m=0.5kg,μ=B.m=0.5kg,μ=C.m=,μ=D.m=1.5kg,2159.对于质点,以下说法中正确的选项是().质点是为了研究问题方便而成立的理想化模型.研究旋转的铁饼飞出的距离时,铁饼能够当作质点.研究体操运动员在空中的动作时,运动员能够当作质点.研究“神舟”六号飞船绕地球飞翔的轨道时,飞船能够当作质点10.对于对运动的认识,以下说法中正确的选项是().伽利略以为力不是保持物体速度的原由.牛顿以为力的真实效应老是改变物体的速度,而不只是是使之运动.亚里士多德以为物体的自然状态是静止的,只有当它遇到力的作用才会运动.伽利略依据理想实验推论得出,假如没有摩擦,在水平面上的物体,一旦拥有某一个速度,将保持这个速度持续运动下去高一物理试卷一211.下表是地球表面上不一样地址的重力加快度值。依据表中数据,能够得出以下哪些结论( )A.不一样物体的重力加快度g的数值一般不一样2C.在地球表面,纬度越高,重力加快度g的数值越大D.在地球上不一样纬度的地方,重力加快度g的数值是不一样的12.“蹦极”是一项特别刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由着落,图中a点是弹性绳的原长地点,c是人所抵达的最低点,b是人静止悬吊着时的均衡地点,人在从P点着落到最低点c点的过程中(

)A.人在Pa段做自由落体运动,处于完整失重状态B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态D.在c点,人的速度为零,处于均衡状态二、填空与实验题(此题6小题,第13、17题每题6分,其他每题4分,共28分)13.在滑冰场上,运动员从起点出发,先向北滑行了20m,而后折向西又滑行了15m,若以出发点为原点,向东为x轴正向,向北为y轴正向成立坐标系,则运动员终了地点的坐标是,这位运动员的位移大小是m,方向。14.以下图,重为G的物体放在倾角为θ的斜面上。依据重力的实质成效重力分解为平行于斜面使物体下滑的分力F1和垂直于斜面使物体紧压斜面

可将的分力F2,则Fl=,F2=。15.以下图,物体A的质量为1kg,放在圆滑水平面上。(l)当在绳索的一端施加向下的拉力F=10N时,物体A的加快度2(2)若用一个重为1ON的物体取代拉力,此时物体A运动的加快度大小为a2,则a2al(填>、=或<)。16.小球做直线运动时的频闪照片以下图。已知频闪周=0.1s,小球相邻地点间距(由照片中的刻度尺量得)

期T分别为OA=6.51cm,AB=5.59cm,BC=4.70cm,CD=3.80cm,DE=2.89cm,EF=2.00cm.小球在地点A时速度大小vA=m/s,小球运动的加快度大小a=m/s

2。(保存三位有效数字)高一物理试卷一317.某同学用以下图装置做研究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,而后在弹簧下端挂上砝码,并逐一增添砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表以下(g=9.8m/s2):砝码质量m/102g0标尺刻度x/10-2m1)依据所测数据,在以下图的坐标纸上做出弹簧指针所指的标尺刻度x与硅码质量m的关系曲线。(2)依据所测得的数据和关系曲线能够判断,在范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律,这类规格弹簧的劲度系数为N/m。.在“研究力的等效和代替的平行四边形定章”的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一地点O点,以下操作中错误的有。.实验中,弹簧秤一定保持与木板平行,读数时视野要正对弹簧秤刻度。.实验中,先将此中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大批程,而后只要调理另一弹簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮条的节点拉到O点。.实验中,把橡皮条的节点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取900不变,以便于算出协力的大小。三、计算题(此题共3小题,每题12分,此中第21题分A、B两题,A题为非省一级要点中学同学做,B题为省一级要点中学同学做)19.以下图,一个质量为12kg的物体以v0=12m/s的初速度沿着水平川面向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为,物体一直遇到一个水平向右、大小为12N的恒力F作用。求:(1)物体运动的加快度大小和方向;5s末物体遇到地面的摩擦力大小和方向;(3)在5s内物体的位移。20.以下图,两根相距为丫及的竖直固定杆上各套有质量为2kg的小球,小球能够在杆上自由滑动,两球用长为2L的轻绳相连,今在轻绳中点施加一个竖直向上的拉力F,恰能使两球沿竖直杆向上匀速运动。已知球与杆间的动摩擦因数为,(l)对小球受力剖析,画出左边小球的受力争示;(2)求拉力F的大小。(球的半径忽视不计)高一物理试卷一421.(A)依据下表供给的信息回答。(提示:表格中第3行“20”“30”表示速度,它们下边的数据新制动距离。已知1km/h=1m/s)3.6国家对灵活车运转安全技术标准之一(l)从表中查出质量在至12t之间的汽车空载时,在20km/h下的制动距离为多少?经过计算求出制动加快度不得小于多少量值?(2)从表中查出一辆总质量的轿车,以3Okm/h的速度满载行驶时的制动距离为多少?若以60km/h速度行驶,经过计算求出其满载制动距离同意值是多大?(B)以下图,小木箱Q的质量M=0.18kg,高L=0.2m,其顶部离挡板E的距离h=0.8m,在木箱

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