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精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业苏教版小学语文三年级(下册)期末测试卷2017年6月小学三年级班姓名成绩笔试部分(分值:100分;70分钟完成)一、按要求完成字词句练习(32分)1.正确、工整地抄写汉字,注意字的结构。(3分)未佩督阁嫩蓬2.读拼音,写词语。(8分)huáixiānɡlǒnɡzhàocōnɡlǜwǔdǎo五月香气树木荷花xìnɡēkěkàozīyuántónɡbāo小小忠实珍惜爱我3.把词语补充完整。(6分)风华正()不知所()谈笑风()望而生()4.选择合适的答案(填序号)。(5分)(1)下面加点字读音正确的是()①鱼竿(ɡān)②提防(tí)③解剖(pō)(2)下面词语中没有错别字的是()①辩别辨论②经厉历害③形态脸型(3)“路上行人欲断魂”的“欲”意思是()①想②将要③愿望(4)著名的“滇池”中的“滇”属于哪个省?()①四川②湖南③云南(5)横线上填入最恰当的词语应该是()盛老师聚精会神地听着,不时地向同学们投去的目光。①赞美②赞扬③赞许5.照样子,写出你联想到的词语。(6分)例:《“你必须把这条鱼放掉!”》:无人监督遵守规则《美丽的南沙群岛》:《争论的故事》:6.照样子,仿写句子。(4分)⑴每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。每当,便。⑵桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。,仿佛。二、根据课文填空(14分)1.万里长城,像一条穿行在大地,东起,西到嘉峪关,,曲折蜿蜒,是中华民族祖先创造的。(4分)2.读书可以“交朋友”。这学期,我认识了的大文豪萧伯纳、文思如泉的少年,我还从《》里认识了的。(5分)3.本学期,我诵读了许多古诗。从“窗含西岭,门泊东吴”中我感受到了诗人用词的精妙;从“,疑是银河落九天”中我体会到庐山瀑布的气势非凡;从“明日复明日,”中我领悟到的道理。(5分)三、阅读短文,完成习题(24分)短文1:(9分)海底世界(片段)海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同。就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。1.短文是围绕哪句话写的?请用“”画出来。(3分)2.短文从和两个方面讲了海底植物的差异。(4分)3.(2分)短文2:(15分)海鸥姑娘小海鸥特别爱美。早晨,小海鸥拍打着翅膀飞到大海上。大海是小海鸥的镜子,她每天都到这儿来梳洗打扮。小海鸥对着这面镜子照啊,照啊,一会儿扭动身躯,一会儿梳理羽毛,自以为是天底下最美的姑娘。正在小海鸥十分得意的时候,几句刺耳的话从海岸的岩石那边传过来:“臭美!臭美!”“不劳动,没人喜欢你!”造燕窝的小雨燕七嘴八舌地议论。“哼,你们嫉妒(jìdù)我!”小海鸥不服气,继续照镜子。中午,小海鸥飞到海礁上,啄食岸边晾晒的鱼虾。突然,海燕跑过来说:“懒家伙,不许吃,那是我们捕的鱼虾!”小海鸥坐在岸边的礁石上伤心地哭了。这时,大海妈妈对她说:“劳动,是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢?”小海鸥点了点头。后来,海鸟劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟,她就是小海鸥。⒈短文按时间顺序写小海鸥开始爱美,不劳动,和都不喜欢她。后来在大海妈妈的教育下,小海鸥。(5分)⒉大海妈妈说“你为什么不和他们一起劳动呢?”大海妈妈的意思是:()(填序号)(3分)①你应该和海燕、小雨燕一起劳动。②你不可以和海燕、小雨燕一起劳动。③你不和海燕、小雨燕一起劳动,是什么原因呢?⒊文章里有一个句子告诉我们做人的道理,用“”画出来。(3分)⒋如果你是小雨燕,你想对参加劳动的小海鸥说些什么?(4分)四、习作(30分)题目:这一天,我真要求:先把题目补充完整,横线上可以填“快乐、骄傲、伤心、后悔”等;然后以此为题目,选择一件事写下来。(习作稿纸另附400字400字乡镇_____________乡镇_____________学校_______________班级_______学号______姓名________________---------------------------------------------装-----------------------------订------------------------------------------------线-----------------------------------2017.6一、看拼音写词语。(10分)liáokuòlǒnɡzhàohuánɡkǒnɡxiōnɡyǒuchénɡzhú()()()()wěiqūchuánrǎnlànɡfèitánxiàofēnɡshēnɡ()()()()二、用“”画出加点字正确的读音。(3分)蜿(wānwǎn)蜒俘虏(nǔlǔ)花骨(ɡūɡǔ)朵三、把词语补充完整,并解释所填的字。(3分)不知所()出类()萃不以为()四、按要求选一选。(7.5分)1.下列选项中,含有错别字的一项是()。A遥不可及B有志竟成C腾云架雾D义无反顾2.下列句子中,加点词语使用错误的一项是()。A云南西双版纳风景优美,真让人流连忘返。B老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。C如果你们谈话的内容是光明正大的,那就不要在角落里窃窃私语。D书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生,像真的一样。3.京沪高速公路从我们宝应穿境而过,公路名称中的“京沪”是指()。A南京上海B北京上海C北京浙江D河北江苏4.“平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是()。A淹没B扎进C没有D消失5.对对子:“月明山寺远”对()。A骑马踏花归B桃李自成蹊C风细水亭虚D闲亭鹤影单五、按要求完成句子。(6分)1.填上表示颜色的词语。夏日的生态园,晴朗的天空显得更加,高大的水杉树越发,的湖水一望无际,看了真令人心醉。2.将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像,又像。3.3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语:。六、走进经典名句。(5分)1.古诗句写出了大自然的美丽。“飞流直下三千尺,”写出了庐山瀑布的壮观;“春潮带雨晚来急,”呈现了郊野渡口的幽静;“,两山排闼送青来”则展示了山水田园的秀丽。2.“时间像永不停息地流淌”,这句话教育我们要珍惜时间,不然“,万事成蹉跎”。七、根据课文内容填空。(13分)1.东起,西到嘉峪关,万里长城。2.落霞与孤鹜齐飞,。3.蜻蜓飞过来,告诉我。小鱼在脚下游过,告诉我……4.槐乡的山山洼洼,,似,一片。有的槐花抱在一起,远看像;有的槐花,近看如维吾尔族姑娘。5.本学期,我们学会了许多道理:课文《“你必须把这条鱼放掉!”》教育我们,寓言《揠苗助长》让我们明白了。八、阅读短文,完成习题。(18.5分)(一)剪枝的学问(片段)看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结(jiējié)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说来年就靠它们结桃子啰我将(jiānɡjiànɡ)信将疑剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗1.用“”画出括号里正确的读音。(1分)2.在文中缺少标点的地方加上合适的标点。(2.5分)3.找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。(2分)4.《剪枝的学问》告诉我们的道理是()。(2分)A桃树每年春天都要剪枝。B要剪去不结桃子的树枝。C剪去不结果的树枝,能提高桃子的产量。D减少是为了增加。(二)一元钱呆呆地坐在灯下,我又想起那件我永远也忘不了的小时候的事。六岁的是个画画(迷谜)。因为想得到一张洁白的画纸,我偷偷拿了母亲的一元钱。那个年代,一元钱可以买许多东西。钱到手后,我仍不敢用,藏在母亲的枕下。假如母亲发现了,我就说她记错了地方;假如没发现,我就得手了。早上拿的,心(虚虑)的我一整天坐在教室里感到莫名其妙的惊慌。放学的铃声还没响完,我已跑出教室——我要把钱放回原处。还未进家门,我就看见母亲阴沉着脸,手里握着根竹条等着我与哥哩。母亲高举竹条,(历厉)声问我:“是你偷了那一元钱?”“偷”这个刺耳的字眼令我心惊肉跳。细细的竹条,让我看了就感到害怕。“没有!”我一口否认。这时,哥也回来了。一听母亲也怀疑他偷了,涨红了脸大声(辩辨)解。母亲望着这对都不承认的儿女拿不定主意。女儿成绩好,又文静;儿子不用功,还特爱搞破坏活动。哥自然成了重点怀疑对象。竹条不由分说打在哥身上。哥流着泪,不躲不闪,哭着喊:“不是我!”晚上,我哪能睡得着,躲在被窝里流泪。母亲走进来,望着另一个床上熟睡的哥,自责地说:“我的手怎么这么狠?”我一听,越发不可收拾,泪如泉涌……我可怜的哥,怎能不明不白地替

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