




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
能力提升1.2009年9月22日消息,据美国太空网报道,美国“发现”号航天飞机当地时间9月21日返回位于佛罗里达州的肯尼迪航天中心,结束了为期两天的“回家之旅”。“发现”号航天飞机是被一架改装的波音747客机“背”回肯尼迪航天中心,如图所示的三幅图分别是波音747客机“背”着航天飞机在跑道上静止、在跑道上匀速行驶和在天空中匀速飞行。以下说法正确的是()A.波音747客机“背”着航天飞机在跑道上静止时,客机对航天飞机的支持力最大B.波音747客机“背”着航天飞机在跑道上匀速行驶时,客机对航天飞机的支持力最大C.波音747客机“背”着航天飞机在天空中匀速飞行时,客机对航天飞机的支持力最大D.三种情况客机对航天飞机的支持力一样大答案:D解析:三种情况下,航天飞机都处于平衡状态,客机给航天飞机的支持力都等于航天飞机的重力,所以三种情况客机对航天飞机的支持力一样大。本题选D项。2.(2022·济南六校联考)人在平地上静止站立时,受到的支撑力等于人的重力。做原地纵跳时,在快速下蹲和蹬伸的过程中,人体受到的支撑力发生变化(如图,G为重力,F为支撑力)。下列曲线能正确反映该变化的是()答案:D解析:人从静止站立快速下蹲,有向下的加速度,处于失重状态,F<G,在向上蹬伸的过程中,人有向上的加速度,处于超重状态,F>G,当速度最大到腾空之前,重力大于支撑力,腾空后,支撑力为零。D选项正确。3.如图所示,一端可绕O点自由转动的长木板上方放一个物块,手持木板的另一端,使木板从水平位置沿顺时针方向缓慢转动,则在物块相对于木板滑动前()A.物块对木板的压力不变B.物块所受的合力不变C.物块对木板的作用力减小D.物块受到的静摩擦力增大答案:BD解析:木板沿顺时针方向缓慢转动,木板与水平面的夹角增大,物块相对于木板滑动前物块处于平衡状态,由平衡条件可知,物块所受的合力为零,即物块所受的合力保持不变,B正确;对物块受力分析如图所示,则:沿板方向:Ff=mgsinθ垂直板方向:FN=mgcosθ所以D正确,A错误。木板对物块的作用力(支持力、摩擦力的合力)与重力等大反向,C错误。4.在电梯中,把一重物置于台秤上,台秤与力的传感器相连,当电梯从静止加速上升,然后又匀速运动一段时间,最后停止运动;传感器的屏幕上显示出其受的压力与时间的关系图象,如图所示,则()A.电梯启动阶段约经历了的加速上升过程B.电梯在启动阶段约经历了4s加速上升过程C.电梯的最大加速度约为6.7m/s2D.电梯的最大加速度约为16.7m/s2答案:BC解析:由图可看出:电梯在0~4s加速上升,4~18s匀速上升,18~22s减速上升,所以A错,B对;最大加速度a=eq\f(ΔF,m)=eq\f(20,3)m/s2=6.7m/s2,故C对D错。5.如图所示,两个完全相同的球,重力大小为G,两球与水平地面间的摩擦因数都为μ,一根轻绳两端固定在两个球上,在绳的中点施加一个竖直向上的拉力,当绳被拉直后,两段绳间的夹角为α。问当F至少为多大时,两球将会发生滑动。答案:eq\f(2μG,tan\f(α,2)+μ)解析:该题应采用整体和隔离相结合的方法。设绳子拉力为T,选其中某一个球为研究对象,球发生滑动的临界条件是:Tsineq\f(α,2)=μN①又因为Tcoseq\f(α,2)=eq\f(F,2)②取整体为研究对象,由平衡条件得:F+2N=2G由式①、式②、式③联立解得:F=eq\f(2μG,tan\f(α,2)+μ)6.滑板运动是一项非常刺激的水上运动。研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力FN垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止)。某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角θ=37°时(如图),滑板做匀速直线运动,相应的k=54kg/m,人和滑板的总质量为108kg,试求(重力加速度g取10m/s2,sin37°取eq\f(3,5),忽略空气阻力):(1)水平牵引力的大小;(2)滑板的速率。答案:(1)810N(2)5m/s解析:(1)以滑板和运动员为研究对象,其受力如图所示由共点力平衡条件可得FNcosθ=mg①FNsinθ=F②由①、②联立,得F=810N(2)FN=mg/cosθFN=kv2得v=eq\r(\f(mg,kcosθ))=5m/s7.为了使航天员能适应在失重环境下的工作和生活,国家航天局组织对航天员进行失重训练时需要创造出一种失重环境。航天员乘坐在总质量m=5×104kg的训练飞机上,飞机以200m/s的速度沿30°倾角匀速爬升到7000m高空时向上拉起,沿竖直方向以v0=200m/s的初速度向上做匀减速直线运动,匀减速的加速度大小为g。当飞机到最高点后立即掉头向下,沿竖直方向以加速度g做加速运动,在这段时间内创造出完全失重的环境。当飞机离地飞机速度达到350m/s后必须终止失重训练(否则飞机可能失控)。求:飞机一次上下运动为航天员创造的完全失重的时间。(整个运动空间重力加速度g的大小均为10m/s2)答案:55s解析:上升时间t上=eq\f(v0,g)=20s上升高度h上=eq\f(v\o\al(,0)2,2g)=2000m竖直下落当速度达到350m/s时,下落高度h下=eq\f(v\o\al(,1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年太阳能电池用多晶硅、非晶硅合作协议书
- 2025年微型客车合作协议书
- 三年级数学下册教学计划与评估
- 骨科护理年度工作计划范例
- 项目合作协议书范本简单3
- 高一上学期阅读理解能力提升计划
- 高校教研室社会服务工作计划
- 2025三年级语文上册学期教学安排计划
- 学校环境安全卫生工作计划
- 导游上半年工作计划
- 2024年普通高等学校招生全国统一考试·新课标卷(生物)附试卷分析
- (人教PEP2024版)英语一年级上册Unit 3 教学课件(新教材)
- 小小演说家演讲技巧教学设计
- 住院患者跌倒、坠床、压力性损伤的风险评估及管理
- 2024移动电源车运维管理技术规范柴油机类
- 2024年中国端侧大模型行业研究:算力优化与效率革命+如何重塑行业生态-22正式版
- 学校临聘人员规范管理自查报告
- (高清版)DB37T 5271-2024 建设工程造价指标采集与发布标准
- 2023年山东省夏季普通高中学业水平合格考试会考生物试题及参考答案
- 非正常接发列车作业标准
- 投诉法官枉法裁判范本
评论
0/150
提交评论