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文档简介

小学生习惯养成教育三（1）班专题教育第1页，共8页。

教育目标：1、明确养成良好学习习惯的重要性；2、进行日常行为规范教育与习惯培养；3、培养养成良好的学习习惯。第2页，共8页。良好的学习习惯是大家掌握知识，形成各种技能和能力，提高自身素质的重要前提，尤其是我们小学生正处在教育的启蒙阶段，思想单纯，自我控制能力较差，因此，养成良好的习惯至关重要。你知道吗？第3页，共8页。听：1．认真听课，，精力集中，抓住重点，弄清关键，主动参与，积极思考。2．用心倾听他人讲话，眼睛应注视对方，努力掌握别人发言的要点。边听边思，听的过程中不随便打断别人的讲话，并时时配合以点头、微笑等表情，让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他人讲话。

这些你做到了吗？第4页，共8页。答：1．上课时积极思考，大胆发言，发言者须先举手，老师允许后才站起来发言。2.发言时要起立，自信，姿态自然、大方，语言清晰，响亮，普通话标准。3.答问完毕，经老师示意后，轻轻坐回原位。

这些你做到了吗？第5页，共8页。一、不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。二、教室要注意通风。三、随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。四、不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。爱护校园卫生第6页，共8页。希望大家从小养成良好的习惯！第7页，共8页。内容梗概小学生习惯养成教育。良好的学习习惯是大家掌握知识，形成各种技能和能力，提高自身素质的重要前提，尤其是我们小学生正处在教育的启蒙阶段，思想单纯，自我控制能力较差，因此，养成良好的习惯至关重要。1．认真听课，，精力集中，抓住重点，弄清关键，主动参与，积极思考。2．用心倾听他人讲话，眼睛应注视对方，努力掌握别人发言的要点。边听边思，听的过程中不随便打断别人的讲话，并时时配合以点头、微笑等表情，让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他人讲话。1．上课时积极思考，大胆发言，发言者须先举手，老师允许后才站起来发言。2.发言时要起立，自信，姿态自然、大方，语言清晰，响亮，普通话标准。3.答问完毕，经老

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