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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——我的朋友的5篇【精选】我的朋友的作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的我的朋友的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的朋友的作文篇1
在我们班中,有一位幼稚的小伙伴。他个子矮矮的,一张土黄色的脸上有一双乌黑发亮的眼睛,他说出的话,做出的事,经常让人捧腹大笑。
有一次,在星期二的晚上,黄老师带我们去餐厅吃饭,他把水果和饭菜拌着吃,还边拌,边自言自语地说:“水果拌饭,一定很好吃。〞我们都哈哈大笑,劝阻他说:“别拌了,好难吃的。〞可他看着我们和笑他的同学,不解地东张西望,还解释说:“不是很好吃吗?你们笑什么?不信,你们尝尝看。〞说着,他尝了一口,突然什么都不说了,急忙把饭倒了,并摆出了一种十分痛楚的表情。我们看着捂住嘴巴,偷偷的笑了。
那堂好玩儿的数学课是最能表达他特点的地方。在课上,老师问我们:“买四送一是打几折?〞还没等全班反应过来,只听到他说:“我知道,我知道!买四送一是打七五折。〞“哈哈哈!〞全班同学一阵哄堂大笑。“又怎么了啊,买四送一是七五折呀!我确定对的〞。“是八折!〞全班一起说。他即刻脸红了,又摆出了一副委屈的样子,还说:“马有失蹄,人有失手,难免,难免。〞说着还摸了摸头。下课以后,他又对我说:“确定是你们算错了,是七折,这种题幼儿园的人都算得出来,莫非会莫非我?〞我再一次哈哈大笑,又不敢说他错,免得再惹出麻烦。
他就是这样,令人哭笑不得,他就是滑稽与幼稚的代表——xxx。
我的朋友的作文篇2
人生之旅,漫长,遥远的找不到终点,我们要找一个人,一个给你温馨,给你帮助,给你指出错误不留情面的人,那——就是朋友。
我至今为止从来没有做过的事,没有逾越的规则都被你打破了。在你生日那一天,我第一次去了黑网吧,那天,我们玩到入夜,开心极了。你带我去KTV唱歌,在那个车水马龙的晚上;我们偷偷地一起去吃串串香。在以往放学的路上,我们总是手挽着手吃着两角钱一包的辣条,高兴的走在路上。在繁星闪烁的夜晚,我,你,路林雪一起安葬路边冻死的小猫。在那片房子拆迁的地方,我们一起“翻山越岭,冲破层层困难〞共同携手回家。在你上合唱团,我上阅读班时,我们总是不约而同的在学校门口等着对方。体育课上,你带着小仓鼠来上课,它逃跑了,我们全班同学对它“穷追猛打〞终究把小仓鼠放回笼子里。体育老师生病时,新来的又瘦又高的语文老师来替我们上课,他带领我们全班同学在操场上疯狂的,尽情的奔跑,把我们累到气喘吁吁……我会永远记()住这一切。
我们从小班,中班,学前班,小学都在一起,一个班,一排。我们彼此了解,心意相通。我们在一起,总是有好多的共同语言,我们对对方都毫不吝啬。
你上初中后第一次来找我时那绝望的哭泣,我永远都不会忘掉。
我知道,上了初中后,我们不在同一个学校,彼此都不了解对方的生活,来往逐渐的少了,我很懊悔当时没有到你在的学校上学,和你在一起。现在你可能有了新的朋友,我也一样,但是不管怎样,我永远把你当成最好的朋友。我不会忘掉我们之间的点点滴滴,我拜托你,一定不要忘了我,我们的'班级,我们的老师,由于小时候的感情是最纯真,不含任何杂质的。我希望你不要被嘈杂的世界污浊了心灵,永远有一颗天真的童心。
我希望我们能够保持永远的友情。由于我再也不想委屈却无人倾诉了,这世上没有人比你更了解我。我希望我们的友情永远不会褪色。
你要记住:在你悲伤的时候,我永远支持着你,我永远都是你最好的倾诉。
我的朋友的作文篇3
我有好多好朋友,譬如书、电视、电脑……我的学习朋友是字典。我和我的好朋友之间有一些小故事。
有一次我在做作业,但是我一个字也不会写,“沈〞。是“神〞还是“生〞?这时,我想起我的学习朋友,开启它,用单词顺序检查法,首先检查大写字母“S〞,然后检查音节“沈〞,我的学习朋友告诉我“沈〞在第460页,我提防地翻到第460页,发现了“沈〞。原来“声〞是后鼻音,“神〞是前鼻音。
看,它很聪明!我知道的东西比孩子多好多倍!它不仅可以帮助我们认识新单词,还可以帮助我们积累词汇,丰富知识。
有一次,我不明白“集群〞这个词是什么意思。开启的时候用偏旁探寻法找到前缀“竹〞,然后看了11幅画,最终在第77页找到了“簇〞字。最初,它的发音是“cu〞,意思是“群集,聚在一起;或者用来凑的东西。〞。
这是我的字典朋友。我喜欢。我喜欢经常看,积累了好多知识。
我的朋友的作文篇4
大家都有朋友吧?我也不例外,有一个空想而无所不能的朋友,这个朋友就是“多啦A梦〞!大家一定很诧异!为什么我会有多啦A梦呢!其实我也不知道!有可能是多啦A梦在那个时代呆无聊了,回到我们这儿来了吧?多啦A梦是我最好的朋友,在我有困难时,它总能出手来帮助我!让我来介绍介绍我是怎么珍惜这个无所不能的好朋友吧!
多啦A梦有时也会发一点小小的脾气,有一次,我想看看侏罗纪的恐龙是什么样子的,我告诉多啦A梦,说我想回到侏罗纪去看一下恐龙,多啦A梦说:“好吧!不过去侏罗纪看恐龙,你要跟着我,不然大恐龙会吃掉你的!〞我点点头,允许了,我们坐航时机来到了侏罗纪!哇!侏罗纪里空气新鲜,树木葱翠,还有好多只恐龙,我来到霸王龙前面,跟它打了打招呼,还骑在它的背上,突然,霸王龙用尾巴一甩,把我给甩到了多啦A梦那里,多啦A梦看到了,很惊诧,就赶快从思维口袋里拿出了淘汰朗药丸,给霸王龙吃,霸王龙吃了淘汰朗药丸,像小狗一样乖乖听话的走了,霸王龙走了之后,多啦A梦就开始责怪我没有跟它在一起,说以后再也不理我了,我很恨自己方才为什么没有跟着多啦A梦,回到家后,多啦A梦就没有理我,我又是跟它道歉,又是拿好话来劝它!它的气终究消掉了一大半,原谅了我,我开心极了!
等我开心时,多啦A梦会随着我一起开心,那天,我把多啦A梦带到了学校,多啦A梦用了隐身衣,把自己隐蔽了起来,我这时正在练习跳双飞,我得双飞老是不合格,在大课间,我的绳子一到脚那儿,就会被缠住,就这样,练了大约30分钟,我还是不会,下课了,没有人注意多啦A梦,只有我注意了,我在那儿和朋友练习双飞,就这样练了7、8、9分钟,不知不觉,我会跳双飞了!我开心极了!这时,不知从哪儿传来了一阵快乐的笑声,原来,在我旁边的多啦A梦也在开心的笑呢!它也在为我庆贺!为我开心!
在我有困难时,多啦A梦会随着我一起哭泣,会安慰我!2年级期末考试,在考试过程中,多啦A梦一直在为我加油!庆贺!我这时信心增加了100倍,立刻就把试卷给做完了,还完整的检查了一遍,真不确定那道题目对不对,其次天,试卷下来了,我数学考了99分,语文考了100,我就想:怎么回事?我不是检查过了吗?怎么还不对!〞原来,我那道不确定的题目错了,我偷偷的在底下流泪,这时,我听到了一阵安慰和哭泣,原来是多啦A梦在一边哭泣一边说:“加油!这次考不好!下次你一定可以考好的!加油!〞我听到了这句话,立刻不哭了!
我的朋友的作文篇5
一只断翅的雏鹰,多么希望同伴给予自己前进的力量;
一朵平凡的野花,多么希望人们抚慰自己受伤的心灵;
一棵低矮的小树,多么希望别人欣赏自己的别具一格;
……
可是这么一个小小的心愿却很难实现,这到底是为什么?何况,他们的心灵已经伤害了一次,为什么大家不能去欣赏、勉励他们?俗话说“正视别人的优点和缺点,给予他人勉励欣赏,让他人改掉缺点,你将成为他的良师;学习他人的优点,他将成为你的益友。〞为何这样简单的事,我们却难以办到?为何我们不能正确勉励欣赏他人?
有人说:“我们的潜能是一座待发的金库,别人善意的提醒可以指引我们开发!〞可想而知,正确的勉励指引,欣赏别人是多么重要!
然而在我们的生活中,真正做到这点是对比困难的,为什么?例如:一些人明明知道残疾人的缺陷,不给予他们帮助、勉励,反倒有意讥讽、挖苦他们,使残疾人们感到十分自卑,对待他们自己的美好前景时,意志消沉。这种行为的后果十分严重,有意伤害别人的人,为图自己一时痛快,随便歧视他人,恶意侮辱,没有给予他人尊重,丧失了道德人性,将遭到我们社会大家庭成员们的谴责,很有可能遭遇伤害人的打击报复。因此,我们应培养欣赏他人的纯净品质和帮助他人的爱心。
此外,我们还应站在对方的角度思考问题,来勉励他人。如以下事例:特大地震时,父母为救独生女小芳而去世,被救出的小芳悲伤不已,不愿与人多说,甚至有了轻生的念头,,你应如何勉励她走出窘境?我们首先应站在小芳的角度来思考,她痛失父母,觉得今后没有爱,失去保护屏障,因此十分失落凄怆。通过分析,我们可从小芳忽视的问题劝她,如父母为什么在生死关头,不把重生的机遇留给自己,而
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