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本文格式为Word版,下载可任意编辑——我和朋友的对话7篇朋友,多么温暖的字眼,多么亲切的人。除了亲人以外,朋友就成了我们唯一可以倾谈,可以玩耍的人了。下面是我为你准备的我和朋友的对话作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧!
我和朋友的对话作文篇1
同学们在一起学习、玩耍,是开心的,也是开心的。但有时,小伙伴们之间难免会发生一些误会。有一次,我和好朋友王子悦之间就产生了误会。
那天下午,我去问了王子悦一道数学题,她耐心地给我讲了讲,并让我用她的一支很美丽的钢笔把错题改正过来。我拿着本子,刚要回到我的座位,她就一下子从后面拉住了我,生气地说:“你偷了我的钢笔,把笔还给我!〞“我没有啊!我连座位也没有回呢,你说的哪支钢笔我都不明了!〞我急忙反驳道。她拉着我不放:“就是方才让你用的那支,我不信你,你拿出你的铅笔盒让我看看!〞我拿出了我的铅笔盒,举着对她说:“哪一支?我这里没有你的钢笔!〞“就是那支印着芭芘公主图案的钢笔,快给我,不然的话我就去告诉老师。〞她伸手就要去拿。我急忙拦住,即刻,同学们都用异样的目光看着我。我的脸上火辣辣的,我委屈极了。那是一支和她的差不多的钢笔,可是那支美丽的新钢笔是妈妈星期天在胖东来给我买的,它确实是我的。这时,我的眼泪都快要掉下来,我既悲伤又生气。我想,我一定要找到她的钢笔。于是,我开始四处找她的钢笔,讲台桌上、椅子下面、桌子里面……
就在我快要失望的时候,我的“全城大搜捕〞终究圆满成功,我在周芊芊的桌子下面找到了王子悦的钢笔。原来,这只是一场误会。
我把找到的钢笔递给了王子悦,她拿着钢笔,不好意思地低着头,对我说了声对不起。就这样,误会消除了。从那以后,我们俩成了最好的朋友。
我和朋友的对话作文篇2
“有朋自远方来,不亦乐乎?〞一个挚友,一个诤友,此生足矣。
儿时打闹的朋友,为你的生活增加了大量乐趣;学习过程中的诤友,使你在学习道路上少走了大量弯路;工作时的挚友,使你的每一天都充满阳光。当你悲伤时,她会想方设法让你开心起来;当你开心时,她又会悄悄地祈福你,与你一起共享开心。这就是朋友。
人生路上多磨难,那里磨破一点皮,这里蹭出一个洞,大风大浪也时刻会接踵而至,而没有朋友在一旁地悄悄支持与勉励,想要一人单独走完这一段艰辛的路程,那是不大可能的。朋友是你可以倾诉苦痛的对象,朋友是你可以稍作休息的港湾,在那里,你可以无拘无束,放开心胸,呈现出一个完全的自我。
没有人不需要一个朋友,没有人没有一个朋友,除非他是自我封闭,与世隔绝。李白说得好:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。〞受到朋友如此真情的款待,虽然没有万家酒店,但酒不醉人人已有醉了,面对朋友这番心意,李白还能说什么呢?
一声“朋友〞,沟通了人与人之间那根早已段了的线;一声“朋友〞,使四方之人的心都融合在了一起,整个华夏民族,正由于有了“朋友〞之声显得更加蒸蒸日上。
《朋友》一歌中唱到:朋友多了路好走。朋友间的心灵之线宛如一张巨网,覆盖了祖国大地,虽隔了十万八千里,但两人的心还是相通的。
我不会由于朋友的一次过错而放弃她,我相信你也不会,她也不会。人与人之间是坦诚相对的,没有绝对的对与错。你会原谅朋友,朋友也会原谅你,两人之间的默契是谁也无法体会到的。
朋友是天空,而自己是星星,天空宽容了星星的一切,而星星点缀了天空,如此使得星空更加漂亮,星星更加璀璨夺目。
朋友是树,自己是小鸟。树为鸟提供了栖身之所,使鸟免受日晒雨淋;小鸟为树带来了更多的活力。唧唧喳喳地啼叫,轻快的身影树叶的缝隙之间忽隐忽现,这一幕是令人如此之神往。
朋友啊朋友,我的命中注定少不了你,你将是我一生的伴侣,我确定。
我和朋友的对话作文篇3
我是一个顽强的女孩,很少哭泣,可是上次我最好的朋友——菲离开时,我却哭得稀里哗啦的。
在学校的大门口,是我和菲初次相遇的地方,没想到也是我们分别的地方。两天前,老师宣布了菲即将转学的消息,当听到这消息时,我十分震惊,一时楞在那儿不知所措,这时,菲走来了说:“你是我最好的朋友,明天我就要走了,希望你能在大门口送我。〞说着,菲轻轻转过身去,擦拭去眼角的泪。
菲离开的当天,我早早来到学校,校园十分沉寂,只有几声鸟鸣,没想到的是,菲来得比我还早,已在校门口等我。我跑过去,将自己准备的小礼物送给她,说:“我亲自折了200个星星送给你,希望你看到它的时候就会想起我。〞菲听了紧紧握住我的手说:“不管我走到哪里,都不会忘掉我们的点点滴滴。〞听了菲的话,我眼前蒙上了一层白白的雾气,思绪回到了我与菲一起玩耍,一起合作的情景:体育课上跑步时,我与菲是手拉着手跑的;手工课上,拿上去给同学们展示的也常是我与菲共同合作完成的作品;表演讴歌节目时,出现在舞台上的也总有我与菲的合唱“隐形的翅膀〞;下雨天,我与菲挨挨挤挤地躲在一把雨伞下;有时,连衣服也是和菲一起成套买的。
一幅幅开心的画面出现在我眼前,可是现在,我们即将分开。看着菲眼里噙着泪,一步一回头,不停挥着手,逐渐消失在路口,我再也忍不住了,泪水像掉了线的珍珠一颗颗滴落下来,我在心中悄悄念着:海内存知己,天边若比邻。
我和朋友的对话作文篇4
相遇那年,我们还是两个只会整日又跑又闹却还乐此不疲的笨小孩。缘分让我们相遇。
你喜欢水,更喜欢搅水,你能搅得连水里的鱼儿都得把头伸出水面吐泡泡。而我却总在你上演大闹水晶宫时退到你身后,由于,我怕这深不可测的河水,可你却会在这时用河水把我浇成落汤鸡,还回头朝我笑。于是,我们俩就在这温柔的阳光下恣肆大笑,仿佛这世界上只有我们,再无其他。
时间让我们成为了最好的姐妹,有你的地方总少不了我,尽管你有时会疯得像个男孩,我仍喜欢跟在你身后狂奔,大笑。
我们的生日都在冬天,而且只差了那么几天,所以我们的父母便同意把我们的生日合到一起过。那一年的生日,可以说是我是最开心的了。我们一起许愿,一起放烟花,一起度过了一个高兴的晚上,在一张床上,我们相互拥抱着,说着一些好笑的事情,直到睡着了。
转瞬,一年终止了,你将随父母离开这里,去更远的地方,那是更发达的城市,能受到更好的教育了,过更富足的生活。离别那天,我们一直抹着眼泪。哭了很久后,你对我说:你不会忘了我,也不准我忘了你,你会回来的。
就这样,你挥着手走了。数年后的今天,你又突然回到我身边,重逢告诉我:我们不只是路过。
那年的生日愿望,我已经记不清了,但你的那句话却还让我琢磨至今。
从你又一次站在我面前那刻起,藏在我心底的那句尘封了数年的话也随即被解开了。此刻,泪水已在我眼中打转。
我和朋友的对话作文篇5
心爱的朋友,茫茫人海中你我相识,相知,可能是缘,可能是老天注定要我们成为挚友的。
潘是我几年前就认识的好友,当时我们一见面,我就有一种亲切感油然而生,可能是臭味相投吧!开学的第一天,我们就变得很熟,有说有笑的。虽然现在我们再难相遇,但:
朋友,我想对你说:感谢你在生活中四处为我着想。有一次大扫除,我们两人被分派去割草。炎炎夏日,我们都有一种昏昏欲睡的感觉,就是由于如此,我一不提防把手给割破了。在我疼痛难忍之际,是你扶我去包扎伤口,还把我剩下的那份工作扛了下来,真的感谢你!
胖友,我想对你说:感谢你在学习上对我毫无保存。我相信其他人确定会这么想:教会了别人就等于给机遇别人去超越自己。然而你却没有,在我发烧请假了三天后,是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。
朋友,我想对你说:感谢你一直不离不弃地陪伴着我。海内存知己,天边若比邻。在我最孤单、孤独的时候,是你用那幽默的话语让我开心,忘掉一切的忧愁与烦扰。有多少次的悲伤与忧伤都在看到你的笑脸后化为了乌有。
朋友,我有太多太多的话语想对你说,可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗?当然不能。我们的命运不会一致,将来那么长的道路中,我们还会相遇吗?可能不会了,但我的脑海中,无论怎样都不会忘却关于你的一切,我相信,你也一样。
心爱的朋友,我真诚地祝你幸福。
我和朋友的对话作文篇6
我总是说我有好多朋友,我也总是认为我只是一个平常的人。由于媛说过,要每日开心才行。
我很喜欢我的吉他,我也喜欢一个人的时候,轻轻地拨动琴弦,听那再熟悉不过的声音,然后弹奏出一串串美好的音符。媛曾给过这样一段评价:样子很帅,也很好听,但是在我眼里你还是那个戴眼镜的小伙子。当时我一脸想揍她的表情,我甚至回了一句:你也就比我大8个月,93年的又怎样?你在我这个94年的眼中始终比我矮了快一个头!我已记不清是什么时候开始弹吉他的了,我只记得,第一眼看见吉他,我就有一种冲动,想摸一下的感觉,后来我就缠着父母给我买了一把200多的低档吉他自学开了,当我第一次告诉蛋蛋这件事的时候,她的反应和媛的一样:你上辈子确定是一把吉他!当时听得我恨不得用头撞墙。
记得去年的圣诞节,学校搞节目,我在大家的勉励下(其实是被逼的)报了一个节目:吉他独奏《爱的罗曼史》这首曲子还是在比赛的前一个星期被我从网上找到的,然后就是每日练习,媛还总是在旁边说什么你这次要是在全校著名了可一定要请我们吃饭!当时我一想就懵了,我们呀,看来又上了她们那一帮子的当了。可等真到了比赛那天,却没有一个人对我开玩笑,弄得我好不习惯,媛在我旁边走来走去的,想说什么又不敢说的样子,我被她转的头都晕了,就说了一句:有什么事你就说吧我的姐姐诶,转来转去赚的我头都晕了,待会比赛失误了你可要负全责。
我和朋友的对话作文篇7
一天下午,老师在黑板上布置完作业后,就坐下改起其他作业来。
我刚开始写得好好的!等我写到最终一道题,才发现这道题要用尺子来量着做。我漫不经心得开启笔盒。啊,我的天!我竟然没带尺子,我该怎么办?要是没作业交,老师要罚的。没方法,只好向同学借了。我焦虑地望了望四处,可是谁有尺子呢?大家都在用呀。我又看了看我的同座,他快写完了,于是我小声地对他说:你写完了可以借尺子我用一用吗?他支支吾吾地说:没看到!我在用吗?我的心一下子落了下来。
没方法,我只好向朱茵借了,可是我方才和她闹了矛盾,她应当不会借给我吧?我心里嘀咕着。可这没方法呀!谁叫没作业交,老师要罚呀。我只好用笔尖碰了碰朱茵的背,十分小声地对她说:你写完了可以借尺子我用一用吗?我本来以为她应当不会借给我的。但是我的耳边响起了一阵顺耳的允许声:好的,给你的!我
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