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小学美术美版二年级上册第1《童心童画》优质课公开课教教师资格证试试讲教案1

通过简单易掌握的简笔,激发子们对绘画的兴趣。教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动,培养绘画的基本功底。通过贴近生活的简笔画图,培养孩子们对生活的观察引导他们于平凡的景物中发现生活的美好。让学生懂得爱护动物保环境,维护生态平衡。2

本册教学对象是二年级第一期学有以下特:学生有浓厚的绘画兴趣;学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,进行完整的画面构思学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。3

教学重点学习简笔画小动物的准确把握形状和特点。教学难点通过学习让学生知道护动保护环境热爱大自然。4

4.1.1

第一学时(一创设问题情景:师同们你都喜欢我们人类好朋友——小动物?师那,谁能说说你都见过哪些小动物?师你说得很好,我们今天就来习动物简笔画。(二猜谜语、自主探究学习环:1师:同学们老给大家带来几个谜,都是与小动物有看你们能不能猜出来出示课件谜面一位游泳家说呱呱呱小有没有,大时有脚没尾巴。生青师同们真聪明,现在我们来看看大自然中的青(课件出示青蛙),并说出青蛙的特点。师下我们就用简笔画的方法来画青蛙(出示课)师请说简笔画的特点。(化为)师我对青蛙了解多少该样待?2、师认真听猜下面这个小物是?穿件硬壳袍缩又缩脑水四,岸上慢慢跑。生乌师对是乌,请学生来模仿乌龟是怎样爬的。课件出示乌龟的图片教和学生一起找出乌龟的特点。师边说步骤边画乌龟课展)同学们分组练习用简笔画的方法画一只乌龟。3请生讨论一动物长得美,只耳朵三瓣嘴前腿短来后腿,赛起跑来最擅长这又是什么呢生小兔师请生来模仿小兔是怎么蹦跳老师来点评一下。师请生根据以上学习简笔画的方法自己探究着画出兔子来。4、课堂展示学生作品。(三独立拓展练习环:学生根据自己喜欢的动物来练习动物简笔画。教师巡回辅导学生完成作业。(四教学反:基于农村小学的孩子们可能比较没有美术基础的考开始的时候多是一笔一划示范,教会他们怎么画,力争在轻松有趣的课堂气氛中调动孩子们的积极,参与到课堂绘画中来让课不但有益而且有趣。在后面阶段可以引导孩子们自己作,学会去观察生,去发现美好同在辅助的教学活(猜谜、讲故)中也能增长知识请学生讨论一动物长得美,

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