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章末整合高中物理·选修3-4·鲁科版章末整合高中物理·选修3-4·鲁科版1光的折射与全反射光的折射与全反射2光的折射与全反射光的折射与全反射3一、光的折射、全反射的综合应用 几何光学是以光线为工具研究光的传播规律,所以解决几何光学问题的关键是根据“光的传播规律”画出光路图,然后再利用几何学知识,寻找相应的边角关系. (1)几何光学主要包括四条原理:①光的直线传播规律;②光的反射定律;③光的折射定律;④光路可逆原理.一、光的折射、全反射的综合应用4高三物理选修3-4配套复习课件55高三物理选修3-4配套复习课件56高三物理选修3-4配套复习课件57高三物理选修3-4配套复习课件58高三物理选修3-4配套复习课件59借题发挥(1)解答几何光学问题应先准确画出光路图.(2)应用发生全反射的条件来判断光是否能发生全反射.(3)在处理光学问题时应充分利用光路的可逆性、对称性、相似性等几何关系.借题发挥(1)解答几何光学问题应先准确画出光路图.10【例2】
固定的半圆形玻璃砖的横截 面如图2,O点为圆心,OO′为直 径MN的垂线.足够大的光屏PQ紧 靠玻璃砖右侧且垂直于MN.由A、B
两种单色光组成的一束光沿半径方 向射向O点,入射光线与OO′夹角θ较小时,光屏NQ区域出现两个光斑,逐渐增大θ角,当θ=α时,光屏NQ区域A光的光斑消失,继续增大θ角,当θ=β时,光屏NQ区域B光的光斑消失,则()图2【例2】固定的半圆形玻璃砖的横截图211A.玻璃砖对A光的折射率比对B光的大B.A光在玻璃砖中传播速度比B光的大C.α<θ<β时,光屏上只有1个光斑D.β<θ<时,光屏上只有1个光斑A.玻璃砖对A光的折射率比对B光的大12答案AD答案AD13高三物理选修3-4配套复习课件514【例3】
在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确操作插好了4枚大头针,如图3甲所示.图3【例3】在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确操作插好15(1)在图4中画出完整的光路图;图4(2)对你画出的光路图进行测量和计算,求得该玻璃砖的折射率n=________(保留三位有效数字).(1)在图4中画出完整的光路图;16(3)为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象,某同学做了两次实验,经正确操作插好了8枚大头针,如图3乙所示.图中P1和P2是同一入射光线上的2枚大头针,其对应出射光线上的2枚大头针是P3和________(填“A”或“B”).(3)为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象,某同学做了两次实17解析(1)分别连接玻璃砖两侧的大头针所在的点,并延长与玻璃砖边分别相交,标出传播方向,然后连接玻璃砖边界的两交点,即为光线在玻璃砖中传播的方向.光路如图所示.解析(1)分别连接玻璃砖两侧的大头针所在的点,并延长与玻璃18高三物理选修3-4配套复习课件519答案(1)如解析图所示(2)1.53(说明:±0.03范围内都可)(3)A答案(1)如解析图所示20【例4】
如图5所示,半球形玻璃砖的平面部分水平,底部中点有一小电珠.利用游标卡尺(或直尺)测量出有关数据后,可计算玻璃的折射率.试完成以下实验步骤:图5【例4】如图5所示,半球形玻璃砖的平面部分水平,底部中点有21(1)若S发光,则在玻璃砖平面上方看到平面中有一圆形亮斑,用游标卡尺测出________和________(写出对应字母和其表示的意义).(2)写出玻璃折射率的表达式:________(用上述测量的物理量的字母表示).(1)若S发光,则在玻璃砖平面上方看到平面中有一圆形亮斑,用22高三物理选修3-4配套复习课件523高三物理选修3-4配套复习课件524再见再见25章末整合高中物理·选修3-4·鲁科版章末整合高中物理·选修3-4·鲁科版26光的折射与全反射光的折射与全反射27光的折射与全反射光的折射与全反射28一、光的折射、全反射的综合应用 几何光学是以光线为工具研究光的传播规律,所以解决几何光学问题的关键是根据“光的传播规律”画出光路图,然后再利用几何学知识,寻找相应的边角关系. (1)几何光学主要包括四条原理:①光的直线传播规律;②光的反射定律;③光的折射定律;④光路可逆原理.一、光的折射、全反射的综合应用29高三物理选修3-4配套复习课件530高三物理选修3-4配套复习课件531高三物理选修3-4配套复习课件532高三物理选修3-4配套复习课件533高三物理选修3-4配套复习课件534借题发挥(1)解答几何光学问题应先准确画出光路图.(2)应用发生全反射的条件来判断光是否能发生全反射.(3)在处理光学问题时应充分利用光路的可逆性、对称性、相似性等几何关系.借题发挥(1)解答几何光学问题应先准确画出光路图.35【例2】
固定的半圆形玻璃砖的横截 面如图2,O点为圆心,OO′为直 径MN的垂线.足够大的光屏PQ紧 靠玻璃砖右侧且垂直于MN.由A、B
两种单色光组成的一束光沿半径方 向射向O点,入射光线与OO′夹角θ较小时,光屏NQ区域出现两个光斑,逐渐增大θ角,当θ=α时,光屏NQ区域A光的光斑消失,继续增大θ角,当θ=β时,光屏NQ区域B光的光斑消失,则()图2【例2】固定的半圆形玻璃砖的横截图236A.玻璃砖对A光的折射率比对B光的大B.A光在玻璃砖中传播速度比B光的大C.α<θ<β时,光屏上只有1个光斑D.β<θ<时,光屏上只有1个光斑A.玻璃砖对A光的折射率比对B光的大37答案AD答案AD38高三物理选修3-4配套复习课件539【例3】
在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确操作插好了4枚大头针,如图3甲所示.图3【例3】在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确操作插好40(1)在图4中画出完整的光路图;图4(2)对你画出的光路图进行测量和计算,求得该玻璃砖的折射率n=________(保留三位有效数字).(1)在图4中画出完整的光路图;41(3)为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象,某同学做了两次实验,经正确操作插好了8枚大头针,如图3乙所示.图中P1和P2是同一入射光线上的2枚大头针,其对应出射光线上的2枚大头针是P3和________(填“A”或“B”).(3)为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象,某同学做了两次实42解析(1)分别连接玻璃砖两侧的大头针所在的点,并延长与玻璃砖边分别相交,标出传播方向,然后连接玻璃砖边界的两交点,即为光线在玻璃砖中传播的方向.光路如图所示.解析(1)分别连接玻璃砖两侧的大头针所在的点,并延长与玻璃43高三物理选修3-4配套复习课件544答案(1)如解析图所示(2)1.53(说明:±0.03范围内都可)(3)A答案(1)如解析图所示45【例4】
如图5所示,半球形玻璃砖的平面部分水平,底部中点有一小电珠.利用游标卡尺(或直尺)测量出有关数据后,可计算玻璃的折射率.试完成以下实验步骤:图5【例4】如图5所示,半球形玻璃砖的平面部分水平,底部中点有46(1)若S发光,则在玻璃砖平面上方看到平面中
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