北京十一学校2023年物理八下期末检测模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，不计绳重和摩擦，拉力F是100N，在10s内将重物匀速提升2m，此时滑轮组的机械效率是80%，则下列说法正确的是（）A．动滑轮重是60N B．物体重是300NC．拉力F的功率是20W D．拉力F做的功是200J2．如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，下列说法中正确的是A．物体在EF段的速度大于GH段的速度B．物体在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率3．如图所示，在连通器的两端分别装有盐水和清水，使两端液面相平齐，如果将阀门打开后，则下列说法正确的是A．清水向左流动 B．盐水向右流动C．均不流动 D．无法判断4．如图所示，A、B两点间的压强关系是A．PA=PB B．PA>PBC．PA<PB D．无法确定5．如图所示是车顶的外掀式天窗．行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就能“抽出”车内污浊的空气．这是由于天窗开启后（）A．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强B．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强C．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强D．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强6．正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将A．继续加速 B．逐渐减速C．保持静止状态 D．做匀速直线运动7．如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A．甲大B．乙大C．一样大D．无法确定8．总功是300J，额外功是30J，则有用功和机械效率分别是A．270J，10％ B．330J，90％C．270J，90％ D．330J，10％9．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是A．一名中学生的重力约为50NB．一名中学生从一楼到二楼，所做的功大约为1500JC．正在考试的考场内大气压约为1.0×105kPaD．一名中学生双脚站立时对地压强约为300Pa10．小明练习游泳，使小明前进的力的施力物体是A．空气 B．泳池壁 C．小明 D．水11．如图所示的情景中所述的力对物体有做功的是A．熊猫用力举着杠铃不动B．用力拉绳匀速提升重物C．用力搬石头没搬动D．用力提着水桶沿水平方向移动12．如图所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三点中，液体产生的压强分别为pA、pB、pC，则下列有关pA、pB、pC的大小的关系，正确的A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA＝pB＞pC D．pA＝pB＜pC13．如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是（）A．乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用B．乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用C．甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D．把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用14．下列实例中属于增大压强的是A．压路机上碾子质量很大B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．载重车装有许多车轮15．一高尔夫球以二百公里的时速水平撞击钢板，图为球撞击过程中的三个状态，其中甲是刚要撞击的时刻，乙是球的形变最大的时刻，丙是刚撞击完的时刻，已知撞击时间非常短，若忽略球的机械能损失，则（）A．球在甲、丙两个时刻的动能相等B．球在甲时刻的动能较丙时刻的大C．球在甲时刻的动能较丙时刻的小D．条件不足，无法比较球在甲、丙两个时刻的动能大小16．下列四种情况下，物质比热容会发生变化的是A．一瓶酒精倒去一半B．水凝结成冰C．一块铁锻打成宝刀D．铜块降温20℃17．如图所示，小源同学将自制气压计从山脚带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（）A．下降，升高B．上升，降低C．下降，降低D．上升，升高18．下列说法中正确的是（）A．做功越多的机械，功率越大B．功率越大的机械，做功一定越快C．功越率大的机械，所用时间越少D．以上说法都正确19．要使如图所示装置中的U形管两边液面的高度差不变，可行的做法是（）A．将金属盒在水中的位置上移B．使金属盒在水中位置水平转动180°C．金属盒位置不动，从杯中取出适量的水D．金属盒位置不动，向杯中加入适量的水20．下列有关热现象的解释，错误的是A．深秋，时有白霜生成，是凝固所致B．盛夏，人在电风扇下吹风感到清凉，是蒸发的原因C．暮春，小草挂上露珠，是液化形成的D．隆冬，冰冻的衣物晾干，为升华现象21．将两物体分别挂在两弹簧测力计下，示数分别为5N和4N，如果让两物体同时浸没在水中，两弹簧测力计示数为3N和2N，则这两个物体必定有相同的A．重力 B．质量 C．体积 D．密度22．如图所示，将小球竖直向上抛岀，小球在A、B、C三点的速度分别为VA=6m/s、VB=4m/s、Vc=0（不考虑空气阻力）。则（）A．小球在向上运动过程中，其运动状态不发生改变B．小球在C点时处于二力平衡状态C．小球在经过B点时，若重力突然消失，则小球将做匀速直线运动D．小球在C点时，若重力突然消失，则小球将立即下落23．如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动，下列说法中正确的是A．当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB．物体A从图甲运动到图乙位置的过程中，物体B对物块A的摩擦力变大C．在图甲位置时，地面对物体A的摩擦力大小为9ND．物体A从图甲运动到图乙位置的过程中，物体B对物块A的压强不变24．如图所示，叠放在一起的甲、乙丙三块石头均处于静止状态，下列说法中不正确的是A．甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力B．丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等C．甲、乙、丙三块石头所受合力不为零D．乙石头受到三个力的作用25．将一重为50N的物体，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了20N的水，则物体受到的浮力是（）A．50N B．20N C．30N D．70N26．在实验室做实验时小声交流是文明的表现，在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚，这里的小声和大声是指声音的A．音调 B．响度 C．音色 D．声速27．将两只装有等量铁砂且完全相同的平底试管，分别放入装有甲、乙两种不同液体的相同烧杯里，静止时如图所示，试管所受的浮力分别为F甲、F乙，烧杯底部所受液体的压强分别为p甲、p乙，则下列判断正确的是（）A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p甲<p乙 D．p甲=p乙28．某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（）A．脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大B．脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大C．脚不疼，是因为人越来越轻D．脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大29．如图所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是（）A．天平B．瓶盖起子C．钳子D．食品夹30．物理课本放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是（）A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力B．它处于平衡状态C．因为它是静止的，所以没有受到力的作用D．因为它受到摩擦力，所以静止在桌面上二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．用如图所示滑轮组拉着一重为90N的物体匀速前进了0.2m，若物体与地面的摩擦力是物体重力的0.1倍，则木块克服摩擦所做的功为___________J。如果小勇对绳的拉力F=4N，则该滑轮组的机械效率为___________%。32．疫情期间，为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，多地防疫部门利用雾炮车对社区、街道的空气喷酒消毒剂进行消毒和除尘，利用雾炮车、酒水车配合人工作业方式可大面积进行喷雾消毒防疫，效果显著。雾炮车，这个顶着大炮筒会吐气的“铁家伙”，射程远、辐射面大、水珠细小、喷射均匀。非常时期，雾炮车变身“防疫战士"，成为防控疫情、消毒作业的好帮手。雾炮车在外观上跟普通大货车相近，使用多个车轮，每个车轮上都刻有花纹，车轮都做得十分宽大。如图所示是雾炮车在水平公路上前进喷酒消毒液的情景。请你结合上述文字或者如图所示的情景，找出一个相关的物理信息，并指出其对应的物理知识，不得与示例重复。示例：物理信息：雾炮车在水平公路上前进；物理知识：以地面为参照物雾炮车是运动的。作答：物理信息：______；物理知识：______。33．如图所示的钓鱼杆可看作一个__________杠杆（填

“省力“或“费力”），．图中画出了它的支点O、动力F1和阻力F2，则使用这样杠杆的好处是__________。34．如图所示，独轮车是一种新型电动代步车，下表是它的一些参数。该车在水平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时，求：（1）地面对车的支持力为多少？（2）若此时车轮与地面的接触面积为40cm2，则地面受到的压强是多大？（g取10N/kg）35．如图是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁作用的情况，说明力可以改变物体的__________；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是__________。36．运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有____________，最终会落向地面是因为受重力的作用，落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的___________．37．我们的生活中离不开摩擦力，试想象一下，如果没有摩擦力，我们的生活会有哪些改变？请你写出两个合理的场景．场景一：_____________________；场景二：______________________．38．小米手机创始人雷军说过：站在风口上，猪也能飞起来．如图所示，A、B两头重力和密度均相等的猪，_________更有可能在风口上飞起来（选填“A”或“B”）；若两头猪掉人河水中，都处于漂浮状态，A受到的浮力_________B受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．39．滑板车是中学生喜爱的玩具之一。用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是________。如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的________。滑板车静止时，受到的对平衡力是人与车自身的重力和________。40．烈日炎炎的夏天，湖水经过阳光照射温度升高，这是通过_____的方式使湖水的内能____（选填“增大”或“减小”）。当阳光斜射在水面上时，同时存在反射和折射现象，若入射光线与水面的夹角为60°，则反射角的大小是_____，折射角的大小_____是60°（选填“一定”、“可能”或“不可能”）。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图甲是用水来“探究浮力大小”的一些实验过程示意图。（1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与___________的关系；（2）由图示的情景可知物体浸没在水中受到的浮力大小为________N；步骤A和________可以测出物体排开的水所受重力G排；比较F浮和G排可以得出F浮与G排的关系。（3）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象，分析图象可知：物块浸没水中后，所受的浮力大小与________________无关（4）此物块的密度是________________g/cm3。42．图是小欢利用小桌、砝码、泡沫塑料探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验。(1)该实验是通过______来显示压力的作用效果；(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显；(3)小欢由甲、丙两图所示实验现象得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。小欢得到错误结论的原因是______。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车，它不仅环保，而且使用成本比传统汽车低。（1）若一辆空车静止在水平地面上时，轮胎与地面的总接触面积为0.08m2，巳知车对地面的压强是1.2×105Pa，求空车的质量。（g取10N/kg）（2）若载人后小汽车的总质量为1200kg，该车以30m/s的速度沿水平道路做匀速直线运动，行驶了180s，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍，求在此过程中汽车牵引力做功的功率。44．如图，放在水平桌而上的圆柱形容器内装有一定量的水，漂浮在容器内水面上的正方体木块上而放一小铁块，木块上表面刚好和水面齐平．已知容器底面积为4×10-2m2，木块边长为10cm．小铁块重4N，求：（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）木块下表面受到的压强．（2）木块受到的浮力．（3）木块的密度（4）若轻轻拿走铁块，当木块在水面上静止时，容器底部受到水的压强减少了多少．

参考答案（含答案详细解析）一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【答案解析】

D．由图知n=3，绳端移动的距离s=3h=3×2m=6m拉力做功W总=Fs=100N×6m=600J故D错误；C．拉力做功功率P===60W故C错误；B．由η=得有用功W有=W总×η=600J×80%=480J因为W有=Gh，所以提升的物体重G===240N故B错误；A．因为W总=W有+W额，所以W额=W总−W有=600J−480J=120J又因为不计绳重和摩擦，W额=G轮h，所以动滑轮重G轮===60N故A正确。故选A。2、D【答案解析】A.由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间tEF＝2tGH,由v＝st可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A错误；B.由图可知，物体在GK段做变速运动，故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B错误；C.由图可知,sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，所做的功相同，故C错误；D.由图和题意可知,sEF<sGK,所用时间t和拉力F均相同,由P＝Wt＝Fst可知，拉力F在EF段的功率小于在点睛：（1）根据图象提供的信息，由速度公式v＝st解题；（2）摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关，据此分析；（3）根据功的两个要素，由W＝Fs解析；（4）分析图象，根据P＝Wt3、B【答案解析】

根据图像，盐水的深度和清水的深度相同，但盐水的密度大，当把容器连通后，由于密度大的盐水对底部的压强大，液面会下降，清水中的液面上升，B符合题意．4、C【答案解析】

由图示确定AB两点的深度，然后结合酒精与水的密度关系，由液体压强公式p＝ρgh分析答题．【题目详解】由图示可知A、B两点的深度h相同，hA＝hB，ρ酒精<ρ水，由液体压强公式p＝ρgh可知，pA<pB；故选C5、A【答案解析】

天窗前闭后开，在车顶形成一个凸面，加大了车顶空气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，故BCD错误，A正确．6、D【答案解析】

正在加速出站的火车，如果将它受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律可得，该火车将永远匀速直线运动下去．故选D．7、A【答案解析】分析：由于乙管的倾斜，判断甲乙两试管中液体的体积的大小，再判断密度的大小，根据p=ρgh判断液体对试管底的压强。解答：由于甲试管是竖直放置，乙试管倾斜，液体相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，根据ρ=mV，故选：A。【答案点睛】根据试管的倾斜判断甲乙的体积是本题的关键，然后根据密度公式判断液体的密度，最后根据压强公式判断压强的大小。8、C【答案解析】

有用功：W有＝W总−W额＝300J－30J＝270J，机械效率：η＝＝＝90％故C正确。9、B【答案解析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．中学生的体重在500N左右，一层楼的高度在3m左右，中学生从一楼走上二楼做的功为W=Gh=500N×3m=1500J，故B正确；C．正在考试的考场内大气压约为1.0×105Pa，故C错误；D．中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强p==1.0×104Pa，故D错误。10、D【答案解析】

因为力的作用是相互的，小明游泳时向后划水便可以获得向前的力，所以游泳时使他前进的力的施力物体是水；故D正确，ABC错误。11、B【答案解析】试题分析：本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．A、熊猫对杠铃有一个向上的力，但杠铃没有通过距离，所以没有做功．故A错误．B、人给物体一个向上的力，物体在力的方向上通过了距离，所以此过程人做了功．故B正确．C、女孩给石头一个向上的力，但石头没有移动距离，所以没有做功．故C错误．D、人对物体施加了一个竖直向上的力，而物体在水平方向上通过了距离，距离不是在力的方向上通过的距离，所以，人没有做功．故D错误．故选B考点：本题考查力是否做功的判断点评：有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功．12、B【答案解析】试题分析：液体的压强与液体的密度和在液体中所处的深度有关，密度越大，深度越大，液体压强越大．A、B都在酒精中，B点的深度大，B点的压强比A大．B、C所处的深度相同，C点在水中，由于水的密度大，C点的压强比B大，正确的选择是B．考点：液体的压强13、B【答案解析】

A、B．乙物体静止，竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲对一的摩擦力。即乙物体受到四个力作用。故A错误，B正确。C．因甲对乙有摩擦力，则乙对甲也有摩擦力，所以甲物体除了受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力之外，还受到乙对甲的摩擦力。故C错误。D．把甲、乙两个物体看成一个物体，则该物体在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在竖直方向受到重力和支持力的作用。故D错误。14、A【答案解析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。【题目详解】A．压路机上的碾子质量，在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，A符合题意；B．书包背带较宽，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，B不符合题意；C．铁轨下铺设枕木，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，C不符合题意；D．载重车装有许多车轮，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，D不符合题意。故答案为A。15、B【答案解析】

由题意可知，忽略球的机械能损失，高尔夫球的机械能守恒；甲是刚要撞击的时刻，此时的甲具有动能，不具有弹性势能；丙是刚撞击完的时刻，此时高尔夫球发生了形变，高尔夫球的弹性势能转化动能，弹性势能减小，动能增加，故球在甲、丙两个时刻的动能不相等，球在甲时刻的动能较丙时刻的大，故B正确，ACD错误．16、B【答案解析】

物质的比热容是物质本身的一种特性，与质量、温度、形状无关。故ACD情况下的比热容不会发生变化。水凝结成冰，状态发生改变，比热容也会发生改变。故B符合题意。ACD不符合题意。17、B【答案解析】

大气压随海拔高度的增加而减小，所以从山脚到山顶大气压会降低，又因瓶内空气的压强不变，所以在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，使管内水柱上升。故B符合题意；故选B.【答案点睛】把气压计从山脚带到山顶时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析．18、B【答案解析】

A．做功的多少与功率和时间有关，做功越多，时间未知，功率不一定越大，故A错误；

B．功率是表示做功快慢的物理量，功率越大的机械做功越快，故B正确；CD．做功的多少未知，功越率大的机械，所用时间不一定越少，故CD错误。故选B。19、B【答案解析】

A．将金属盒在水中的位置上移，深度减小，压强减小，U形管两边液面高度差会减小，故A不合题意；B．将金属盒在原位置转动180°，只改变了方向，而未改变深度，压强应不变，U形管两边液面高度差不变，故B符合题意；C．保持金属盒的位置不动，从杯中取出适量水，深度减小，压强减小，U形管两边液面高度差会减小，故C不合题意；D．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水，深度增加，压强增大，U形管两边液面高度差会变大，故D不合题意。故选B。20、A【答案解析】

A．霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象，故A错误；B．电风扇转动时，加快了室内空气的流动，使人体表面汗液的蒸发加快，从而加快吸收人体更多的热量，故B正确；C．露是空气中的水蒸气变成的小水珠，是液化现象，故C正确；D．冰冻的衣物变干，冰由固态直接变成水蒸气，是升华现象，故D正确。21、C【答案解析】

根据称重法F浮=G-F拉可知，两物体浸没在水时所受的浮力F浮1=G1-F拉1=5N-3N=2N，F浮2=G2-F拉2=4N-2N=2N，两物体浸没在水时所受的浮力相等，即F浮1=F浮2，由公式F浮=ρ水gV排可知，两物体排开水的体积相同，因为它们是浸没在水中，则排开水的体积与物体体积相同，所以这两个物体的体积相同，将两物体分别挂在两弹簧测力计下，示数分别为5N和4N，说明两物体的重力不同，由G=mg可知它们的质量也不同；根据密度公式ρ=可知，两个物体的密度不同，故C符合题意，ABD不符合题意。22、C【答案解析】

A．由图可以看出，小球在向上运动过程中，相同时间内经过的距离变小，所以小球的速度变小，运动状态发生改变，故A错误；B．小球在C点时只受重力，不是二力平衡状态，故B错误；C．小球在经过B点时，若重力突然消失，那小球就不受力的作用，根据牛顿第一定律可知小球将做匀速直线运动，故C正确；D．小球在C点时，速度为零，若重力突然消失，那小球就不受力的作用，根据牛顿第一定律可知小球将保持静止，故D错误。故选C。23、C【答案解析】

AC．弹簧测力计的示数为6N，则弹簧测力计对B的拉力为6N，方向向左；B水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，B对A摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为6N，到乙位置由于物块B始终保持静止不动摩擦力大小不变；摩擦力水平向右；地面对A的摩擦力，f＝15N−6N＝9N；故A错误，C正确；B．物块B对物块A的摩擦力与物块A对物块B的摩擦力是相互作用力，大小相等，都不变，故B错误；D．物块A从图甲运动到图乙位置的过程中，压力不变,受力面积减小，由p＝可知物块B对物块A的压强变大，故D错误。故选C。24、C【答案解析】

A．甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故A正确；A不符合题意；B．乙石头处于平衡状态，丙石头对乙石头的支持力甲石头对乙石头的压力所以丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等，故B正确；B不符合题意；C．甲、乙、丙三个石块处于静止状态，是平衡状态，所受合力为零，故C错误；C符合题意；D．乙石块受到竖直向下的重力、丙石块对乙的支持力、甲石块对乙的压力三个力的作用,故D正确；D不符合题意。故选C。25、B【答案解析】

阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力。数学表达式为：F浮=G排因物体排开水重20N,所以物体受到的浮力F浮=G排=20N，故B正确。26、B【答案解析】

“小声”和“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度。故选B。27、C【答案解析】

甲乙两试管均为漂浮状态，根据二力平衡可知，浮力等于重力，即F甲=F乙；根据阿基米德原理F浮=ρ28、A【答案解析】游泳的人由深水走向浅水的过程中，人受到向上的浮力和支持力以及向下的重力，且三力平衡，由深水走向浅水时，液体密度不变，排开液体的体积变小，则浮力变小，而重力不变，因此支持力变大，所以脚越来越疼，故选项A正确．29、D【答案解析】

A．天平的两个力臂相等，所以是等臂杠杆，不符合题意；B．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；C．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意。故选D。30、B【答案解析】

A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对相互作用力，故A错误；B．它处于静止，故为平衡状态，故B正确；C．因为它是静止的，所以受到的合力为零，故C错误；D．因为它在水平方向上没有受到拉力或推力，相对于桌面没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，所以它不受摩擦力，故D错误。故选B。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、1.81%【答案解析】（1）由题意可知，木块受到的摩擦力：f=0.1G=0.1×90N=9N，木块克服摩擦所做的功：W有=fs物=9N×0.2m=1.8J；（2）由图可知，n=3，则绳端移动的距离：s绳=ns物=3×0.2m=0.6m，拉力做的总功：W总=Fs绳=4N×0.6m=2.4J，滑轮组的机械效率：η=W故答案为：1.8；1．32、雾炮车每个车轮上都刻有花纹通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力【答案解析】

[1]雾炮车每个车轮上都刻有花纹。[2]通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。33、费力省距离【答案解析】

[1]由图可知，该杠杆的动力力臂小于阻力力臂，所以是费力杠杆。[2]费力杠杆费力但省距离。34、1.2×103N3×1Pa【答案解析】（1）当该车在水平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时，电动代步车总重力：

G=（m车+m负荷）g=（9.6kg+120kg）×10N/kg=1296N，

因此时电动代步车处于平衡状态，受到的支持力和总重力是一对平衡力，二力大小相等，所以，地面对车的支持力：F=G=1296N；

（2）此时地面受到的压力：F′=G=1296N，

地面受到的压强：p=FS=35、运动状态相互的【答案解析】

[1]甲图中小铁球受磁铁作用，小铁球的运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态。[2]坐在船中的人用手推一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的。36、惯性形状【答案解析】

(1)运动员投掷铁饼时，铁饼离开手后，由于惯性，铁饼仍然要保持原来的运动状态，所以铁饼离开手后能继续前进；(2)铅球落到地面上留下一个坑说明了力可以改变物体的形状．37、人无法走路手不能拿住东西【答案解析】

摩擦在生活中无处不在,我们的很多活动都离不开摩擦,如走路时鞋底与地面间有摩擦,汽车行驶时与地面有摩擦.如果没有摩擦，人和汽车将无法行动，我们无法将东西拿住，汽车刹车也无法停止等；38、A等于【答案解析】

A、B两猪，A猪上表面凸起、下方较平，相同时间内，空气从猪上方通过的距离较长，流速较大，压强较小，（下方空气通过的距离短，流速较小，压强较大）．因而使得猪上下方形成了压强差才使猪获得了升力，从而飞起来．A、B两头重力和密度均相等的猪，若两头猪掉人河水中，都处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，漂浮时浮力等于其重力，则A受到的浮力等于B受到的浮力．39、相互的运动状态支持力【答案解析】

[1]用脚蹬地时，地同时给作用力，使人人前进，说明力的作用是相互的；[2]若不再蹬地，则滑板车只受到阻力，物体在阻力作用下停下来，说明力可以改变物体的运动状态；[3]滑板车静止时，处于平衡状态，受到的人和车的重力和地面的支持力是平衡力。40、热传递增大30°不可能【答案解析】

第一空、第二空．炎热的夏天，在太阳光的照射下，湖水的温度升高、内能增大，这是通过热传递方式改变内能的；第三空．若入射光线与水面的夹角为60°，则入射角等于90°-60°=30°，由光的反射定律可知，反射角也等于30°；第四空．当光线从空气斜射到水中时，折射角始终小于入射角，故折射角一定小于30°，不可能为30°，更不可能为60°。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、物体排开液体体积1.2E物体浸没在液体中的深度2.5【答案解析】

(1)[1]由图C、D所示实验可知，物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同，实验步骤C、D可以探究浮力与物体排开液体体积间的关系；

(2)[2]由图示可知，物体的重力为3N，物体浸没在液体中时测力计的示数为1.8N，则物体浸没在水中受到的浮力大小为：3N-1.8N=1.2N；[3]由图示实验可知，实验步