2022年郑州轨道工程职业学院单招考试面试试题及答案解析

PAGEPAGE72022年郑州轨道工程职业学院单招考试面试试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、常识题1．你对你报的专业前景如何?你该怎么做?答案：(例)该专业学生主要学习电子类和信息类课程，电子与信息几乎渗透到我们生活的方方面面。现在的3G就是电子信息技术，需要这方面人才;三网融合更是与电子信息脱不了关系。可从事信号的处理、传输、交换及检测技术的研究与教学工作，电子设备与系统的研制、生产与应用，电子技术及计算机技术应用与开发，微波技术的研究、应用及开发工作。2．“你为什么报考这个专业呢?”答案：考官直接或间接问及考生的动机时，考生应明白，光有热情和责任心是远远不够的，考官想知道的是你对这个专业了解多少?尤其想明确考生对自己是否适合这个专业的认识和信心。因此考生回答这类问题，首先应该明确地表达自己对该专业的认识与兴趣。考生也可结合自己的职业理想或价值观加以佐证。其次，考生要重点说明的是，自己具备该专业所要求的一些素质与能力，并且是尚水平的。最后考生要适当地表明对自己能被录取并且将来在专业上能干出优异的成绩表示信心。要强调的有这样几点。①这个问题的主题是考生与报考的专业是理想搭配，而不是考生的个人兴趣。②考生要避免表现出求职动机的不纯或庸俗化，如：“我喜欢这各专业，是因为这专业出国的机会多……”③考生如果事先掌握了报考单位的一些情况，就能切合单位的具体实际谈自己的报考动机。④考生也可以谈该专业能让自己的才能得到充分发挥和进一步完善发展，在这个基础上又能更好地适应——从这个角度做的回答也许更真实更有说服力。3．在火灾时，有一种蚂蚁会滚成一团，逃出危险，对你有什么帮助?答案：这是一个非常普遍的自然现象，这个现象背后告诉我们这样一个道理：团结就是力量、团结就是战斗力。在困难或危险的情况下，只要大家齐心协力、精诚团结就能够克服困难，共渡难关。任何时候，团队的合作都能发挥出比“个人努力”更大的效果。因此，我们要注重团队的合作。但另一个方面，蚂蚁是在火灾这一紧急情况下才“滚成一团”。而我们却不能只在“紧急情况”下才想起要团队合作。我们要做的是，即使是在“不紧急情况”下，依然要注重团队合作。这道题目很有趣，由自然现象来阐明一个道理，那就是“团队合作”。考生在回答时首先要把这个道理说明白，在紧急的情况，团队的协作有助于脱离危险。同样，我们应该看到，任何时候，团队的合作都能发挥出比“个人努力”更大的效果。因此，我们要注重团队的合作。4．高学历与高素质是否存在必然的关系。答案：素质和个人修养有关，学历和被别人教育时间长短有关。社会整体素质的提高，是靠个体素质的提高累计起来的，学历高，身边接触素质高的人的可能性就高，对下一代潜移默化的优质的影响的可能性就大一些。依此类推，社会整体素质的提高才能说有希望。但那是通过有高素质的家庭和完善的教育体制，而不是单单通过学历去培养。但是，尽管如此，我们只能说我们还需要发展，我们还需要几代人的努力，不存在必然关系。5．你认为自己有哪些优点。答案：这题你就根据自己情况了，尽量帮自己讲好一点，这题就浮夸自己。但是尽量讲的独特一点，这样才能给老师留下好印象。如果你要选汽车销售专业的话，你就讲你开朗，外向，喜欢交际，热情，温柔等。6．红绿灯为什么用红绿色来区分答案：颜色也有活动的含意，要表达热或剧烈的话，最强是红色，其次是黄色。绿色则有较冷及平静的含意。因此，人们常以红色代表危险，黄色代表警觉，绿色代表安全。而且，由于红光的穿透力最强，其他颜色的光很容易被散射，在雾天里就不容易看见，而红光最不容易被散射，即使空气能见度比较低，也容易被看见，不会发生事故。所以我们用红色表示禁止。7．用一根火柴杆怎么搭三角形答案：找个镜子斜搭在镜子上，两个虚像一个实像刚好组成三角形牛顿第二定律在生活中的实例，牛顿第二定律告诉我们如果要改变物体的运动状态，必须有力。作用在物体上的力F、物体的质量m和物体的加速度a之间的关系符合公式：F=ma汽车启动时，静止站在汽车上的人也跟着运动(改变运动状态，产生加速度)，就是因为受到了地板给人的摩擦力的作用。8．如果一个城市停电一个小时会怎么样答案：城市将瘫痪，交通事故发生率会极速上升9．加碘盐是否能抗辐射?答案：不能;因为碘盐的含碘量不够量达不到碘片的含量所以不能防辐射，而且碘片吃的时候也要注意，必须是确定核辐射到来的时候才吃，要不然就会导致碘中毒的。10．鸡是不是哺乳动物?答案：鸡不是哺乳动物，鸡属于卵生动物，它是人类饲养最普遍的鸟类，哺乳类动物是一种恒温、脊椎动物，身体有毛发，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。二、心理题1．—次你的朋友病了，你买了礼物去看他，在楼道里碰见你老师的爱人，她以为你是来她家的，顺手接过礼物，并说谢谢，问你如何说明你的真实来意并不使对方尴尬?答案：（1）如果真的出现这种情况，我想我是不会向老师的爱人说明真实来意的，我会将错就错，正好利用这样的机会向老师及其爱人表达谢意，感谢领导多年来对我在生活中和工作中给予了极大关心和无私的帮助。（2）我想我这样做并不是拍马屁，也不是拉关系，而是一个学生对于老师、晚辈对于长辈的应有尊重，人都是有感情的，并不是每一份感情都是虚伪和庸俗，并不是每一次送礼都是行贿，人要讲究原则，更要知思图报。（3）至于朋友，我会在看望完老师后重新买份礼物去看望他，我想他就是知道了这些也不会怪我，更何况我是不是把这些拿出去说的。2．有人说，做人的诀窍是抬高别人，贬低自己;尊重别人，放低自己，你对此有什么看法?答案：(1)这两句话在处理人际关系方面是很有道理的。说明我们在做事的时候要谦虚谨慎、戒骄戒躁。(2)“三人行，必有我师”，做人，必须把自己放低。只有放低自己，尊重别人，抬高别人。才能正视别人的意见和建议，接受他人的高见，才能得到别人的诚心指点和帮助，创造一个良好的工作环境。如果把自己放置的过高，抬高自己，找不准位置，目中无人、目空一切，惟我独尊，不可一世，说话做事肆无忌惮、张牙舞爪，不仅能不能进步，还可能处处树敌，在人生的道路上失去许多有益的帮助和有利的支持，错过很多机遇，最终一事无成，留下终生悔恨和遗憾。(3)但是我们在“抬高别人，贬低自己;尊重别人，放低自己”的同时要把握一个度，不能一味的去迎合、附会他人，要不违反我们的原则。作为一名大学生，我们要认识到每个人都有自己的优势和特长，每个人也都有自己的短处和不足。在学习和生活中，要在坚持原则的基础上，学会放低自己，俯下身子，放下架子，脚踏实地，扎扎实实地做好每一件事，做一名优秀的大学生。3．你对“一切向钱看”有什么看法?答案：第一，“一切向钱看”是一种典型的拜金主义思潮，保有这种想法的人，“金钱至上”是他们为人出世的唯一标准;第二，有句俗语“金钱不是万能的，但是没钱是万万不行的”。不可否认，金钱在生活中是非常重要的。但是，片面的追求金钱，为了追求利益而不则手段，置社会道德和法律约束于不顾，则是不可取的行为。第三，从学生的角度来讲，我们应该树立正确的金钱观……4．假如我们对你在面试中的表现不是很满意。再给你一次机会，请你说服各位考官改变对你的印象。答案：各位考官，各位老师，大家好，感谢您们能再次给我这样一次宝贵的机会。对于这次面试。我想讲三点：(1)我紧张，是由于我太珍惜。考上贵学院某某专业，借助这样一个平台，为国家、为社会做点力所能及的事情，实现自身价值，这一直是我多年来的梦想与追求，今天，面对马上可以实现自己梦想的一道门槛，我突然有些紧张，我怕自己跨越太远，仆倒在地，跨越太近，被档在门外，我紧张，是由于我太珍惜。(2)有暇疵，是由于我太真实。真实、自然是我的一贯风格，真诚待人，真情接物，真实答题，因为真实，所以可能不那么完美，因为真