2022年赤峰工业职业技术学院单招考试面试试题及答案解析_第1页
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PAGEPAGE102022年赤峰工业职业技术学院单招考试面试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、常识题1.你能说说高职院校和普通专科院校有什么异同吗?答案:均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书;高职和专科的区别就在于学习程度不同,高职教学侧重于职业技术。2.你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力?答案:我认为高中生应具备如下能力:(1).具有团队合作能力。单打独斗的时代已经过去,现代社会需要的是团队合作意识。(2).具有沟通交流能力。善于沟通,乐于沟通,勤于沟通的人才能融于集体中,不孤立。(3).具有生存技术能力。生存技术能力包括很多,如:运用外语、使用电脑、驾驶、理发等。(4).具有独立办事能力。成功者需要自信,自强和自立。在具有这种能力的基础上再与他人合作才有意义。(5).具有学习研究能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握学习方法,为终身发展和学习奠定基础是高中学习的一个主要环节。(6).具有承受挫折能力。没有一帆风顺的人生,受到批评,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批评或挫折是不公正的,我们如何去对待,是以一种正确的心态去承受,以一种恰当的方法去排解,还是沉闷压抑,无法排解和承受,造成心里包袱,这就看是否具有良好的心里素质了。(7).具有关爱他人能力。关爱他人是一种美德,是大公无私的表现。(8).具有语言表达能力。能否把一件事情的原委说清楚是语言表达能力的体现。这种能力在人际交往中,在工作与学习中是很重要的。3.给一位不认识电脑的老人介绍互联网。答案:4.“你的座右铭是什么?”答案:(1)座右铭能在一定程度上反映面试考生者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。(2)不宜说那些以引起不好联想的座右铭。(3)不宜说那些太抽象的座右铭。(4)不宜说太长的座右铭。(5)座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。(6)如“只为成功找方法,不为失败找借口”5.你认为自己有哪些优点。答案:这题你就根据自己情况了,尽量帮自己讲好一点,这题就浮夸自己。但是尽量讲的独特一点,这样才能给老师留下好印象。如果你要选汽车销售专业的话,你就讲你开朗,外向,喜欢交际,热情,温柔等。6.你认为家长该怎样做才能更有利你的健康成长?答案:父母之间很融洽,相互之间很尊重;从自身做起,给孩子一个正确的价值观,人生观。7.请介绍篮球运动的比赛规则。答案:(1)比赛方法每队首发上场5人,替补2人。比赛分前、后半场,每半场各25分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。赢的队伍积2分,输的队伍积1分,采用循环赛制,取积分最高队伍为冠军,若出现平分,按双方胜负关系、净胜分依次决定。(2)得分种类球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。(3)进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。(4)选手替换每次替换选手要在20秒内完成,替换次数限定6次。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。(5)罚球每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。是否违例、犯规、罚球由裁判决定。30秒钟规则进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手。10秒钟规则--球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场),5秒钟规则持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.8.家长强调学生学习英语,而忽视了对语文的学习,你怎么看待这个现象?答案:在现阶段的中小学教育乃至高等教育中,确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象,这种现象存在一定的负面影响。但我觉得应该一分为二的看待这一现象。第一个方面,忽视语文这一基础学科的学习是不正确的。语文是一门工具学科,语言的理解、运用和交流是一个人生活和工作的基础。语文学习不好,势必会影响其他学科的深入学习,成为学生学习和生活的障碍,所以,我认为,家长应该纠正目前轻视语文学习的观点,帮助学生全面的掌握知识,尤其是扎实地掌握好工具学科的学习。从另外一个方面看,随着社会的发展与进步,掌握一门外语,尤其是英语这样的国际通用语言,是现代化人才的必要素养。我国经济与社会的发展已经逐渐与国际接轨,与世界同步发展,具备外语听说和交流能力是与时倶进的表现。家长能够认识到学习英语的重要性,强调对英语的学习是值得肯定的。在竞争激烈、就业压力相对较大的今天,掌握一门外语确实是化解就业压力的重要砝码。所以,我认为,家长强调学生学习英语的初衷是好的,但是没有把握好度,忽视了对语文这一基础学科的学习,这就要家长调整思路,对于学生的学习,应两手抓,两手都要硬,学科之间应注意均衡,让学生可以全面的发展,不能过分强调某一技能的学习而造成学生另一种能力的缺失。目前素质教育在我国已经全面展开,相信随着全面均衡发展的素质教育理念进一步普乃至深入人心,这种知识学习不均衡的问题会得到根本解决。英语学习本身并没有错,但是如何处理和其他学科的关系是目前一些家长和学校存在的误区。这道题目的背景就是如何纠正目前这种“全国英语一片红”的非理性现象。所以考生在解答这个问题的时候一定要辩证地分析,理性思考,找出解决问题的方法。(1)首先谈一下现象本身,表明观点。(2)就现象展开分析,详细表述自己的理解、看法。(3)引申开去,谈一下解决方法。9.刚煮熟的鸡蛋放到冷水里会比较容易剥吗?为什么?答案:一般的物质都有“热胀冷缩”物理特性。可是,每种物质都有不同的伸缩状况。鸡蛋由硬的蛋壳和软的蛋白蛋黄组成的,它们的伸缩情况也不一样:在温度变化不大或温度变化比较均匀的时候,差别不大;当温度发生剧烈变化时,蛋壳和蛋白伸缩的步调就不一致了。当把滚热的鸡蛋骤然浸入冷水中时,蛋壳猛然收缩,蛋白还处在原有的温度而没有缩小体积,这时候就会有一小部分蛋白被蛋壳挤压到鸡蛋的空头处。随后,蛋白又因温度渐渐降低,也逐渐收缩。由于蛋壳和蛋白、蛋黄的收缩程度不同,这就形成了蛋白与蛋壳的脱离,因此,剥起来就不会连壳带肉一起下来了。10.我觉得你今天回答得不太诚恳,你怎么想?答案:谢谢各位考官老师给我提出的意见,我对此次考试非常重视,在面对各位考官老师的时候想把自己最好的一面展示出来,可能在答题的时候表现的比较拘谨,给各位考官老师不诚恳的感觉,对此我向各位表示道歉。在这里,我也想跟各位考官老师澄清一下,今天我的回答都是我真实的想法。因为对咱们学校还有这个专业非常感兴趣,所以我今天来到了这里。在与人交往的过程中我认为最重要的就是真诚,只有真诚的对待别人,才能换取别人的真心。与我刚接触的人可能会以为我比较严肃,不好接触,但时间长之后都会成为我很好的朋友,因为我在和别人相处的时候从不欺瞒,向朋友、同学敞开心扉,我的真诚也换来了朋友们的信任,他们总是跟我说一些心里话,有什么困难也总是第一个找到我,我也会尽可能帮助他们。家里人知道我要报考贵校他们也是非常的支持我,在复习备考阶段给了我很大的帮助。希望各位考官老师能给我这个机会,谢谢!二、心理题1.谈谈成功和失败?答案:成功和失败表明上看来是相互对立的,相反的。但是从辨正唯物主义的角度来看,成功和失败又是统一的,联系的,相互发展的。(1)一方面,成功是对一个人成绩的肯定,是一个鼓励,也是一个动力,但是如果成功了以后就开始自满,居功自傲,对要做的工作和事情抱有一份轻视,不能保持一如既往的作风,那么最后迎接他的必然是失败。(2)另一方面,失败了固然可惜,但是我们只要不气馁,不退缩,积极的从失败中吸取教训,总结经验,勇敢的面对失败,勇敢的挑战失败,终究会取得成功的,正所谓,失败乃成功之母;(3)在对待成功和失败上,关键是我们怎么去看待。心态摆的正,不管成功还是失败都是有益的,心态如果不能摆正,那么不管是成功还是失败都是无益的。(4)如果我能成为一名大学生,我一定要在学习、生活中端正自己的心态,树立正确的观念,理智,清醒的来对待成功和失败,只有这样,才能够不断的进步,才能够不断的为社会做贡献。做一个合格的某某专业大学生。2.如何理解“多个朋友多条路”?答案:不可否认,这话有一定道理。就如人们所言,朋友多了好走路。但我认为,交友还是要慎重。一是要多与老师和同学交朋友,多交流、多谈心、多沟通、多了解,互相支持,形成合力,加强团结,共同进步。同时,正确衡量自己,取人之长,补己之短。二是要多与身边的同学交朋友,以诚为本,虚怀若谷,以诚相待、以礼相待,一切从大局出发,肝胆相照,求同存异,大事讲原则,小事讲风格。这样才会深交朋友和广交朋友。三是不交或少交社会上的酒肉朋友和吃喝朋友,对这种朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。四是交友如果不慎,交的所谓“友”如果不是好人而是坏人,那么多个朋友就不是多条路而是多分危险、多条岐途。3.“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。“请问你怎么理解这句话?答案:这句话是诗人北岛诗的很著名的两句。卑鄙者靠卑鄙畅通无阻,高尚者为高尚而牺牲,现实就是这样卑鄙的人因为卑鄙而处处占便宜,所以卑鄙是他们的通行证,而高尚者却因为高尚而不得志,只能孤独的髙尚。社会黑白不分,道德沦丧的现象表露无遗。4.你负责一个活动,但是参与的几个部门有矛盾你怎么处理?答案:答案1:实际工作中,相互配合的部门有矛盾时有出现,我想只要我能够以工作为重,以大局为重,团结各部门就一定能够把活动办好。针对参与部门的矛盾我会采取以下措施。首先我会了解分析各部门之间的矛盾原因,然后采取有效地方法予以解决。如果平时这几个部门来往不密切,相互之间因为不了解而产生了矛盾,我应该利用这次活动机会加强他们之间的沟通,消除误解,增进友谊。如果因为几个部门在工作的方式、方法上有所不同,互相不同意对方的意见,致使几个部门产生矛盾。我应该积极的与几个部门的相关人员进行沟通,强调这次活动的重要意义,以及团结一致的重要作用,希望他们能够坚持求同存异的原则,共同完成好工作。并且在合适的时间、合适的地点、合适的时机将几个部门负责人聚集在一起,解决以前的矛盾。如果因为对这次工作产生的问题,我觉得应该召开一次工作会议,统一大家的思想认识,希望大家以工作为重,求大同存小异,共同完成这次活动。总之,对待这个问题,一定要本着工作第一、力争团结的原则,切实解决几个部门之间的矛盾,保质保量地完成这次活动。答案2:首先向领导说明一下情况,取得领导对我的工作的理解和支持。然后分别到这几个部门与该部门的负责人进行必要而适当的沟通,了解矛盾指向的焦点问题。在不影响活动进程的前提下尽可能地帮助他们达成共识,如果短期内达成共识是不实际的,那么就耐心地说明我所组织的活动的意义和紧迫性,说服他们暂时放下本部门的矛盾以大局为重。同时,我在安排各部门工作的时候,在可能的

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