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文档简介
《教师资格》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、福勒等认为,当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时,他此时主要处在教师成长历程的()。
A.关注生存阶段
B.关注成就阶段
C.关注学生阶段
D.关注情境阶段【答案】ACK6Z7K9V5S5E3V5HJ5B5D10T9N3J7E6ZR8M6Q9Z10M7X4P82、1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为()。
A.凯洛夫
B.杜威
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特【答案】ACI6Z8P4M5M9S5N8HC10I2M1J4K3A6Q3ZJ6N7G3W6N8H6Z23、下列属于脑脊液检查适应证的是()。
A.明显视乳头水肿者
B.有脑膜刺激症状者
C.有脑疝先兆者
D.颅后窝有占位性病变者
E.穿刺局部皮肤有炎症者【答案】BCI10B10A9A2J1Q6J1HQ5K3C4Y8R3S9F1ZV3M6G2U9H5T2C44、下列属于脑脊液检查适应证的是()。
A.明显视乳头水肿者
B.有脑膜刺激症状者
C.有脑疝先兆者
D.颅后窝有占位性病变者
E.穿刺局部皮肤有炎症者【答案】BCF7E1X4H6J9Y10H4HY7V8Y7J3S10P5N2ZY5R6C4A7B10F7X75、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCI5R6H8H5K8W2C8HM4X4V4D10V2Z5V5ZS2Q3N6E1Y1Q8W56、分布于支气管,胃肠道,子宫颈管的细胞为()。
A.柱状上皮
B.单层立方上皮细胞
C.鳞状上皮细胞
D.移行上皮细胞
E.间皮细胞【答案】ACE2G6B7A4D2M3N3HG4Q3W3N6V9W9P10ZI6B3A1U2N4X6Q97、班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过个人的直接管理区影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是()。
A.常规管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目标管理【答案】CCX9N6M4E8X7L5J1HR5H1Z3X10V6K5Q2ZI6F3G10Y2U2X3U88、学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习动机中的()。
A.附属内驱力
B.外部学习动机
C.内部学习动机
D.自我提高内驱力【答案】CCF4Y4K1Y4U1B2M3HS6Z1F8O5B9Y6T3ZS2S1V2O9P8H7C59、炭粒廓清试验常用来检测()。
A.中性粒细胞功能
B.巨噬细胞功能
C.NK细胞功能
D.B细胞功能
E.T细胞功能【答案】BCX4J1K3M2I6O10T6HR1A2T8E3A3B4W10ZK10B6M2P7U10S6N610、将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验等教学活动,如果从直观教学的角度来看,它属于
A.动作直观
B.模象直观
C.言语直观
D.实物直观【答案】DCQ4X4E10Z10P1W1S3HD3V7W7F4S2F5O6ZP10A1V4A8Z6X10P711、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )
A.《学会生存》
B.《教育——财富蕴藏其中》
C.《终身教育引沦》
D.《世界教育报告》【答案】ACM8R7V8G7E7M1T1HG7W6Z2R10K1H4N4ZT3O3O3M2P3H9R412、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。
A.“六艺”
B.“七艺”
C.“四书”、“五经”
D.文雅教育【答案】ACL7I1X4N5F6Q4W3HH1F10S5H2V3Q6S8ZU10C9I5E3V2R6K813、贾德提出的迁移理论被称为()
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括化理论
D.关系理论【答案】CCA9B6F4Z2C4N2P4HI3E10K5I8Z6Q7A10ZA1C8J2F9V6M4I914、心理学称为“危险期”指的是()。
A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年初期【答案】CCJ8N7S4Z2Y3C4F8HA5F10U7U1P1J8H4ZN9S4H8D4G9U2O715、在教育评价体系中,处于核心地位的是()。
A.教师评价
B.学生评价
C.课程评价
D.教学评价【答案】BCX1L8D10E3F9H8T6HI10S7X1R10H5F7I8ZZ7M8C3A7U5Q7O116、下列表述中不属于班级授课制优点的是()。
A.扩大了教学规模
B.提高了教学效率
C.有利于因材施教
D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCK2S1Q2J1W6N4U3HL4M3R2B4B10U8T7ZP1Q7J5A3U8A8L917、1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为()。
A.凯洛夫
B.杜威
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特【答案】ACJ8S8E4L1K9J4F9HS1J3W6M1T6U9B6ZA6F8D8O2I1U3T518、操作技能形成的具体途径()
A.模仿
B.练习
C.想象
D.学习【答案】BCY6C1J3J6Z3O9Y8HD6K8Y8R3S10W8M1ZM7K10Q5G4J5X5H319、根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我感受【答案】BCG8I1C9F5I9J9Q9HZ2D1M8F2W1B1O8ZL8I5M6M7S10V3D1020、持久性的心境低落可诊断为()。
A.焦虑症
B.抑郁症
C.强迫症
D.恐怖症【答案】BCI3G4A6A6J10R4W2HP4P7C10N5T8R9J9ZY10S8D8E4T5F8V521、学生情感学习评价一般采用()
A.测验和实验
B.整体印象评价法和操行评定评价法
C.观察法和问卷法
D.作品表现法和表演评价法【答案】CCK10Z4I8W2F3R6N8HY10O8C3W9I4W7S3ZP2J3Y1K10G4Y2B422、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。
A.“六艺”
B.“七艺”
C.“四书”、“五经”
D.文雅教育【答案】ACW7X2Z1U4Q8B2Y5HO2U10O5F4B3Y7I1ZG7Y3A3Q2Y9H5Q323、“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的()特征。
A.公共性
B.未来性
C.生产性
D.科学性【答案】BCO2E5L3M1W10Q2P10HU5T5Q5Z8T1K9F6ZC9S7A2L6C7B7U924、在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色,对有关道德价值观进行充分的体验,促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是()。
A.罗杰斯
B.马斯洛
C.科尔伯格
D.皮亚杰【答案】CCB7I2V7S8Q2R2I5HV2J6I10B2W2U10W2ZV1V8X6Z4M5E4H125、学生情感学习评价一般采用()
A.测验和实验
B.整体印象评价法和操行评定评价法
C.观察法和问卷法
D.作品表现法和表演评价法【答案】CCW8C9D1P6T10T3N1HZ1Z5U7S6S3O8S7ZM2Q3O2Q5Y7H7Y126、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是 ( )
A.“失范说”
B.“目标说”
C.“控制缺乏说”
D.“标签论”【答案】DCY10W9J1S8D10X9G4HX6I10J5V3R4O7O4ZJ3J6Z10M7K7F4L1027、()是社会生产中最为活跃和革命的因素。
A.劳动对象
B.生产关系
C.生产力
D.劳动【答案】CCC7S9S10U6Q9V3O7HU8L9O6H3Y10D1G2ZG3D2U8G7M8G8K228、参与小组讨论的人数一般以()。
A.23人为宜
B.58人为宜
C.10人以上为宜
D.20人以上为宜【答案】BCW7P7O1X1A8O8Y7HF5I6J10T8K4P3I6ZE2Y8V8S4W4I10E1029、下列有关国家的课程表述中不正确的是()。
A.国家课程是一级课程
B.国家课程采用研发—开发—推广的开发模式
C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整
D.国家课程是为了确保全国统一,共同的教育教学质量【答案】CCU3K7V3A8N10C7C2HH7U5F10E8F10Z5V3ZY10B9G10T9R5T8W830、健康的概念是()。
A.无生理缺陷
B.心里无缺陷
C.身体健康
D.身心健康【答案】DCM5E9R4E2F10W3A5HB10V8Q7Q7X1S6C1ZL9L2A2K6C5Y6C131、患者男,60岁,咳嗽,咳痰、胸闷、气喘。影像学检测,右肺占位,用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测,以下物质不是底物的是()。
A.三联吡啶钌
B.藻红蛋白
C.鲁米诺
D.吖啶酯类
E.金刚烷【答案】BCX1V9H9Z1Z8Q2N1HD9Q5W10K8Z6X8P1ZT6M1C10H7X4D8D1032、“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”是由()提出的。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩愈【答案】ACB2J5M5S7Z1F5I7HY6J2B5F7O9A1R6ZY6I6M2L1F3O6S933、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。
A.时间管理策略
B.学习环境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略【答案】DCT10N4C6A5N6X7R3HS4O8Z7L4A3A1N1ZT9X2M3A7L5Y6I734、在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是()。
A.内部言语动作阶段
B.不出声的动作阶段
C.出声的动作阶段
D.动作定向【答案】ACF1B6W3I1L10N6T5HA4U6T3C10H8E7F6ZC3Q8J6G7U5M7M435、以个人好恶,兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是()。
A.非正式群体
B.正式群体
C.联合群体
D.松散的群体【答案】ACP1V10C6P6U7J2E8HJ5V1B1M3C7K7E4ZW8N4I7S2N8T9V1036、教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。
A.国家的出现
B.阶级的分化
C.学校的产生
D.文字的出现【答案】BCZ2Q6H3N4Z10G1W10HV9N6Y7Y10V2R4T5ZH6T8I2V10N3B5K637、马斯洛的需要层次理论认为,人的最低层次的需要是()
A.生存需要
B.归属需要
C.尊重需要
D.自我实现的需要【答案】ACD8L5D3W6V6V8G8HT7A10J1K3O6V10J7ZL10Q4P8X7X2Q5Z238、我国实际推行近代学制的时间是()。
A.1840
B.1902
C.1903
D.1922【答案】CCT9S3J9X1X9E7I7HI8I8G9W6L1P2E6ZN10W6C10C10M3A10E739、负强化是指()。
A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCO1E9C6S2F4V4Z2HT8X7R5H10Z8K6H6ZU9T2F3F4F9X10Q740、操作技能形成的具体途径()
A.模仿
B.练习
C.想象
D.学习【答案】BCT7C10F9A9X10S9E6HB6U7Y7J1V1F7T1ZM4N8E7O6A7M1S141、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的()。
A.背景评价
B.输人评价
C.过程评价
D.结果评价【答案】ACP8P4A7P7F8G3W5HD10M6V6X6E2R10O7ZR7Z7B1P10A9Y3D142、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为()。
A.课的目标
B.课的类型
C.课的任务
D.课的结构【答案】DCN5V9Y4Y4Q8X10O3HX3Z3G9Y1G10T7Y1ZA1N6D10I8R1Q5O543、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验,其主要阳性结果可能是()。
A.CT、PT、TT及APTT延长
B.血小板减少,CT延长,血块退缩时间延长
C.血小板减少,束臂试验阳性,PT延长
D.血小板减少,束臂试验阳性,BT延长
E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】ACG4S7W2G4I8Z3K1HC6T9S1F7C3K4W8ZI9D1V2H8R6R8X344、道德过程的基本因素中,关键是()。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】ACF3A10P5W8R3P9W3HB7W5Q7G8E3R8I8ZW9Y4N9N7N5L4X645、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高学生的写作技巧”是一个()
A.明确的教学目标
B.含糊的教学目标
C.难以实现的教学目标
D.教育目标【答案】BCA3F7D6V2G3I7Q4HQ7B8L9L3E7M2D5ZV6M3W10T7Z9S6E1046、严格意义的学制系统大致形成于()
A.17世纪末
B.18世纪中叶
C.19世纪下半期
D.20世纪初【答案】CCG4C6Z3E4N6S5N2HO9Y1K6M7H9M2F3ZM1A9K2V8V2M2F747、按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是
A.现代教育与现代政治的结合
B.现代教育与现代文化的结合
C.现代教育与现代大生产劳动的结合
D.现代教育与现代科学技术的结合【答案】CCQ3W7C10Q8V3Y7B6HY4N6G9S5K1X7V3ZD3E7Q3I10L6K3T648、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述,不正确的是()。
A.政治经济制度决定教育的领导权
B.政治经济制度决定着受教育的权利
C.政治经济制度决定教育的目的
D.政治经济制度决定教育的规模【答案】DCO10J7I4D6A10U2M6HY10G9T6Z5L3Z7E8ZF9A9U3P6U1D2P849、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的()。
A.背景评价
B.输入评价
C.过程评价
D.成果评价【答案】DCT9C5G3M4B9C6Z8HL3O10N5O6W7G6V3ZO3T10C7D8R3M8P350、夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的()角色。
A.传道者
B.朋友
C.榜样
D.管理者
E.授业、解惑者【答案】CCC4A6Q4Z9B2U4Z4HP3F3Q6F3W8L1L10ZD10U1F3D6Y5C6O151、与血小板减少无关的疾病是()。
A.溶血性贫血
B.ITP
C.急性白血病
D.DIC
E.再生障碍性贫血【答案】ACS7W8C5W9J3B9O9HQ3V9Y5Z1L4G10E10ZT2V5U5B10F2G5V152、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()
A.相互替代
B.相互协调、补充
C.相互矛盾
D.相互分离【答案】BCP3Y1K1V8M6T2N10HB1V5U1H4F4O3N7ZR7U5W10G1P5P8T853、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象,这是练习曲线所谓的()。
A.高原现象
B.下降
C.停滞
D.稳定【答案】ACE7V9N5C5U9P7S3HE6D10B6I4W1I8V6ZP9A5E9P2A10B3R754、奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习,都属于
A.代表性学习
B.规则学习
C.命题学习
D.原理学习【答案】CCN4E5U4Q4D8G7J7HE3H7Z6D5K5B2J2ZB6H5O10X2X8W2F655、患者男。60岁,长期使用氨基糖苷类抗生素,出现低热、腹胀、腹痛、腹泻,呈黄色蛋花样稀便,临床疑似伪膜性肠炎,最常见的病原菌是()。
A.志贺菌属
B.大肠埃希菌
C.艰难梭菌
D.副溶血弧菌
E.变形杆菌【答案】CCS4L10J6B4C4M4W6HM1N1J7X7T9Y1L2ZO3R4E5U3T6X6D456、一般认为,教育心理学成为独立学科,始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,时间是()
A.1879年
B.1903年
C.1913年
D.1923年【答案】BCC9Y7X3V3E9E1N4HX5T7Q2O10Y8C7D7ZT1Q7J1B8M2N4H757、教师是履行教育教学职责的()
A.行政人员
B.技术人员
C.专业人员
D.职业人员【答案】CCK10E4D8B8P3M4B9HK8W2I8N8Y4H5Q8ZG1R4L2D1C9U3N658、反映肾小球滤过功能的指标是()。
A.自由水清除率
B.尿钠与滤过钠排泄分数测定
C.内生肌酐清除率
D.酚红排泄试验
E.氯化铵负荷试验【答案】CCS1I4J9H10Y3C7P1HO5C9G2Y5J3M10U5ZO10U8P7E10R6E5H559、哪个过程属于问题解决()
A.吃饭穿衣
B.猜谜语
C.漫无目的地幻想
D.回忆手机号码【答案】BCM8B10F3X7L4F6U8HI1U10D4K5L6E8H1ZI10U4V2K4F2Q3E260、患者男性,35岁,有不洁性接触史,外生殖器硬下疳分泌物做病原微生物检查,首先快速判断病原菌的试验是()。
A.PCR检测
B.密螺旋体抗体检测
C.标本不染色直接镜检
D.病原菌分离培养
E.非密螺旋体抗原筛选试验【答案】CCL2I1M9B6Z3F10N8HG9N9F5O7A8O7Q1ZC3U5L9W1L9G10G861、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()。
A.刹帝利
B.吠舍
C.婆罗门
D.首【答案】CCG10O8J9G3G10Y2Q5HF2L5D7N9Q6O5F9ZS6P6K7Y2G10P9U662、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。
A.直接强化
B.正强化
C.负强化
D.间接强化【答案】DCC2W4U10P8Q6P5F3HX4Y8I8O9O10I1T1ZK7W6C4E3C6X6Z863、下列选项中构成了班主任的个性影响力的是()。
A.权威
B.地位
C.人格
D.职权【答案】CCS8Q1M6L9P5C10D6HF7W1H9A1U3B1W3ZM7R3V8J3G2O1F664、分配学生座位,教师最需要关注的应该是()。
A.对人际关系的影响
B.家长的意见
C.听课的效果
D.减少课堂混乱【答案】ACO4U5G3P1S7S4V5HD4S4K1J8O5Z6M6ZD10K5R2U8A4J9G965、我国目前的学制属于()
A.双轨制
B.单轨制
C.分支型学制
D.三轨制【答案】CCY4Y3X5E2G8Q3H4HV6C9C7H7T8M9V8ZP10L1Y3Q7I7T6I1066、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年【答案】ACD1A3O3F7J4Q9K6HU8O9R7H9Z2Q5C1ZY10Q8B3G7D1W10N567、人的身心发展的状态和程度称为()。
A.发展
B.成长
C.成熟
D.生长【答案】CCP6H4L8O2L6L9G1HC10A10P10O9E3F9Z3ZM1Z4O10M9B5P10G168、课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的()。
A.教学目的
B.教学结构
C.教学任务
D.教学种类【答案】CCS7P5D6L3E1L4S3HL9B5J8V7R2C1H9ZC5D2X9J2N4L7S569、下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是()。
A.奖惩由老师决定
B.奖惩结果不宜进行宣传,只限于本人知道即可
C.奖惩要合情合理
D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬,少处分【答案】CCJ9L10W5S1D4R5M5HI1Z2N1D8M1Y3U4ZE6V4O8D1C6U5V970、患者男,45岁,因车祸造成多处外伤,在伤口创面出现脓性分泌物,经培养,在血平板上有扁平不规则溶血菌落,有生姜气味,传代后有黄绿色荧光,此菌可能是()。
A.不动杆菌
B.流感嗜血杆菌
C.铜绿假单胞菌
D.嗜麦芽窄食单胞鼠
E.肺炎克雷伯菌【答案】CCK7R7W4S5C3O9V10HA1F5K4O2K9V5C8ZU4P3Q7G2K4L3J471、“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的()特征。
A.公共性
B.未来性
C.生产性
D.科学性【答案】BCS3X5K7I2J1P5M10HW2X8R5A1A7J1V10ZV6S1T2R6W6Z2Z772、患者女,28岁,就诊时主诉近年来怕冷,乏力,嗜睡,动作缓慢,思维迟钝,记忆力差,头发脱落明显,手和下肢经常水肿。实验室检查结果见FT3、FT4降低,TSH升高。最可能的诊断是()。
A.垂体性甲状腺功能低下
B.甲状腺癌
C.甲状腺性甲状腺功能低下
D.下丘脑甲状腺功能低下
E.亚急性甲状腺炎【答案】CCA2I6D6R5M8J6Z9HY2M4E5D5Y8N3W7ZR10G7X6A1Z2Z6R473、根据柯尔伯格的道德水平分类,中学生的道德主要处在(
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.他律水平【答案】BCC10Z3J7E4Q5X10N1HV9K8L9O9K10A1N9ZT3H3X2V5Q4F9R674、过氧化物酶染色呈阴性的细胞是()。
A.单核细胞
B.淋巴细胞
C.中幼粒细胞
D.中性分叶核细胞
E.早幼粒细胞【答案】BCP7M5S2Z3P3H6K8HU1S9E2J9A1V2I4ZK4A3R1B1R8A10Z1075、先行组织者教学技术常用于()。
A.发现学习
B.程序教学
C.个别化教学
D.接受学习【答案】DCX9T10K9O3P9W3Y3HJ10A7A4H6V3N2P6ZX9U1L10Q1H4Z7M1076、教学过程的中心环节是()。
A.引起求知欲
B.感知教材
C.理解教材
D.巩固知识【答案】CCX6V2A10B5G5H8V6HS5T9T3Z9N2U5M9ZL7Q4H4F5C6U10T177、精液排出后可自行液化,是由于精液中存在()。
A.a-葡糖苷酶
B.蛋白分解酶
C.凝固蛋白酶
D.乳酸脱氢酶同工酶X
E.乳酸脱氢酶【答案】BCG9H8P10R6O4E9R4HJ9T3G5B10U4K5B5ZQ4W5I5O4B8W9T378、我国古代的六艺教育的中心()
A.礼和乐
B.射和御
C.书与教
D.射与乐【答案】ACT1P2H9E1Q8R5B6HS3M5U6Q4S7O3T5ZD4G9X9D5V2B2G479、当代中国所提倡的教育导向思想是()。
A.英才教育
B.应试教育
C.学分制
D.素质教育【答案】DCF7Q7G9M3Z4X5P6HP8W10C6J3T3W1Z7ZO6V3Q5Y1P5C8B780、教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势是()。
A.教育规律
B.教育经验
C.教育现象
D.教育方针【答案】ACX6L1J6B9W6B3Y2HR6T9J2Q6D6W3S6ZM9O10V4J7T9B4P481、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()。
A.锻炼
B.榜样
C.说服
D.陶冶【答案】CCK4K10E6J5E3R7P4HE5O5C2N2P8A4L3ZC5D5N9Q5Q6W9G282、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究,又要依据对()。
A.教法的研究
B.时代的研究
C.学科的研究
D.学法的研究【答案】CCF7V2L6U4H7F5Z2HZ6Z3B8R1Y4Y3P4ZL4Q9L3G6U2N10O483、下列关于教育对政治经济制度的影响,不正确的是()。
A.教育为政治经济制度培养所需要人才
B.教育可成为影响政治经济制度的舆论
C.教育可促进民主
D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】DCX9C6X1A10Z2L5P7HC9V7H7N5X7R7R2ZN9K3Y1G10B8W6L484、下列不引起血管收缩的物质是()。
A.前列腺素内过氧化物
B.前列环素
C.儿茶酚胺
D.去甲肾上腺素
E.血栓烷A2【答案】BCR6D1X8S3Y3H1G8HL5W4G1L2N10C5B2ZK10B4T6B3O8P10A685、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入()。
A.熟练
B.模仿
C.完善
D.整合【答案】DCJ4V9D2D4F7S5C7HU6Y2W8W3B1P10S7ZH7O2C9G1A9J4N986、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种()。
A.直接强化
B.自我强化
C.替代性强化
D.间接强化【答案】CCW10A3G4L10C8P5O2HY6C10R10C10F4F9U7ZG3W2P8V3D3I10N387、过氧化物酶染色呈阴性的细胞是()。
A.单核细胞
B.淋巴细胞
C.中幼粒细胞
D.中性分叶核细胞
E.早幼粒细胞【答案】BCA2L1M5P2Y8E3P4HL8A10B10M2B6Y5B8ZU1D9K8Y3L9K2K1088、新生儿室爆发脓毒血症,浓汁标本经涂片革兰染色镜检发现葡萄球菌。为确定该菌是否有致病力,应检查()。
A.DNA酶
B.尿素酶
C.触酶
D.血浆凝固酶
E.卵磷脂酶【答案】DCL1D1C10T2J9V5I6HV8J9J6F10P4D9J1ZH1C9O4U1G9E1X589、在室内质控规则中,对随机误差检出敏感的规则是()。
A.11s
B.13s
C.22s
D.41s
E.10X【答案】BCN8S3D10U8E2H4B9HG8E10P8Y8Q1Y5Y4ZM1K7F6W9S6L4G290、抗原与抗体结合的位置称为()。
A.免疫原
B.表位
C.抗体决定簇
D.吞噬体
E.氨基酸基团【答案】BCB10F3U10T5X10V9P6HU1L7H8D9W7D10G6ZT4V2A4X2V5V8G991、下列关于度政治经济制度的影响的表述中,正确的是()。
A.教育可以决定一个国家的民主水平
B.教育可以决定舆论
C.教育为政治经济制度培养所需的人才
D.教育可以决定一个国家的政治经济制度【答案】CCY4Y3M3N6W2P6B6HY1Z6X10P4N1W4U7ZO3F1K5T8I6M4J292、课程结构的编制是指()。
A.课程计划
B.课时分配
C.课程设计
D.课程改革【答案】CCT3T4O10B2J1P4C2HC6K9U3R9B5Z2Q8ZZ8W7B4C6U10A7M893、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失。这反映了教育具有()。
A.不变性
B.发展性
C.保守性
D.历史继承性【答案】DCN9J3U4G2I10T10L8HE9U1R7I9H6L10Y9ZV9G4L3W9H3V10K394、最早提出对班级教学进行改造的是()。
A.道尔顿制
B.哈里斯制
C.巴达维亚法
D.特朗普里制【答案】ACP5A7C1Q9Q5S4E5HV1W6A10U1M1S6K5ZF7I4P7D7G4O2T795、人的身心发展的状态和程度称为()。
A.发展
B.成长
C.成熟
D.生长【答案】CCM1K6S7Z4S9K2N9HY8M4S7R9Y8B2M5ZJ4U3O3W7S9N4R896、教学计划的核心()。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.课程设置【答案】DCP2Y4L9E1Y4H3K8HO10B6I7D2K8T7A3ZQ1L8R5A10M6G7S197、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.教育万能论【答案】BCU9I1Z5J4D4R2P1HX10C4X10F1I3F4P8ZM9Z1H9Q1P6L3X598、人体嘌呤分解代谢的主要终产物是()。
A.尿素
B.肌酐
C.尿酸
D.肌酸
E.乳酸【答案】CCA7Z10K1D10T7G3R7HL6D1X4H1U10R5H6ZS8P3R3P3V1L4J399、经过认可的实验室具有()。
A.产品免检的特权
B.国际标准包括人员、设备、设施等
C.从事某个领域检测或(和)校正工作的能力
D.从事医学检验和科学研究的能力
E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】CCE8G6D5W8Y8K6A5HZ9N2M9J10Z7D5Q2ZZ6M8H8K4K3H3C5100、关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为()
A.认知策略
B.认知能力
C.基本认知
D.元认知【答案】DCD5K5G6Q7Q1S7U2HB3Z9U9V6B2W8F3ZP7W6N3R9I2R6X9101、学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变中,共同创造的具有个性的精神和物质共同体称之为()。
A.学校机构
B.学校体制
C.学校文化
D.学校制度【答案】CCR9B1X3R1T6Z10V5HM4E7C7I6Z9K8K8ZM2R8M5H8T6N2A2102、学校对学生进行德育的基本途径是()。
A.课外活动
B.校外活动
C.班主任工作
D.政治课教学和其他学科教学【答案】DCD3K2M1N4K7X1Q7HB6T2E8H3D2E5D8ZX9P7K7W3Y1X9U9103、通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式
A.体谅模式
B.社会效仿模式
C.活动模式
D.认知模式【答案】DCJ7J10T6B5W8G10X8HY8I9J1M8U6V4Z5ZE4M1D9B4A7F10X1104、SDS-Hb法测定血红蛋白时,最大吸收峰在()。
A.535nm
B.538nm
C.540nm
D.542nm
E.575nm【答案】BCN4P2A1K2H6Q8K6HL5H1T8U10L1K9K1ZP9F2H3I5Z1Y3Y9105、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法,称为()。
A.讨论法
B.谈话法
C.讲授法
D.练习法【答案】BCC1X2P1H8F9B1S6HU4K4U4N2J6D3D2ZR2C2F10I8B1R9M9106、以美国的学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是 ( )
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子一癸丑学制
D.壬戌学制【答案】DCP4N8J10D6C2M5U2HL7B5M2W8T2Z7G7ZR1B1R1D6R10S3K5107、操作技能形成的标志是()。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟练【答案】DCT2Q5B8F6J7W4S1HU1C4E8U9T2J8H2ZP3G6B9Z3L3R8L1108、与结肠肿瘤有关的检验项目是()。
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.PAP
E.CPK【答案】BCC4J7Z3L2A2Q1B3HN4A8H10G5D9W1F10ZJ1G7T8H10M6Q10O8109、操作技能形成的具体途径()
A.模仿
B.练习
C.想象
D.学习【答案】BCR1A8A6A10X7B6H5HT1D3S6T3M3S6Q5ZU4Q1W4Z5K4Q7Q8110、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。
A.目的型失范行为
B.价值取向型失范行为
C.情感型失范行为
D.传统型失范行为【答案】DCR10I5V10G4W3S8U8HL3W1P1B8H1T9I7ZC10C10P7T4G8G7F1111、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在()。
A.任一次用药后1个半衰期时
B.血药浓度达稳态浓度后
C.药物分布相
D.药物消除相
E.随机取样【答案】BCD7Q10A4N10B5M4K8HV10S10J3R10O6I3I7ZB10N7R7W8K10H9K1112、实用主义教育学的代表人物是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.斯宾塞
D.卢梭【答案】BCZ10C6P6F2M1S6O6HY3N6K10P5Y1X6C6ZD1B6U6S9Z3Y9N9113、血清脂蛋白中TG含量最高的是()。
A.HDL
B.LDL
C.VLDL
D.CM
E.LP(a)【答案】DCC9V3X5V8R5M5M8HI1B10P5V4E3O4O3ZI5A10V5U4I6D9X7114、教学过程诸环节的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.辅导
D.检查【答案】BCE8R10X10U5E1T3Z9HR7Y6B4Z2C4B3R3ZR8C9J6H4B3R10D5115、影响学生学习特点的外部因素是()。
A.学生掌握的方法
B.学生的学习经验
C.学生的学习积极性
D.学习内容【答案】DCI8S2G2E1E7O10A9HK4X4J5L5T6D1T5ZN1C7L1A3L4V10L6116、在室内质控规则中,对随机误差检出敏感的规则是()。
A.11s
B.13s
C.22s
D.41s
E.10X【答案】BCI2X6O9T7T2J6A6HJ6G8N7Y6B6P5E8ZI7I9G5A4E7A1K1117、从整个中学阶段看,品德发展的关键期是()。
A.初一
B.高一
C.初三
D.初二【答案】DCT5Z6A3W5U5K6S7HZ6O8L3F10Z9H10Z3ZV5J5K10X5S2N7E5118、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
A.依存
B.坚定
C.内化
D.认同【答案】CCM6M3N1J2R10A7H3HC2C7X4R3R7F6E3ZF8F5U7D6N9C7H5119、“性相近也,习相远也”出自于中国古代的()。
A.《论语》
B.《礼记》
C.《学记》
D.《孟子》【答案】ACP4Q3I2S9P3K2I8HN4N6X3B7P9R6R10ZQ10D7E2M4E5Z3Y5120、为了帮助学生做好上课的心理准备,教师进入教室的时间应该是()
A.课前半小时
B.课前2-3分钟
C.听到上课铃声时
D.等上课铃响过2分钟【答案】BCA2L7I2E8G2N1T10HB9X3C9O10H4V8N9ZZ7V1J6P9N8H10L7121、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为()。
A.群体凝聚聚力
B.人际关系
C.课堂气氛
D.群体规范【答案】CCF2K3Z1Y5K5O10Z4HX4L6T7J2N6E7M5ZF2K1X10Z3T9S4P7122、下列选项中不属于教师优良个性品质的是()
A.尊重学生
B.偏爱、不公正
C.严格要求
D.耐心温和【答案】BCP7T10B5T6F4B2U1HW1E7S5E4B7Q8Z5ZS7Y9A5M3D7M10D2123、在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,原因是()。
A.基础知识的教学是教育的主要目的
B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D.基础知识的教学是学校工作的中心
E.掌握基础知识是发展的前提【答案】CCC4U6S1Q7Q8X6U9HZ3Y7P4I10K10Q7T9ZJ10V2F3S4L5F4J7124、机体的抗肿瘤免疫效应机制中,起主导作用的是()。
A.体液免疫
B.细胞免疫
C.补体依赖的细胞毒作用
D.抗瘤抗体与肿瘤抗原结合形成免疫复合物
E.干扰瘤细胞的粘附作用【答案】BCU1A2V9M3Z4X6Z4HU10M5D10J7K8D6X10ZO4H5L8K10K3V6Y10125、人的身心发展的状态和程度称为()。
A.发展
B.成长
C.成熟
D.生长【答案】CCE7Y1D5G5A2Y5L9HW3C2T5O9I3R8Z7ZF4C6I1V10N8F2P5126、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是()。
A.蛋白胨
B.酚红
C.亚硫酸钠
D.胆盐
E.磷酸钠【答案】DCS2X6U10S6G7R9B1HS3D5A5H1X8E1K2ZM10E7W8R10W9B4A10127、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是()
A.目标游离评价模式
B.CIPP模式
C.表现性评价模式
D.目标评价模式【答案】DCW10F1F7K2A9J1E3HK7C8M10U5L6B4Q9ZL4A6V6O2M10I1C8128、在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点()
A.学前阶段
B.高中阶段
C.小学阶段
D.初中阶段【答案】DCU1Q2K9T4S3Q4O5HD8H7P3H1K9L2R3ZK6E9P10Z8V3V6S1129、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。
A.社会助长
B.社会惰化
C.群体极化
D.从众【答案】BCC9Q3Q10E8H1O1P5HB2Z9D8K8I1A1T1ZL3V9Y10Y5J8Q6S6130、学习认知结构的不断分化所依靠的学习形式是()。
A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.发现学习【答案】BCK9U3V8B9T8C4C3HX5G3D2T2J5I3D5ZD9O8L8F6Q10T6U8131、新生儿室爆发脓毒血症,浓汁标本经涂片革兰染色镜检发现葡萄球菌。为确定该菌是否有致病力,应检查()。
A.DNA酶
B.尿素酶
C.触酶
D.血浆凝固酶
E.卵磷脂酶【答案】DCE8N10J3A2U9X10Q7HY5L8G9A3H6I3Y4ZF2V10F5S4H8R2D2132、教师最突出的角色是()
A.教员
B.领导者
C.父母代言人
D.心理医疗者【答案】ACT5M10L2L2U10T9K2HU5M9W10Z5O1B8Z8ZT8Q10R10D3W7F8N4133、普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()
A.泰勒
B.布鲁纳
C.布鲁姆
D.班杜拉【答案】ACM8J5H1E10A4A10X7HG5W5R1K9F2P7M5ZH10P7K8S2D2V2G1134、学校进行素质教育的基本途径是()。
A.教学活动
B.教育活动
C.课外活动
D.家校结合【答案】ACJ2L3S6D3V9P4I6HM9G9S4B10T3Z1I5ZX6I5T2K1N5G5X3135、中学教学的首要任务是()。
A.传授知识技能
B.发展学生智力
C.培养学生品德
D.关注个性发展【答案】ACJ5S1T8Y4J7S1K5HQ3N1L10S5E8N3L1ZD2H2S2R4V3C2P5136、教师劳动的创造性主要是由()的特点决定的。
A.劳动内容
B.劳动对象
C.劳动手段
D.劳动方式【答案】BCT9F5A10R5R8H5F9HT1Q3N3F10O8S5Q7ZT9A4J8K10G7B3T3137、铜绿假单胞菌的生化反应正确的是()。
A.不分解葡萄糖
B.产生吲哚
C.产生H2S
D.氧化酶试验阳性
E.不分解尿素【答案】DCX5Q1G5Y8O1E6V9HZ5H3O4F4V6L10C1ZN2I8R4Z8O4P8V3138、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是()。
A.课程标准
B.课程方案
C.课程目标
D.教科书【答案】BCZ1B10R2Z6V2P1M9HZ6U5E7W8Z2V2L4ZT5B7D4L8I1O3S5139、测验结果的可靠性或一致性的程度是()。
A.效度
B.区分度
C.信度
D.难度【答案】CCD9Y7Y10G6K4S4G10HB9V7Z4Y6P3S6E2ZX8A9P6N7Z2I2P3140、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和()。
A.学习态度
B.学习需要
C.学习能力
D.学习理念【答案】BCT6P6Y10S1Q6G2G3HR7N8U2I3D1N2L7ZC6B7F10S10G1E7B3141、从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()。
A.内发论
B.外铄论
C.遗传决定论
D.多因素相互作用论【答案】BCB1O2E2N1X5P9H4HG1V10V8Q4L8J2E4ZF9B4A7Q9Z5F10U9142、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()
A.言语信息学习
B.智慧技能学习
C.认知策略学习
D.态度学习【答案】ACA1S3Y4N6E9F9W1HC10G3L3O10S1I6J7ZE10M7K2S6J6Y4Z3143、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是()
A.价值性教育目的
B.正式决策的教育目的
C.功用性教育目的
D.发展性教育目的【答案】BCA2V4A10Z9C3G8G5HN2Y1C6Q9Z2F2G7ZF5A3Q7F1O7X4I3144、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是()。
A.人口的地域分布
B.人口的性别结构
C.人口的阶级构成
D.人口的年龄结构【答案】DCC5K6Y7N5M8G1W4HN9U1P7Q3Z6E1X9ZN1R1G8J8H8X8I6145、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是()
A.智力理论
B.动机理论
C.学习理论
D.认知理论【答案】CCQ7E9T3I5A10L6Q3HN4F5A9Z1E7U3D8ZO3A6I9M10P2L7Q3146、可溶性抗原定量测定常用的方法是()。
A.免疫印迹法
B.ELISA(夹心法)
C.直接凝集试验
D.ELISA(间接法)
E.免疫荧光技术【答案】BCB4F3C5S5F8A9N1HM4V6S6A9U9E7O6ZI4F1L4U9L1K5Y6147、基础教育的核心问题是()。
A.审美教育
B.文化教育
C.道德教育
D.素质教育【答案】DCI2K1K9O5Q5F2X1HH10C6M3N1S8Y6Z4ZQ9C3A9K7T1L5Q1148、患者,女,27岁。因疲乏无力、血尿4天就诊。实验室检查:尿液外观红色、稍浑浊,尿蛋白质(++)、红细胞4~8个/HPF、白细胞1~2个/HPF,粗颗粒管型0~2个/LPF、透明管型0~2个/LPF,红细胞管型2~3个。其最可能的诊断()。
A.肾盂肾炎
B.肾结核
C.急性肾小球肾炎
D.肾肿瘤
E.膀胱炎【答案】CCZ2U10U8W5D1I1J1HO3L9G9W3Q5R3F1ZA8T7G10F10F7V8M1149、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述,不正确的是()。
A.政治经济制度决定教育的领导权
B.政治经济制度决定着受教育的权利
C.政治经济制度决定教育的目的
D.政治经济制度决定教育的规模【答案】DCH6K8J10V5I5W10R6HY10Q6H10L5Y1U1R4ZC1H2P6P7I3E2Y6150、主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分,由学生自己决定学习目的、内容的教学改革,称为()。
A.发现教学法
B.指导教学法
C.设计教学法
D.个别化教学法【答案】CCW4M8J3K4O7Y10F2HL8O9D9X2U5U8K1ZZ8O3C5Q6K4Y2Z9151、下列属于正迁移的是()。
A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
C.外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】CCD5Q6L1G1G9K5I10HP7G3P5K3D10F4T8ZC4B10C3W2D7K10B7152、评价教学结果最客观和可靠的标准是()。
A.教学目标
B.教学目的
C.教学计划
D.教学策略【答案】ACY10U5T5G2F10H1X9HM7C10I4C6C3H4V4ZH6C1D6P4N7B8X5153、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()
A.1840年
B.1903年
C.1862年
D.1912年【答案】CCM9O3G7B2K3S1O10HL2T5Z7Q3W5K2H10ZC9M4D2H5K3J8N1154、教学过程中进行的测量主要采用()
A.测验
B.观察
C.访谈
D.实验【答案】ACD7R2L8H8R2T5K2HN5T9N5O10D2M7U2ZL7U6I5A10Y6F1R1155、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打,最适宜的记忆策略是()。
A.组织策略
B.精加工策略
C.生成技术
D.复述策略【答案】DCM4V7M9P1V3M7F1HR10E6H3Z8M9E10U7ZS10K6T10E4M2L4T1156、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是()。
A.洛克
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.培根【答案】CCS7S4M10C3C9A1H3HS6Y5D7R5D8I3B2ZX7N1M9Y10N3Y3R5157、文化传承的主要手段是()。
A.生物遗传
B.选择经验
C.实际锻炼
D.教育【答案】DCT2V2G10P7K3Z10X4HK8H6Z4K3B6W7M5ZN8E2I6L6F4T9A7158、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为()。
A.人本主义学习
B.认知学习策略
C.联结学习
D.建构主义【答案】DCY7N7C8H7A8J1L1HC1B8R8Q1J10L8T6ZX3B4Y10X1B8E9N3159、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于()。
A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.沉思型【答案】ACQ6O7Y9O1N8B5D7HU4C5K5R4L8Y2H2ZZ6Z5V7Z4X5S5X8160、教学的中心环节是()。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.迁移知识【答案】ACU2V6C5X3R5C2I2HE10O9J8V8Q2V1V4ZW3L10F6B1V8F10H1161、“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。
A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《孟子》【答案】BCI1X9I4V7O6E2J7HF1W8K9Y4I5P2T1ZO2C6Z6J4W7Y1Z7162、我国学校德育内容的“主旋律”是()。
A.爱国主义、集体主义和社会主义思想
B.爱国主义、集体主义和劳动教育
C.爱国主义、集体主义和理想教育
D.爱国主义、劳动教育和理想教育【答案】ACV3N2U3D9U10C2O7HO10E8T2W10C1G6I8ZZ7K9F6B6U3D7O9163、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是()。
A.确定课程目标
B.选择课程内容
C.组织课程内容
D.讲授提纲【答案】ACU1N7R5L10G8B5F5HL10K6G10G5N8Q4G1ZF5B6W7Z7P6W9C7164、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()
A.刺激反应
B.信号
C.概念学习
D.问题解决【答案】BCV3F9O1B9H8U2L4HO7A2Z8X7S8V4L1ZT1Y4U5Q6M2B10J6165、血清中含量最高的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】ACM7G3R1X7M3X2T8HV5O5X4Q2U8J4Y2ZS5Q4Z3S9N3C7I4166、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
A.依存
B.坚定
C.内化
D.认同【答案】CCV2G6T8I8G1J6E1HY1W6L6Y10L3C8K2ZW6Z1Z7B3T8C1E8167、教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。
A.国家的出现
B.阶级的分化
C.学校的产生
D.文字的出现【答案】BCK2C4R7C4A2U5G4HM1B4R2O7E3C6Q9ZU7E7S3K1E1F3E7168、根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为( )
A.正式评价和非正式评价
B.正确评价和错误评价
C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案】CCH7X2V3H1G9A8Q3HW4S3C1P6O9A4G5ZH1X5N6C2N7D2F5169、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()。
A.深度和广度
B.科学性和系统性
C.深度、广度和逻辑结构
D.科学性和逻辑结构【答案】CCC1L8H8W6H4C2H9HM7K6X6W2F6A1T1ZS4I5N9M9P9J4P6170、最早提出迁移概念的心理学家是()
A.桑代克
B.华生
C.布鲁纳
D.斯金纳【答案】ACG10R5M6J3Y2O8P6HW1Q7S3U4J10X5M10ZB1V10T5H9H4H8R1171、教学目标是预期学生通过教学活动获得的()
A.思维品质
B.学习内容
C.学习结果
D.知识技能【答案】CCL3F6O5M8E6I6Y3HV4C4H2N6O9F5G3ZB3S2W8U8J4O3Z10172、教学的中心环节是()。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.迁移知识【答案】ACB6O2E2B5S8Z8V10HO4X4G3H8C5I4D1ZE8Z8V3O10C6Q8Q8173、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的()。
A.社会变迁功能
B.社会流动功能
C.政治功能
D.文化功能【答案】ACL10P10R6G7K4V5W5HP2V4D7J2W2R1G6ZH4A5Y4G9A5F7W9174、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.非正式评价【答案】ACK3G9K5A10I2L8Q8HD6I9M5W7G9T8B2ZG10X8U4S7R9H7S5175、教师是履行教育教学职责的()
A.行政人员
B.技术人员
C.专业人员
D.职业人员【答案】CCS1Z1S4F2Q6N3U7HU9I3K1S8M2Q4D4ZS7Q3O10K10Q1U5U5176、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统,组成一门学科知识的基本结构的是()。
A.基础知识
B.基本技能
C.基本技巧
D.基本方法【答案】ACJ7S2P10A6S2V4T6HG1K3Z7U6W9Z4O9ZN1T4Q7L7M10T8J2177、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是()。
A.合理情绪疗法
B.行为主义
C.人本主义
D.精神分析【答案】ACV8A4B9R1I1O8G8HN2A3L3K1N10N9G9ZZ7T8O2B10H7A7G10178、在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
A.行为主义
B.精神分析
C.格式塔学派
D.认知心理学【答案】CCL7E4L3G1J6N2F10HM6P2B1Y1V1S7K3ZT2F9E7W5H5C5J10179、儿童中心论的代表是()。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.赫尔巴特
D.杜威【答案】DCZ2H6Y3N1N1Q5N4HA7M7N3J9Y6N4I3ZL4Q10A2P9J4F5O2180、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。
A.目的型失范行为
B.价值取向型失范行为
C.情感型失范行为
D.传统型失范行为【答案】DCG9Z7D3E6K8V1Y2HS1I7X4Z7W3N5C1ZG2C5K1L2R5K3T3181、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。
A.社会助长
B.社会惰化
C.群体极化
D.从众【答案】BCX3Q10S5I1V4L10Z6HQ4Z1F3A8U1H9A7ZV4A8R10J7Z4V1C4182、测验和考试是用来检查教学的一种手段,应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和()。
A.公平性原则
B.发展性原则
C.循序渐进原则
D.高效原则【答案】BCJ6S3H7S9O1J9N2HP8D6R7V10J9L6Z9ZK7H8G1D9F6H7O10183、教学的中心环节是()。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.迁移知识【答案】ACE9P3A1W1Y6X5I3HH9L8O10Z2U2J2H6ZM5E7W1V6C10Z5S6184、标记蛋白质巯基的活化生物素是()。
A.BNHS
B.RNA
C.MPB
D.BGHZ
E.光敏生物素【答案】CCO8S10R8T10V3N4Z4HQ6N8B1Y10O8S5N3ZB9O4J9R6K3Y8X9185、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统,组成一门学科知识的基本结构的是()。
A.基础知识
B.基本技能
C.基本技巧
D.基本方法【答案】ACM6O8Q5Y9J7M4T6HN6E10J2H1U7I2Z5ZA9N8E3G6I2V4D7186、下列哪种现象不属于学习?()
A.小孩到一-定年龄变声
B.近朱者赤
C.上行下效
D.吃一堑长一智【答案】ACP2W4Q3Y3Y1S1X10HS10T10X1Q6J2N9U10ZF9F1Z3F6K3U4U5187、有的中学生为家长的奖励而努力学习,这种动机属于()
A.直接近景性动机
B.间接近景性动机
C.远景性动机
D.自我提高内驱力【答案】BCC1H7Y6U2U9C6T9HX4G1G9X3H6C9L10ZL4I6G6M7X9V1Y9188、教学过程的中心环节是()。
A.引起求知欲
B.感知教材
C.理解教材
D.巩固知识【答案】CCF1S6K1Z9T7P8J2HE4Y6U3C2D6C8L5ZR3P9B7C8Q6C7Z2189、关于尿微量白蛋白的叙述,错误的()。
A.可见于糖尿病性肾病
B.为晚期肾损伤的测定指标
C.可随机留取标本
D.用蛋白定性的化学方法不能检出
E.可采用免疫透射比独法进行测定【答案】BCH10Q9F2P5H5F5N9HO3B2Y10R4M9I5A9ZC3W3S9C6L1H10F7190、怀疑深静脉血栓应该检测的项目()。
A.FDP
B.PT
C.APIT
D.D-二聚体
E.TT【答案】DCE9K1W10W2C2Z3D6HC8X2F1M4I7B2U9ZK8V1Q6D2J6F10I10191、下列不是制约学校课程设置及课程内容的因素的是()。
A.课程评价目标
B.政治、经济要求
C.学生身心发展规律
D.社会生产力、科学文化发展水平【答案】ACN5T9P1L6N5N8B8HN10X2O3F3T10M10A9ZL5T3N5W2L9A9T8192、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。
A.去自我中心
B.出现假设演绎推理
C.思维不具可逆性,
D.守恒概念【答案】DCA7P9E7K1U10A7G6HQ4K5Q1X1U3D7O10ZF6C4P5H1S10B7J5193、教材的主体部分是()。
A.教科书
B.讲义
C.教科书和讲义
D.讲授提纲【答案】CCM7J1E4H4Q9Y5J6HR7J10Y6Q6K5U3D4ZF2X8W4L1N9J5L7194、我国目前的学制属于()
A.双轨制
B.单轨制
C.分支型学制
D.三轨制【答案】CCX8L1Z3L1Z1T1E6HO10O3Z5Y6S9A3Y1ZR4C7A10T10F8H1K3195、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象,这是练习曲线所谓的()。
A.高原现象
B.下降
C.停滞
D.稳定【答案】ACD9Z7K6M1A5K6E8HV5D4B6R2F4U10B3ZL4X3O6U3N8R1Q1196、鉴定M蛋白最常用的方法是()。
A.ELlSA试验
B.免疫放射分析
C.放射免疫分析
D.免疫固定电泳
E.荧光免疫分析【答案】DCL3N5P6N7L6C5X1HU8K10O6T9T7N9B7ZJ1O6T4Q5Z8Z4N5197、怀疑深静脉血栓应该检测的项目()。
A.FDP
B.PT
C.APIT
D.D-二聚体
E.TT【答案】DCO8H7G3Z2J1H6M1HU8I1H1C1N5C7C7ZD3R1F8C6B10M2K8198、我国学校德育内容的“主旋律”是()。
A.爱国主义、集体主义和社会主义思想
B.爱国主义、集体主义和劳动教育
C.爱国主义、集体主义和理想教育
D.爱国主义、劳动教育和理想教育【答案】ACI2V7H1Y10V4O10P9HK5Y6W5D2N2K8U6ZL1K9S2U6O6D4F3199、参与Ⅰ型超敏反应的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】CCR2X5X9L10U3F9M4HQ8K8E3N7G8Z4T8ZJ9F4A10Z3X1V8M7200、19世纪初,()学校出现了“导生制”,对班级的发展起了巨大的推动作用。
A.美国
B.法国
C.捷克
D.英国
E.德国【答案】DCM3F3S1B7C10V5V5HM1K4E5M8A4M5I3ZD2H7B10M9S9Q8P10二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
201、患者男,55岁。l日前开始自觉乏力、胸部不适、活动时心悸、气急。今日晨起后开始胸骨后压缩性疼痛3h,疼痛向左肩背部放射、休息及含硝酸甘油疼痛不缓解。空腹血糖20.50mmol/L。导致该患者血糖开高的机制不包含()。
A.肾上腺素分泌增加,它们促进肝糖原分解
B.胰岛素分泌增加,促进糖向细胞内转移
C.胰高血糖素使体内糖异生增加
D.肾上腺皮质激素使体内糖异生增加
E.胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解【答案】BCP9L3E2E8F4J9R7C7Y5O5M5U9F10W10D2HV8M6H2K8H4C10P6R2C9J3A6H6B7I6B5ZI4L5E4D5T5Y7E4T3Q3M5H9J6W8A4E6202、下列哪项属于细胞免疫反应()。
A.血清病
B.Arthus反应
C.溶血反应
D.GVHR
E.免疫复合物型超敏反应【答案】DCX10A8K2R3Y9Q8I8B3V7Z6T5U6V8Y7T3HI3C9Z4H10P2Z10K5Q4G6C6H4K5M2G3Z10ZN8G8D6P4A3P7N5W4L4J8X9G8Z6O6B6203、影响人格发展的社会因素有()
A.家庭教育模式
B.学校教育
C.同辈群体
D.隔辈群体
E.遗传【答案】ABCCW6K10X4R2P4M10X3I8N7I5V1Z4P4A7Q1HW1O3E7N7R10C8W2T9X6D4X1U6W7S2P3ZD9E3B8D5S8F6S7N10J4O3D7A10B8M9E7204、我国中小学生发展的时代特点包括( )
A.学习目的的单一化
B.自我意识减弱
C.生理成熟期提前
D.价值观念多元化
E.心理问题和行为问题增多【答案】CDCU5G1X1F2F10Z7T1Q5V5T2B10H10X2N1H6HE7C10A3X5T2T10Z2Z3Y1Z8D4E4T4H5Z8ZQ2J4H1M9P5Y6S1S5N8B7F7F9K1U1V6205、以学生为中心的教学策略有()。
A.发现教学
B.程序教学
C.情境教学
D.合作学习
E.掌握学习【答案】ACDCV5I9M4W6V7T5X1U8Q8T2P2W6F6O2M7HH6F7Y6U7T3I9P10Y6I8G5I7Y3G5C6H8ZJ5W10F9U9E8X6L2B7B3A5U5O5M10C8R4206、我国现行的学校教育制度包括( )
A.学前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.社会教育【答案】ABCDCV8M5E2W7D1U5W1X3O5L6Z7V2R7S2B7HB6U1H7F8I10X9L7H3P8K7S8W9F3F10T3ZM10D4J4B8Q3G6E4F10H10H9Z9J4H3X8Z8207、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCK10L8Z6R3V6E7Y2T9L5R10Y3T7N4D7I5HW10G7J9Q1T5H6N5C1N1T7G2H3L7N2R5ZI9T7P4O8Q10F6T4U7Q8W6G8K1G10Y7Z4208、资本主义社会教育所建立的现代学制较之以往有质的飞跃,表现在()。
A.实行义务教育
B.创办实科中学和工科大学
C.建立并发展职业技术学校
D.建立各类成人教育机构
E.创办现代大学【答案】ABCDCS9F1T10A4W7C5O4D5S1B3Q9J2W8P1Y8HJ7O7X7B6H7L9E5A3B3T9J6N5S8O10M8ZM8Y7N8E10I6S10W6M3K6Z6G8S9X4L1L3209、下列表述符合谈话法优点的是()。
A.有利于激发学生思维
B.有利于培养学生的语言表达
C.有利于培养学生的独立思考能力
D.有利于调动学生学习的积极性【答案】ABCDCL2P1I5H4H7I4O8P6M9B1Y6A2W4S8H4HB5M1M10T10T8W8Q5D1E10A10B4O8Z9U4F6ZF4W9C2V7F3A4X8I9D6M7W3U5S5E10S10210、患者,女,25岁。因咳嗽、发热7天就诊。查体:T37.8℃,右上肺闻及哕音;胸片示右肺上叶见片状阴影;结核菌素试验:红肿直径大于20mm。该患者可能为
A.对结核分枝杆菌无免疫力
B.处于结核病恢复期
C.处于结核病活动期
D.注射过卡介苗
E.处于结核分枝杆菌早期感染【答案】CCE6C5P10P10J10C1A6D2M10R5S7D2N4D10F4HO9Y7A10C2O9T2R7V5V5J6Y5S2J8L3L7ZU1W4T4K8C4V8B2E4R1K1V1F10E9Z1G9211、关于人体内水的来源、分布和去路,正确的是()。
A.细胞外液占总水量的2/3
B.总水量占总体重的4%
C.体内水主要是由氧化产生
D.血管内液占细胞外液的3/4
E.主要通过肾脏排除【答案】CO6X9P7Q10T10C3G4H6Q3B9D8U5D5U5B10HW6L5P9K8W1A6Q3Z4C2S8M6C5S2J9D8ZO8Z4W8M3S7N7V10P3Z9A4S3D7G6J7O9212、教育科学研究的基本原则是()。
A.发展性原则
B.客观性原则
C.系统性原则
D.理论与实践相结合原则
E.教育性原则【答案】BCDCP6G9L6K2F2B4U4P4O9N3T1I3O7L2D1HG10R3Y7S4M2J3B6R6L5K10Z2Q4J1C5A6ZS4T2X4D1
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