网络管理与维护课程设计任务书

精选优质文档-----倾情为你奉上/r/n精选优质文档-----倾情为你奉上/r/n专心---专注---专业/r/n专心---专注---专业/r/n精选优质文档-----倾情为你奉上/r/n专心---专注---专业/r/n《网络管理与维护》课程设计任务书/r/n适用班级:2011级计算机通信1班/r/n设计时间:2012~2013学年第1学期第16周/r/n山东信息职业技术学院计算机工程系/r/n指导教师:崔学鹏/r/n《网络管理与维护》课程设计/r/n一、课程设计目的/r/n课程设计教学目标:应使学生在以下几个方面的能力得到训练和提高:1、综合运用所学知识完成局域网的设计、规划与配置,提高运用专业知识解决问题的实际能力。/r/n2、掌握资料查询、文献检索的方法及获取新知识的能力。/r/n3、书面表达能力。/r/n4、相互协调配合的能力。/r/n二、课程设计选题/r/n1、题目:校园局域网组建2/r/n/r/n、任务:项目背景,某高校校园网网络结构示意图。该校现有8座建筑对应学校的8个主要集中接入点(计算机系、电子系、信息系、办公楼、图书馆、学生宿舍、教工宿舍、网络中心,最终由边界路由器连接外网。另外,学校有网站服务器,同时对内和对外提供Web服务。/r/n/r/n计算机系/r/n要求:/r/n(1根据任务描述,设计校园网络结构(至少包含3个建筑物,每个建筑物按三层规划/r/n(2选择所需设备,设计完成网络拓扑结构图;/r/n(3为提高网络性能,要求楼层进行广播域隔离,合理规划VLAN/r/n(4校园网内使用/8地址段,要求合理分配IP地址/r/n(5楼宇间通过OSPF协议实现互通/r/n(6WEB服务器外部全局地址为/28,边界路由器外网接口IP地址为/28,网关为/28,设置NAT实现内网用户访问外网,外网访问WEB服务器/r/n(7开启边界路由器的远程管理(telnet功能,只允许网络中心计算机登录/r/n(3在实验环境下完成设备的具体配置;/r/n(4调试验证。/r/n三、课程设计报告撰写要求/r/n1、每位同学必须独立完成课程设计报告。/r/n2、书写规范、文字通顺、图表清晰。/r/n3、报告文件用“学号姓名”方式命名如:“0460张三”。/r/n四、课程设计时间安排:/r/n1、2012年12月17日~2012年12月21日。/r/n2、2012年12月25日提交《课程设计报告》。/r/n五、系统设计要求及评分标准/r/n评分等级分为优、良、及格、不及格四个等级/r/n优:网络配置无误,测试全面,设计报告图文详实,版面美观;/r/n良:网络配置基本完成,设计报告内容全面,版面美观;/r/n及格:网络配置部分完成,设计报告较完整;/r/n不及格:除以上情况/r/n课程设计封面样式/r/n《网络管理与维护》课程设计报告/r/n题目:校园局域网组建/r/n班级:/r/n学号:/r/n姓名:/r/n设计日期:/r/n《ASP.NET网页设计实训》课程设计（课程设计报告结构与写法）一．网络设计1.网络拓扑结构及说明2．VLAN划分及IP地址分配表二．系统配置列出各设备的详细配置信息三．测试结果给出各要求的测试过程及结果截图四．结束语写出课程设计中遇到的困难