人教版九年级下册化学-第十单元-课题1-常见的酸和碱课件

课题1常见的酸和碱第一课时酸碱指示剂课题1常见的酸和碱第一课时酸碱指示剂柠檬山楂酸桔子酸生活中“尝起来酸酸的”柠檬山楂酸桔子酸生活中“尝起来酸酸的”碱“摸起来滑滑的”生活中“尝起来涩涩的”碱“摸起来滑滑的”生活中“尝起来涩涩的”1．常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、碳酸(H2CO3)

从名称上看它们最后一个字都是“酸”，从结构上看都含有氢元素。是不是含有H的化合物就是酸？酸：在水溶液中电离产生的阳离子全是H+的化合物是酸。

1．常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HN

2．常见的碱有氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙[Ca(OH)2]、氢氧化钾(KOH)、氢氧化铜[Cu(OH)2]、氨水(NH3·H2O)等。

从名称上看都叫“氢氧化某”；从结构上看都含有氢氧根(OH)。是不是含有OH的化合物就是碱？

碱：在水溶液中电离产生的阴离子全是HO+的化合物是酸。2．常见的碱有氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙[

实验室如何鉴别酸溶液和碱溶液？

OH-HHO

H+ OH-HHOH+将用紫色石蕊试液浸泡的小花用水润湿后，放入盛有二氧化碳气的试剂瓶中，你看到了什么现象？为什么？紫色石蕊试液是什么？回顾知识将用紫色石蕊试液浸泡的小花用水润湿后，放入回顾知识回忆1、把二氧化碳通入紫色石蕊的试管中会看到什么现象？该现象说明了什么？2、在右图的实验中，可以看到什么现象？这说明酚酞试液有什么性质？回忆1、把二氧化碳通入紫色石蕊的试管中会看到什么现象？该常见的酸碱指示剂：常见的酸碱指示剂：盐酸石灰水盐酸石灰水实验探究：向溶液中加入酸碱指示剂盐酸石灰水盐酸石灰水实验探究：向溶液中加入酸碱指示剂1、市售的瓶装汽水含有一种酸，向该汽水中滴加紫色石蕊试液，则该溶液变为（

）

A紫色

B红色

C蓝色

D无色2、某无色溶液能使无色酚酞试液变红，则该溶液能使紫色石蕊试液变（

）

A紫色

B红色

C蓝色

D无色1、市售的瓶装汽水含有一种酸，向该汽水中滴加紫色石蕊试液，则巩固练习：3、能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液，它能使无色酚酞溶液()A．变红色

B．变蓝色

C．呈无色

D．变紫色

4、下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色的是()A．NaClB．NH3C．HClD．NaOH盐类、中性变成氨水后是碱类盐酸是酸类是碱类巩固练习：4、下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色的是

5、向某溶液滴入无色酚酞试液后仍无色，若向该溶液中滴加紫色石蕊试液，则（）

A.一定显红色

B.可能显蓝色

C.可能仍为紫色，也可能显红色

D.一定显无色5、向某溶液滴入无色酚酞试液后仍无色，若向该溶液中滴加紫

6、

小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（）

A．紫色B．蓝色

C．红色D．无色6、小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用7、失去标签的三瓶无色液体，分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液，能把它们一次性区分开的试剂是（）

A.酚酞B.铁片

C.石蕊试液D.二氧化碳气体7、失去标签的三瓶无色液体，分别是稀H2SO4、蒸馏水、Na第2课时常见的酸第2课时常见的酸实验室里常见的酸实验室里常见的酸

知道它们在生产、生活中有哪些应用？讨论：1、人的胃液里含有什么酸？2、汽车电瓶里含有什么酸？3、食醋里含有什么酸？4、酸雨里含有什么酸？知道它们在生产、生活中有哪些应用？讨论：1、人的1、人的胃液里含有盐酸；2、汽车电瓶里含有硫酸；3、食醋里含有醋酸；4、酸雨里含有硫酸，还含有硝酸。1、人的胃液里含有盐酸；探究一：浓硫酸和浓盐酸的物理性质

观察浓硫酸和浓盐酸的状态、颜色，打开瓶塞，观察发生的现象；闻一闻是否有气味？注意：闻气体的方法探究一：浓硫酸和浓盐酸的物理性质观察浓硫酸和浓盐[实验10-2]无色液体无色；粘稠、油状、液体有白雾出现无现象有刺激性气味无气味二.常见的酸白雾产生的原因：浓盐酸挥发出来的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气形成盐酸小液滴。具有：挥发性[实验10-2]无色液体无色；粘稠、油状、液体有白雾出现无减小减小减小减小增大不变那么浓硫酸、浓盐酸敞口放置溶质、溶剂、溶液的质量和溶质质量分数各自怎么变化？1．浓硫酸的吸水性(做干燥剂、物理变化）

减小减小减小减小增大不变那么浓硫酸、浓盐酸敞口放置溶质、溶剂2、浓硫酸的腐蚀性、脱水性（化学变化）化学变化2、浓硫酸的腐蚀性、脱水性（化学变化）化学变化人教版九年级下册化学-第十单元-课题1-常见的酸和碱课件3、如何稀释浓硫酸3、如何稀释浓硫酸如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处理?应立即用大量水冲洗，然后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处理?盐酸、硫酸的用途盐酸、硫酸的用途1、下列物质敞口放一段时间，质量会减少的是()A．浓硫酸B．大理石

C．稀硫酸D．浓盐酸

DB2、下列叙述正确的是()A．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白烟

B．用浓硫酸在白纸上写字，白纸上的字迹慢慢变黑

C．把鼻孔凑到容器口闻气体的气味

D．稀硫酸沾到皮肤或衣服上，处理无需处理课堂练习：DB2、下列叙述正确的是3．如图所示．密闭容器中盛有甲、乙两烧杯，乙烧杯中盛有紫色石蕊试液，当甲烧杯中盛有下列何种试剂时，过一会儿乙烧杯中石蕊试液由紫色变为红色()A．浓硫酸

B．氢氧化钠溶液

C．浓盐酸

D．浓氨水

4．如上图所示．密闭容器中盛有甲、乙两烧杯，乙烧杯中盛有无色酚酞试液，当甲烧杯中盛有下列何种试剂时，过一会儿乙烧杯中酚酞试液由无色变为红色()CD4．如上图所示．密闭容器中盛有甲、乙两烧杯，乙烧杯中盛有无色第3课时酸的化学性质第3课时酸的化学性质

1、有两瓶未贴标签的稀盐酸和NaCl溶液（中性溶液），请同学们想想有哪些方法可以鉴别出来？

1、有两瓶未贴标签的稀盐酸和NaCl溶液（中性溶液），请你的方案一：用紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红色紫色石蕊溶液变红色无色酚酞溶液不变色无色酚酞溶液不变色1、与指示剂反应结论：酸能与指示剂反应酸红碱蓝遇石蕊酸无碱红遇酚酞你的方案一：用紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红色紫色石蕊溶液变红方案二：用较活泼的金属来鉴别结论：酸能与较活泼的金属反应产生氢气Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=Zn

SO4+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Fe

+H2SO4=Fe

SO4+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑方案二：用较活泼的金属来鉴别结论：酸能与较活泼的金属反应产生写出铝与盐酸和稀硫酸反应的方程式

你还知道方案三吗？2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

↑2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑2、与活泼金属反应钾K钙Ca钠Na镁Mg铝Al锌Zn铁Fe锡Sn铅Pb(H)铜Cu汞Hg银Ag铂Pt金Au

活动性依次减弱写出铝与盐酸和稀硫酸反应的方程式你还知道方案三吗？2Al除铁锈原理方案三：3、与金属氧化物反应生成水铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O写出与CuO反应的化学方程式？现象？除铁锈原理方案三：3、与金属氧化物反应生成水铁锈逐渐消失，溶CuO+2HCl=CuCl2+H2OCuO+H2SO4=CuSO4+H2O结论：酸能与金属氧化物反应有水生成回忆实验室制二氧化碳的原理?4、与盐的反应CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCuO+2HCl=CuCl2+H2O结论：酸能与金属氧化物反酸具有的一些相似性质：（1）能使酸碱指示剂显示不同的颜色（2）能与多种活泼金属反应，生成氢气

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑（3）酸能与某些金属氧化物反应，生成水

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+H2O↑(4)与盐的反应CaCO3+HCl=CaCl2+CO2+H2O酸具有的一些相似性质：（1）能使酸碱指示剂显示不同的颜色Ca巩固练习：1、下列叙述错误的是()A．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白烟B．用浓硫酸在白纸上写字，白纸上的字迹慢慢变黑C．稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌D．稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈2、下列物质可以利用金属和稀盐酸直接制取的是()A．AgClB．FeCl2C．CuCl2D．FeCl3×A铜与盐酸不反应生成FeCl2B银与盐酸不反应巩固练习：×A铜与盐酸不反应生成FeCl2B银与盐酸不反应3、下列实验操作正确的是()A．把鼻孔凑到容器口闻气体的气味

B．做完实验后，将剩余的试剂倒回原试剂瓶

C．稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢地倒入浓硫酸中，并不断搅动

D．熄灭酒精灯，用灯帽盖灭

4、下列关于物质的用途的叙述不正确的是()A．盐酸可用来除铁锈B．稀硫酸在实验室里常用作干燥剂

C．硫酸可用于精炼石油和金属除锈D．盐酸是重要化工产品

DB×DB×5、某同学不慎将浓硫酸沾到皮肤上，正确的做法是()A．先用较多的水冲洗，后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

B．先用氢氧化钠溶液冲洗C．不作任何处理

A6、将锈铁钉放入稀盐酸中看到哪些现象？并写出化学方程式。先看到铁锈被除去，溶液变成黄色；再看到铁钉表面产生气泡。Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2OFe+2HCl==FeCl2+H2↑5、某同学不慎将浓硫酸沾到皮肤上，正确的做法是7、初中化学教材中常用下列词语描述物质的性质：a．氧化性b．还原性c．可燃性d．毒性e．吸水性f．溶解性g．酸碱性h．腐蚀性

请你选择合理的序号(a--h)填写下列空格：⑴浓硫酸可用作干燥剂，是因为它有＿＿＿；⑵氢气可用高能燃料，是因为它有＿＿＿＿；⑶氧气在燃烧反应中一般表现出＿＿＿＿＿；⑷用CO冶炼铁，是利用它的＿＿＿＿＿；⑸石蕊和酚酞可用来检验溶液的＿＿＿＿＿；⑹H2SO4和HCl等对人的皮肤有＿＿＿＿。ecabghecabgh第四课时常见的碱第四课时常见的碱

你已经知道哪些碱？了解它们的性质吗？它们在生产、生活中有哪些应用？讨论：1、石灰浆的主要成分是什么？手接触石灰浆时间久了手会怎么样？知道是什么原因吗？

2、你知道什么是烧碱吗？为什么这种物质叫做烧碱？而且有人把这种物质叫做火碱。3、你见过氨水吗？它有些什么性质？你已经知道哪些碱？了解它们的性质吗？它们在生产、二、常见的碱

氢氧化钠俗称烧碱、火碱或苛性钠，是一种重要的碱。石灰水和氨水都呈碱性，这是因为石灰水中含有碱——氢氧化钙，氧氧化钙俗称消石灰或熟石灰。氨水（NH3的水溶液）也是碱。二、常见的碱氢氧化钠俗称烧碱、火碱或苛性钠，是一1.氢氧化钠[NaOH]白色块状固体表面潮湿并逐渐溶解吸收水分，潮解（可作为干燥剂）试管外壁温度较高溶解时放热能否干燥二氧化碳气体？1.氢氧化钠[NaOH]白色块状固体表面潮湿并逐吸收水分知识结晶

NaOH有强烈的腐蚀性，所以，它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。（火烧歌星）

如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理?注意！

在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。用大量的水冲洗，再涂上硼酸知识结晶NaOH有强烈的腐蚀性，所以，它的俗氢氧化钠[NaOH]用途肥皂石油造纸纺织印染含NaOH氢氧化钠[NaOH]用途肥皂石油造纸纺织印染含N2.氢氧化钙[Ca(OH)2]白色粉末状固体微溶于水澄清石灰水变浑浊2.氢氧化钙[Ca(OH)2]白色粉末状固体微溶于水澄

在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水溶液。生石灰CaOCaO+H2OCa(OH)2生石灰与水反应得到氢氧化钙。产生大量的热注意安全

氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰。在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水几种常见的碱

常用的碱有：氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾

[KOH]、氨水[NH3·H2O]

等。几种常见的碱常用的碱有：氢氧化钠、氢氧化钙、探究碱的化学性质⒈碱溶液能与指示剂反应：变蓝变红变红变蓝探究碱的化学性质⒈碱溶液能与指示剂反应：变蓝变红变红变蓝⒉碱溶液能与非金属氧化物反应：将CO2通入NaOH溶液中，无明显的现象出现，难以判断NaOH溶液是否与CO2发生了反应。那么，如何才能知道以应是否发生了呢？NaOH溶液⒉碱溶液能与非金属氧化物反应：将CO2通入碱具有的一些相似性质：1）能使酸碱指示剂显示不同的颜色2）酸能与某些非金属氧化物反应，生成水

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O碱具有的一些相似性质：1）能使酸碱指示剂显示不同的颜色酸碱溶液中的粒子

酸溶液为什么具有一些相似的化学性质?碱溶液为什么也具有一些相似的化学性质?

酸溶液、碱溶液为什么能导电？而蒸馏水、乙醇为什么不导电？××酸碱溶液中的粒子酸溶液为什么具有一些相似的化酸碱溶液中的粒子分子无法自由移动的离子能够自由移动的离子酸H++酸根离子在水溶液中电离碱金属离子+OH—在水溶液中电离

HClH++Cl—

Ca(OH)2Ca2++2OH—

在不同的酸溶液中都含有相同的H+，所以，酸有一些相似的性质。

在不同的碱溶液中都含有相同的OH—，所以碱也有一些相似的性质。酸碱溶液中的粒子分子无法自由能够自由移动的离子酸1．下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()A．易溶于水，溶解时放出大量的热B．对皮肤有强烈的腐蚀作用C．水溶液能使石蕊溶液变红D．能除去油污，可做厨房的清洁剂2．如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多的_______冲洗，再涂上_________溶液。×C水硼酸NaOH使石蕊溶液变蓝色×C水硼酸NaOH使石蕊溶液变蓝色复习巩固：3．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，所以，它的俗名叫做_________、__________、_________。它曝露在空气中时容易_______________，表面潮湿并逐渐___________，这种现象叫做____________；因此，氢氧化钠可以作某些气体的_______________。苛性钠火碱烧碱吸收水分溶解潮解干燥剂复习巩固：它曝露在空气中时容易___________复习巩固：4．澄清石灰水能使紫色石蕊溶液变成_________，使无色酚酞溶液变成________。澄清石灰水中的溶质是________，俗称________或__________。写出检验二氧化碳的化学方程式________________________________________。5．下列各组物质，属于同种物质的是（）

A、生石灰、熟石灰、消石灰B、金刚石、石灰石、大理石C、沼气、天然气、煤气D、烧碱、火碱、苛性钠蓝色红色氢氧化钙熟石灰消石灰DCa(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O都是NaOH复习巩固：5．下列各组物质，属于同种物质的是（）

复习巩固：6．下列物质中，长期放在敞口瓶里会变质的是()A、大理石B、浓硫酸C、熟石灰D、石墨7．下列哪些物质溶于水或和水反应时能放出大量的热

（

）A、氢氧化钠固体B、浓盐酸

C、氧化钙D、氢氧化钙固体CAC生成新物质与CO2反应溶于水放出热量与水反应放出热量复习巩固：7．下列哪些物质溶于水或和水反应时能放出大量的热你能得出答案吗？8、某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写有“干燥剂，主要成分为生石灰，请勿食用”等字样，回答下列问题：⑴生石灰可作干燥剂理由（化学方程式）⑵“请勿食用”是因为干燥剂食用后对人体有什么危害作用？

你能得出答案吗？8、某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒状固NaOH浓溶液CO2a①b。玻璃广口瓶NaOH浓溶液②③NaOH浓溶液CO2。小气球小明在探究CO2和NaOH是否发生反应时，设计出下列三种装置进行实验：CO2请回答以下几个问题：（1）写出上图中标有字母的仪器名称：a

，b

。（2）以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象：实验①

。实验③

。NaOH浓溶液CO2a①b。玻璃广口瓶NaOH浓溶液②③Na（3）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是

，改进后能看到的实验现象是

。NaOH浓溶液CO2a①b。玻璃广口瓶NaOH浓溶液②③NaOH浓溶液CO2。小气球（3）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小明课题1常见的酸和碱第一课时酸碱指示剂课题1常见的酸和碱第一课时酸碱指示剂柠檬山楂酸桔子酸生活中“尝起来酸酸的”柠檬山楂酸桔子酸生活中“尝起来酸酸的”碱“摸起来滑滑的”生活中“尝起来涩涩的”碱“摸起来滑滑的”生活中“尝起来涩涩的”1．常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、碳酸(H2CO3)

从名称上看它们最后一个字都是“酸”，从结构上看都含有氢元素。是不是含有H的化合物就是酸？酸：在水溶液中电离产生的阳离子全是H+的化合物是酸。

1．常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HN

2．常见的碱有氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙[Ca(OH)2]、氢氧化钾(KOH)、氢氧化铜[Cu(OH)2]、氨水(NH3·H2O)等。

从名称上看都叫“氢氧化某”；从结构上看都含有氢氧根(OH)。是不是含有OH的化合物就是碱？

碱：在水溶液中电离产生的阴离子全是HO+的化合物是酸。2．常见的碱有氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙[

实验室如何鉴别酸溶液和碱溶液？

OH-HHO

H+ OH-HHOH+将用紫色石蕊试液浸泡的小花用水润湿后，放入盛有二氧化碳气的试剂瓶中，你看到了什么现象？为什么？紫色石蕊试液是什么？回顾知识将用紫色石蕊试液浸泡的小花用水润湿后，放入回顾知识回忆1、把二氧化碳通入紫色石蕊的试管中会看到什么现象？该现象说明了什么？2、在右图的实验中，可以看到什么现象？这说明酚酞试液有什么性质？回忆1、把二氧化碳通入紫色石蕊的试管中会看到什么现象？该常见的酸碱指示剂：常见的酸碱指示剂：盐酸石灰水盐酸石灰水实验探究：向溶液中加入酸碱指示剂盐酸石灰水盐酸石灰水实验探究：向溶液中加入酸碱指示剂1、市售的瓶装汽水含有一种酸，向该汽水中滴加紫色石蕊试液，则该溶液变为（

）

A紫色

B红色

C蓝色

D无色2、某无色溶液能使无色酚酞试液变红，则该溶液能使紫色石蕊试液变（

）

A紫色

B红色

C蓝色

D无色1、市售的瓶装汽水含有一种酸，向该汽水中滴加紫色石蕊试液，则巩固练习：3、能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液，它能使无色酚酞溶液()A．变红色

B．变蓝色

C．呈无色

D．变紫色

4、下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色的是()A．NaClB．NH3C．HClD．NaOH盐类、中性变成氨水后是碱类盐酸是酸类是碱类巩固练习：4、下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色的是

5、向某溶液滴入无色酚酞试液后仍无色，若向该溶液中滴加紫色石蕊试液，则（）

A.一定显红色

B.可能显蓝色

C.可能仍为紫色，也可能显红色

D.一定显无色5、向某溶液滴入无色酚酞试液后仍无色，若向该溶液中滴加紫

6、

小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（）

A．紫色B．蓝色

C．红色D．无色6、小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用7、失去标签的三瓶无色液体，分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液，能把它们一次性区分开的试剂是（）

A.酚酞B.铁片

C.石蕊试液D.二氧化碳气体7、失去标签的三瓶无色液体，分别是稀H2SO4、蒸馏水、Na第2课时常见的酸第2课时常见的酸实验室里常见的酸实验室里常见的酸

知道它们在生产、生活中有哪些应用？讨论：1、人的胃液里含有什么酸？2、汽车电瓶里含有什么酸？3、食醋里含有什么酸？4、酸雨里含有什么酸？知道它们在生产、生活中有哪些应用？讨论：1、人的1、人的胃液里含有盐酸；2、汽车电瓶里含有硫酸；3、食醋里含有醋酸；4、酸雨里含有硫酸，还含有硝酸。1、人的胃液里含有盐酸；探究一：浓硫酸和浓盐酸的物理性质

观察浓硫酸和浓盐酸的状态、颜色，打开瓶塞，观察发生的现象；闻一闻是否有气味？注意：闻气体的方法探究一：浓硫酸和浓盐酸的物理性质观察浓硫酸和浓盐[实验10-2]无色液体无色；粘稠、油状、液体有白雾出现无现象有刺激性气味无气味二.常见的酸白雾产生的原因：浓盐酸挥发出来的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气形成盐酸小液滴。具有：挥发性[实验10-2]无色液体无色；粘稠、油状、液体有白雾出现无减小减小减小减小增大不变那么浓硫酸、浓盐酸敞口放置溶质、溶剂、溶液的质量和溶质质量分数各自怎么变化？1．浓硫酸的吸水性(做干燥剂、物理变化）

减小减小减小减小增大不变那么浓硫酸、浓盐酸敞口放置溶质、溶剂2、浓硫酸的腐蚀性、脱水性（化学变化）化学变化2、浓硫酸的腐蚀性、脱水性（化学变化）化学变化人教版九年级下册化学-第十单元-课题1-常见的酸和碱课件3、如何稀释浓硫酸3、如何稀释浓硫酸如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处理?应立即用大量水冲洗，然后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处理?盐酸、硫酸的用途盐酸、硫酸的用途1、下列物质敞口放一段时间，质量会减少的是()A．浓硫酸B．大理石

C．稀硫酸D．浓盐酸

DB2、下列叙述正确的是()A．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白烟

B．用浓硫酸在白纸上写字，白纸上的字迹慢慢变黑

C．把鼻孔凑到容器口闻气体的气味

D．稀硫酸沾到皮肤或衣服上，处理无需处理课堂练习：DB2、下列叙述正确的是3．如图所示．密闭容器中盛有甲、乙两烧杯，乙烧杯中盛有紫色石蕊试液，当甲烧杯中盛有下列何种试剂时，过一会儿乙烧杯中石蕊试液由紫色变为红色()A．浓硫酸

B．氢氧化钠溶液

C．浓盐酸

D．浓氨水

4．如上图所示．密闭容器中盛有甲、乙两烧杯，乙烧杯中盛有无色酚酞试液，当甲烧杯中盛有下列何种试剂时，过一会儿乙烧杯中酚酞试液由无色变为红色()CD4．如上图所示．密闭容器中盛有甲、乙两烧杯，乙烧杯中盛有无色第3课时酸的化学性质第3课时酸的化学性质

1、有两瓶未贴标签的稀盐酸和NaCl溶液（中性溶液），请同学们想想有哪些方法可以鉴别出来？

1、有两瓶未贴标签的稀盐酸和NaCl溶液（中性溶液），请你的方案一：用紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红色紫色石蕊溶液变红色无色酚酞溶液不变色无色酚酞溶液不变色1、与指示剂反应结论：酸能与指示剂反应酸红碱蓝遇石蕊酸无碱红遇酚酞你的方案一：用紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红色紫色石蕊溶液变红方案二：用较活泼的金属来鉴别结论：酸能与较活泼的金属反应产生氢气Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=Zn

SO4+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Fe

+H2SO4=Fe

SO4+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑方案二：用较活泼的金属来鉴别结论：酸能与较活泼的金属反应产生写出铝与盐酸和稀硫酸反应的方程式

你还知道方案三吗？2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

↑2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑2、与活泼金属反应钾K钙Ca钠Na镁Mg铝Al锌Zn铁Fe锡Sn铅Pb(H)铜Cu汞Hg银Ag铂Pt金Au

活动性依次减弱写出铝与盐酸和稀硫酸反应的方程式你还知道方案三吗？2Al除铁锈原理方案三：3、与金属氧化物反应生成水铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O写出与CuO反应的化学方程式？现象？除铁锈原理方案三：3、与金属氧化物反应生成水铁锈逐渐消失，溶CuO+2HCl=CuCl2+H2OCuO+H2SO4=CuSO4+H2O结论：酸能与金属氧化物反应有水生成回忆实验室制二氧化碳的原理?4、与盐的反应CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCuO+2HCl=CuCl2+H2O结论：酸能与金属氧化物反酸具有的一些相似性质：（1）能使酸碱指示剂显示不同的颜色（2）能与多种活泼金属反应，生成氢气

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑（3）酸能与某些金属氧化物反应，生成水

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+H2O↑(4)与盐的反应CaCO3+HCl=CaCl2+CO2+H2O酸具有的一些相似性质：（1）能使酸碱指示剂显示不同的颜色Ca巩固练习：1、下列叙述错误的是()A．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白烟B．用浓硫酸在白纸上写字，白纸上的字迹慢慢变黑C．稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌D．稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈2、下列物质可以利用金属和稀盐酸直接制取的是()A．AgClB．FeCl2C．CuCl2D．FeCl3×A铜与盐酸不反应生成FeCl2B银与盐酸不反应巩固练习：×A铜与盐酸不反应生成FeCl2B银与盐酸不反应3、下列实验操作正确的是()A．把鼻孔凑到容器口闻气体的气味

B．做完实验后，将剩余的试剂倒回原试剂瓶

C．稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢地倒入浓硫酸中，并不断搅动

D．熄灭酒精灯，用灯帽盖灭

4、下列关于物质的用途的叙述不正确的是()A．盐酸可用来除铁锈B．稀硫酸在实验室里常用作干燥剂

C．硫酸可用于精炼石油和金属除锈D．盐酸是重要化工产品

DB×DB×5、某同学不慎将浓硫酸沾到皮肤上，正确的做法是()A．先用较多的水冲洗，后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

B．先用氢氧化钠溶液冲洗C．不作任何处理

A6、将锈铁钉放入稀盐酸中看到哪些现象？并写出化学方程式。先看到铁锈被除去，溶液变成黄色；再看到铁钉表面产生气泡。Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2OFe+2HCl==FeCl2+H2↑5、某同学不慎将浓硫酸沾到皮肤上，正确的做法是7、初中化学教材中常用下列词语描述物质的性质：a．氧化性b．还原性c．可燃性d．毒性e．吸水性f．溶解性g．酸碱性h．腐蚀性

请你选择合理的序号(a--h)填写下列空格：⑴浓硫酸可用作干燥剂，是因为它有＿＿＿；⑵氢气可用高能燃料，是因为它有＿＿＿＿；⑶氧气在燃烧反应中一般表现出＿＿＿＿＿；⑷用CO冶炼铁，是利用它的＿＿＿＿＿；⑸石蕊和酚酞可用来检验溶液的＿＿＿＿＿；⑹H2SO4和HCl等对人的皮肤有＿＿＿＿。ecabghecabgh第四课时常见的碱第四课时常见的碱

你已经知道哪些碱？了解它们的性质吗？它们在生产、生活中有哪些应用？讨论：1、石灰浆的主要成分是什么？手接触石灰浆时间久了手会怎么样？知道是什么原因吗？

2、你知道什么是烧碱吗？为什么这种物质叫做烧碱？而且有人把这种物质叫做火碱。3、你见过氨水吗？它有些什么性质？你已经知道哪些碱？了解它们的性质吗？它们在生产、二、常见的碱

氢氧化钠俗称烧碱、火碱或苛性钠，是一种重要的碱。石灰水和氨水都呈碱性，这是因为石灰水中含有碱——氢氧化钙，氧氧化钙俗称消石灰或熟石灰。氨水（NH3的水溶液）也是碱。二、常见的碱氢氧化钠俗称烧碱、火碱或苛性钠，是一1.氢氧化钠[NaOH]白色块状固体表面潮湿并逐渐溶解吸收水分，潮解（可作为干燥剂）试管外壁温度较高溶解时放热能否干燥二氧化碳气体？1.氢氧化钠[NaOH]白色块状固体表面潮湿并逐吸收水分知识结晶

NaOH有强烈的腐蚀性，所以，它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。（火烧歌星）

如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理?注意！

在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。用大量的水冲洗，再涂上硼酸知识结晶NaOH有强烈的腐蚀性，所以，它的俗氢氧化钠[NaOH]用途肥皂石油造纸纺织印染含NaOH氢氧化钠[NaOH]用途肥皂石油造纸纺织印染含N2.氢氧化钙[Ca(OH)2]白色粉末状固体微溶于水澄清石灰水变浑浊2.氢氧化钙[Ca(OH)2]白色粉末状固体微溶于水澄

在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水溶液。生石灰CaOCaO+H2OCa(OH)2生石灰与水反应得到氢氧化钙。产生大量的热注意安全

氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰。在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水几种常见的碱

常用的碱有：氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾

[KOH]、氨水[NH3·H2O]

等。几种常见的碱常用的碱有：氢氧化钠、氢氧化钙、探究碱的化学性质⒈碱溶液能与指示剂反应：变蓝变红变红变蓝探究碱的化学性质⒈碱溶液能与指示剂反应：变蓝变红变红变蓝⒉碱溶液能与非金属氧化物反应：将CO2通入NaOH溶液中，无明显的现象出现，难以判断NaOH溶液是否与CO2发生了反应。那么，如何才能知道以应是否发生了呢？NaOH溶液⒉碱溶液能与非金属氧化物反应：将CO2通入碱具有的一些相似性质：1）能使酸碱指示剂显示不同的颜色2）酸能与某些非金属氧化物反应，生成水

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O碱具有的一些相似性质：1）能使酸碱指示剂显示不同的颜色酸碱溶液中的粒子

酸溶液为什么具有一些相似的化学性质?碱溶液为什么也具有一些相似的化学性质?

酸溶液、碱溶液为什么能导电？而蒸馏水、乙醇为什么不导电？××酸碱溶液中的粒子酸溶液为什么具有一些相似的化酸碱溶液中的粒子分子无法自由移动的离子能够自由移动的离子酸H++酸根离子在水溶液中电离碱