初中美术-《独特的装扮》-人教版七年级美术教学课件设计

南北朝时期……有一位被封为兰陵王的勇将他骁勇善战，常常大败敌军......南北朝时期……1但作为一名武艺高强的将领，却天生一副俊像......叔叔好帅哦O(∩_∩)O

但作为一名武艺高强的将领，却天生一副俊像......叔叔好2可这俊美的外表在与敌人交战时显得有些不利......因为古时有“不战而驱人之兵”一说，意思是敌人看到你的威严便吓的后退......哈哈哈！应该像我们这样！可这俊美的外表哈哈哈！3而兰陵王的外表却引得敌人纷纷向他挑衅，这让他大伤脑筋！于是他想找到一种让敌人看一眼便胆战心惊的威慑方法，来弥补自己天生俊美这一“弱点”......叔叔别闹！而兰陵王的外表却引得敌人纷纷向他挑衅，叔叔别闹！4他的好友纷纷为他出谋划策，试图寻找最好的办法......他的好友纷纷为他出谋划策，5最后，兰陵王选择用配戴面具的方法来恫吓敌人......最后，6初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计7以后，他每次征战沙场都佩戴上神态可怕的木质面具让敌人看后便产生害怕的心理从此，战无不胜......以后，8看来，兰陵王面具不仅是一种信仰，更是力量的象征......兰陵王面具看来，兰陵王面具9初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计10独特的装扮青岛第二十六中学陈聪聪独特的装扮青岛第二十六中学11面具是一种具有特殊表意性质的符号。遮盖全部或部分脸并有眼睛开孔的覆盖物。面具又称假面，在民间称为脸壳，脸子或鬼脸。

面具是一种具有特殊表意性质的符号。12原始面具----驱鬼逐疫祈求丰收面具作为一种古老的艺术品起源于几千年前的原始部落当中，当时的人类在自然当中非常渺小，所以他们希望面具会赋予他们一种奇特的力量可以赶走灾疫、祈求丰收。原始面具----驱鬼逐疫祈求丰收面具作为一种古老的艺术品起13初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计14

封建社会后期的面具——戏曲表演

西方十七世纪的面具——戏剧表演随着人类文明的发展和进步，面具开始丰富人的精神世界和业余生活。

封建社会后期的面具——戏曲表演

西方十七世纪15初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计16初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计17现代的面具----欣赏装饰或烘托气氛现代面具更贴近人们的日常生活，着眼于对节日活动气氛的烘托以及对家庭的装饰。现代的面具----欣赏装饰或烘托气氛现代面具更贴近人们的日常18初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计19初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计20面具既是世界的，也是中国的！我国是面具产生最早、流行时间最长的国家之一，也是面具种类最多的国家......在这片历史悠久、文化多元的土地上，我们可以欣赏到形式多样、各具特色的面具......我是距今5000年的三星堆青铜面具中国面具主要类型面具既是世界的，也是中国的！我国是面具产生最早、流行时间最长212013-5-15青岛二十六中学陈聪聪制作精细色彩丰富——藏戏面具富丽堂皇表情夸张——贵州地戏面具形象原始造型稚拙——贵州彝族“撮泰吉”面具形象风趣色彩饱和——湖北土家族面具色彩鲜艳以神传情——百戏面具2013-5-15青岛二十六中学陈聪聪制作精细色彩丰富22制作精细造型夸张色彩丰富——藏戏面具制作精细造型夸张色彩丰富——藏戏面具23制作精细造型夸张色彩丰富——藏戏面具说一说：你喜欢哪个颜色的面具？不同颜色的面具展现了怎样的人物性格、品德和形象？制作精细造型夸张色彩丰富——藏戏面具说一说：24象征正义、勇敢,为勇士相。表示人物性格纯洁、善良、温和，无害人之心。。象征神圣善良，多为活佛、喇嘛和仙翁佩戴。

象征慈爱俊美，多为王后妃嫔佩戴。象征权力、正义，表示足智多谋、智勇双全。凡扮演国王、大臣者均戴红色面具。象征奸诈、狡猾，多为巫师、丑角佩戴。

我是有文化传承和历史沉淀的内涵君O(∩_∩)O~象征正义、勇敢,为表示人物性格纯洁、象征神圣善良，多为象征25初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计26威尼斯的面具文化在欧洲文明中独具一格，是欧洲面具的典型代表。18世纪以前，威尼斯居民生活完全离不开面具，人们外出，不论男女，都要戴上面具……因为只要戴上面具，权贵和穷人便很难区分，因此面具佩戴者中不乏落难的贵族、避债的赌徒……

如今的威尼斯狂欢节便是由此演变而来的。欧洲古典纹样华丽的金银色精致繁琐的配饰威尼斯的面具文化在欧洲文明中独具一格，是欧洲面具的典27相对西方面具的怪诞和达到登峰造极程度的精致华丽的外表，中国面具更注重通过色彩、表情和丰富的文化内涵表达出人的一种精神状态、内在气质。PK相对西方面具的怪诞和达到登峰造极程度的精致华丽的外表，PK28造型形式富有创造性夸张多样我们欣赏了这么多既漂亮又独特的面具，她们都具有：的特点！造型形式富有创造性夸张多样我们欣赏了这么多既漂亮又独特的面具29仔细观察你身边的面具，猜一猜：他们是用什么方法（材料）制作而成的……拼贴彩绘仔细观察你身边的面具，拼贴30综合材料拼贴面具综合材料拼贴面具31拼贴+彩绘面具拼贴+彩绘面具32立体手绘面具立体手绘面具33前方高能！不要眨眼O(∩_∩)O~平面手绘面具前方高能！不要眨眼O(∩_∩)O~平面手绘面具34

1.设计大胆创新，造型独特。2.运用剪、刻、粘贴、彩绘等方法，制

作平面或立体的面具。3.大胆综合地运用色彩，并注意效果强

烈，色彩搭配合理。为艺术节设计一个面具1.设计大胆创新，造型独特。为艺术节设计一个面具35亮亮相吧！小伙伴们！！！亮亮相吧！小伙伴们！！！36——拓展延伸——其实世界上的面具种类非常丰富，不同的文化、地域和历史背景下形成了各具特色的面具，这些面具也在一定程度上展示了艺术魅力和人类文明......——拓展延伸——其实世界上的面具种类非常丰富，37起遮挡保护作用的外罩——防毒面具——拓展延伸——起遮挡保护作用的外罩——防毒面具——拓展延伸——38初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计39南北朝时期……有一位被封为兰陵王的勇将他骁勇善战，常常大败敌军......南北朝时期……40但作为一名武艺高强的将领，却天生一副俊像......叔叔好帅哦O(∩_∩)O

但作为一名武艺高强的将领，却天生一副俊像......叔叔好41可这俊美的外表在与敌人交战时显得有些不利......因为古时有“不战而驱人之兵”一说，意思是敌人看到你的威严便吓的后退......哈哈哈！应该像我们这样！可这俊美的外表哈哈哈！42而兰陵王的外表却引得敌人纷纷向他挑衅，这让他大伤脑筋！于是他想找到一种让敌人看一眼便胆战心惊的威慑方法，来弥补自己天生俊美这一“弱点”......叔叔别闹！而兰陵王的外表却引得敌人纷纷向他挑衅，叔叔别闹！43他的好友纷纷为他出谋划策，试图寻找最好的办法......他的好友纷纷为他出谋划策，44最后，兰陵王选择用配戴面具的方法来恫吓敌人......最后，45初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计46以后，他每次征战沙场都佩戴上神态可怕的木质面具让敌人看后便产生害怕的心理从此，战无不胜......以后，47看来，兰陵王面具不仅是一种信仰，更是力量的象征......兰陵王面具看来，兰陵王面具48初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计49独特的装扮青岛第二十六中学陈聪聪独特的装扮青岛第二十六中学50面具是一种具有特殊表意性质的符号。遮盖全部或部分脸并有眼睛开孔的覆盖物。面具又称假面，在民间称为脸壳，脸子或鬼脸。

面具是一种具有特殊表意性质的符号。51原始面具----驱鬼逐疫祈求丰收面具作为一种古老的艺术品起源于几千年前的原始部落当中，当时的人类在自然当中非常渺小，所以他们希望面具会赋予他们一种奇特的力量可以赶走灾疫、祈求丰收。原始面具----驱鬼逐疫祈求丰收面具作为一种古老的艺术品起52初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计53

封建社会后期的面具——戏曲表演

西方十七世纪的面具——戏剧表演随着人类文明的发展和进步，面具开始丰富人的精神世界和业余生活。

封建社会后期的面具——戏曲表演

西方十七世纪54初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计55初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计56现代的面具----欣赏装饰或烘托气氛现代面具更贴近人们的日常生活，着眼于对节日活动气氛的烘托以及对家庭的装饰。现代的面具----欣赏装饰或烘托气氛现代面具更贴近人们的日常57初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计58初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计59面具既是世界的，也是中国的！我国是面具产生最早、流行时间最长的国家之一，也是面具种类最多的国家......在这片历史悠久、文化多元的土地上，我们可以欣赏到形式多样、各具特色的面具......我是距今5000年的三星堆青铜面具中国面具主要类型面具既是世界的，也是中国的！我国是面具产生最早、流行时间最长602013-5-15青岛二十六中学陈聪聪制作精细色彩丰富——藏戏面具富丽堂皇表情夸张——贵州地戏面具形象原始造型稚拙——贵州彝族“撮泰吉”面具形象风趣色彩饱和——湖北土家族面具色彩鲜艳以神传情——百戏面具2013-5-15青岛二十六中学陈聪聪制作精细色彩丰富61制作精细造型夸张色彩丰富——藏戏面具制作精细造型夸张色彩丰富——藏戏面具62制作精细造型夸张色彩丰富——藏戏面具说一说：你喜欢哪个颜色的面具？不同颜色的面具展现了怎样的人物性格、品德和形象？制作精细造型夸张色彩丰富——藏戏面具说一说：63象征正义、勇敢,为勇士相。表示人物性格纯洁、善良、温和，无害人之心。。象征神圣善良，多为活佛、喇嘛和仙翁佩戴。

象征慈爱俊美，多为王后妃嫔佩戴。象征权力、正义，表示足智多谋、智勇双全。凡扮演国王、大臣者均戴红色面具。象征奸诈、狡猾，多为巫师、丑角佩戴。

我是有文化传承和历史沉淀的内涵君O(∩_∩)O~象征正义、勇敢,为表示人物性格纯洁、象征神圣善良，多为象征64初中美术_《独特的装扮》——人教版七年级美术教学课件设计65威尼斯的面具文化在欧洲文明中独具一格，是欧洲面具的典型代表。18世纪以前，威尼斯居民生活完全离不开面具，人们外出，不论男女，都要戴上面具……因为只要戴上面具，权贵和穷人便很难区分，因此面具佩戴者中不乏落难的贵族、避债的赌徒……

如今的威尼斯狂欢节便是由此演变而来的。欧洲古典纹样华丽的金银色精致繁琐的配饰威尼斯的面具文化在欧洲文明中独具一格，是欧洲面具的典66相对西方面具的怪诞和达到登峰造极程度的精致华丽的外表，中国面具更注重通过色彩、表情和丰富的文化内涵表达出人的一种精神状态、内在气质。PK相对西方面具的怪诞和达到登峰造极程度的精致华丽的外表，PK67造型形式富有创造性夸张多样我们欣赏了这么多既漂亮又独特的面具，她们都具有：的特点！造型形式富有创造性夸张多样我们欣赏了这么多既漂亮又独特的面具68仔细观察你身边的面具，猜一猜：他们是用什么方法（材料）制作而成的……拼贴彩绘仔细观察你身边的面具，拼贴69综合材料拼贴面具综合材料拼贴面具70拼贴+彩绘面具拼贴+彩绘面具71立体手绘面具立体手绘面具72前方高能！不要眨眼O(∩_∩)O~平面手绘面具前方高能！不要眨眼O(∩_∩)O~平面手绘面具73

1.设计大胆创新，造型独特。2.运用剪、刻、粘贴、彩绘等方法，制

作平面或立体的面具。3.大胆综合地运用色彩，并注意效果