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文档简介
必备中考满分作文汇总七篇中考满分作文篇1
眼前的这幅春江水暖奇石图顿时让我情感飞扬,这块奇石上最引人注目的画面就是暖暖的江水。
江水既不平静无波,也不汹涌澎湃,那是一种柔和的美,就像是母亲温暖的怀抱。再向上看,云海与江水阻绝,太阳的光辉给云海镀上一道金边,红白衬托,更加让人体会那种心灵的暖阳,情意与诗意融汇,让人不禁想起“云生接海楼”的神秘莫测,想起海市蜃楼的美丽幻想,想起在云海飘游的仙境,一轮暖阳把光芒照耀在这片云海江水上,江面波光粼粼,像玉女撒下的碎金,一片片,一浪浪。这幅“春江水暖”图像是哪位名画家的画,画出这么令人把情感融进画里去体会它的妙处的佳作,真是世间少有,这幅画寓于着春天的到来,万物苏醒,春的到来唤醒了沉寂已久的大地,酣睡恬静的小溪,枯枝败叶的森林,把生的希望又一次撒向万物,看其茁壮成长。好一幅“春江水暖”的石画啊!
评语
作者用他那细腻的手笔,隽秀的措辞,引领我们浑然不觉地步入画中,美景仙境,感同身受。一篇小小的短文,作者对生活的热爱,对春天的赞颂,跃然纸上!中考满分作文篇2
初中生活,已成为回忆,面对高中生活,我们在憧憬,回忆在脑海里,挥之不去,却也成为了我们在憧憬路上的动力,曾经的失败,我们不能挽救,但我们也不能如此下去,曾经的微笑,我们不能骄傲,回忆我们一起走过的日子,有太多的悲欢离合。
三载春秋,一晃而过,我们只能回忆着,你是否还记得刚上初一时的我们,我们在别人背后的小动作,我们会搭帮结派,针对某某同学。有一年,我们过去了,这时的我们,长大了一岁,是的,我们团结了,我们的课程增加了,科任老师也成为了我们针对的对象,我们会对班主任接电话的动作进行模仿,我们会对老师批评我们而憎恨,我们会团结起来整蛊老师。到了初三,我们懂得了学习的重要性,我们会比以前更加团结,对老师的依依不舍,就这样,我们一起走过了从懵懂到成熟的日子。
那是初一的我们,一个下午,因为第二天是五四青年节,我们要准备节目,我们需要大扫除,我们去逃跑,对班长说坏话,会不理班长,那时的我们多么可笑,多么幼稚。
还记得初二的我们,那是愚人节,我们全班一起骗英语老师,让他在操场上等了近二十分钟,回到班上,我们一起喊“愚人节快乐”老师笑了,那时的我们迈向了成长。
初三了,经历了两年的风风雨雨,我们彼此更加了解,那年的我们紧张的学习,老师一直鼓励着我们,“你想成龙还是成蛇”这是老师一直不变的话,三年了,是时候分开了,那时的我们想着的不是那短暂的分离,而是日后用怎样的方式见面,从毕业照咔嚓的那一瞬间,班歌到尾声的那一霎那,离开校园的一个脚印,最后一滴泪水,我们成熟了,三年,我们一起走过那悲欢离合的日子。
如今的我们,各奔东西,神话里的生活我们在向往着,那些回忆我们各自收藏,成为了抹不去的记忆,只是那些话语,你是否还记得?是否还记得一起走过的日子里有你有我?中考满分作文篇3
董卿说过,陪伴意味着这个世界上,有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。但陪伴也是一个很平凡的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯。
小学三年级,校女篮招新。出于好玩,我决定要去参加选拔。或许是运气吧,我被选中了。从那一天起,我就开始了课余篮球训练。
我们的教练是个中年大叔,他的脸上总是挂着和蔼的笑容,平日里见到他时,他总是那么地平易近人,总能跟你聊上几句。但是,在训练时,他却判若两人,他要求严格,训练强度也不小,这让我们苦不堪言,总是变着法子偷懒。
转眼间,一年就这么过去了,虽然训练时变着法子偷懒,但毕竟参加了训练,因此篮球技术比刚进队时有了提高。我开始变得有些骄傲,在训练时偷懒的次数越来越多。有一次,我偷懒的时候被教练抓了个正着。他跟我说,训练完后去找他。我心里大喊不妙,怎么办?我急得像那热锅上的蚂蚁。训练完后,我故意最后一个换衣服,换衣服的时候,动作更是慢得像只蜗牛。我心里想:教练等久了应该就会不耐烦吧,就会回家了吧。那我就可以逃过一劫了。换完衣服后,打开更衣室的门,发现教练还是坐在那个熟悉的位置。唉!该来的总是会来的。我走到教练旁边,刚准备开始认错,就听到教练说:“你知道科比吗?”我点点头。“科比有一句很著名的话——‘你见过洛杉矶凌晨4点钟的样子吗?我知道洛杉矶每一天凌晨4点的样子’。科比能成为如今湖人的灵魂人物,与他的刻苦和勤奋是密不可分的。你很有天赋,但是,再有天赋的人也要努力,你明白吗?”我听着老师的话,想着之前的偷懒行为,不禁有些羞愧。我点点头:“明白了。”“以后训练完留下来吧!我给你开开小灶。不过,你如果不想的话,也可以不留。”老师说。“老师,我会留下来的!”我信誓旦旦地跟老师说。
自那天起,夜晚的球场上总会有一个奔跑的身影,而那身影旁总会有一个中年男子,陪伴着她,教导着她,告诉着她,只有努力,才能成功。
转眼间,马上就要面临小升初了。自从有了教练的帮助,我的技术突飞猛进,在初中的体育特长生的选拔考试中脱颖而出。
上了初中后,我依旧是校篮球队的一员,并且成为了队长。但是初中校队的教练并不像小学教练那样,每次训练都在场指导。于是,带领大家训练的重担就落在了我的肩上。于是,每天下午,学校的操场上总能听到我的吼声。
很快,两年过去了。这两年间的训练,有苦有乐,有恨铁不成钢有抵触。但不管怎样,大家到最后总是能够和好如初,亲如姐妹。7月份是市赛,市赛后是令人难过的离别:篮球队初三的学姐们参加完市赛,将离开球队,到新的高中就读了。7月份的市赛,将是我们一起拼搏的最后一次比赛了。
7月的市赛,一眨眼,就到了尾声,到了最后一场比赛。比赛开始了,我们奋力地去拼抢,一度领先。但是,我一不小心被撞到了,崴了脚,被迫下场。局面开始发生变化,她们追了上来!我在下面看的着急,坚持要上场:“这是我们最后一次一起战斗了,怎么能输呢?”教练在我的恳求下,还是让只休息了几分钟的我上场了。
我们慢慢追平了比分。现在,比赛还剩24秒钟,比分45:45,轮到我们进攻。我单刀直入,一个突破,赢得了两次罚球机会。第一球,进了!第二球,没进。但比分已经变成46:45了。但是,好景不长,对方一个快攻,进球了。比分变成了46:47。我看了一下计时器,还有8秒钟,还有一次进攻。我飞快地跑着,突破,又赢得了两次罚球机会。只要这两球进了,我们就赢了,而此时,比赛还剩下1秒钟。我拍着球,心想,这两个球一定要进啊!第一球,没进。没关系,还有一球。第二球,我深呼吸,调整状态,投了出去。但,还是没进。球从篮板弹开的瞬间,哨声响起,比赛结束,比分46:47,我们,输了。我的大脑一片空白,原来,当自己最不希望发生的事情发生时,你不是愤怒,不是伤心,而是空白。我看着对手的欢呼,感到鼻子酸酸的。虽然知道结局不一定总是美满的,但我的眼眶还是变得湿润,泪水从脸颊上滚落下来。我背过身,不想让队友们看到。但终究忍不住伤心难过地哭出声来。队友们看了,急忙上来,纷纷安慰我:“输了没关系啦,还有区赛呢!”马上就要离队去读高中的学姐队友们也给我鼓气:“到时候我们都会去看你比赛的!”在她们的安慰和陪伴下,我慢慢平复了心情,我感到了温暖和力量。心里忽然非常非常感谢篮球,感谢这项将我和队友们连在一起的运动。这两年间,单调的日复一日的训练,汗水,泪水,欢笑,起伏高低的比赛成绩,我们在一起,相互陪伴,经历了球队的低谷,辉煌和深深的遗憾,这就是“生死於斯,荣辱与共”吧!
市赛结束了。在乘坐地铁回家的路上,我手里拿着平时训练用的篮球,看着这篮球,我忽然想到,篮球不知不觉间已经陪伴了我六年的光阴。它教会了我许多许多,也带给了我许多许多。顾城有一句诗:“草,在结它的种子;风,在摇它的叶子。我们俩站着不说话。”
我在拥挤的地铁上,篮球在我的手里,我们俩站着不说话。但我却分明在篮球里清晰地看到了偌大的篮球场上,陪伴着我,单独对我进行训练的小学篮球教练;看到了输输赢赢的每场比赛上,陪伴着我的队友们。
陪伴,原来是这样的美好,简单,令人难忘……中考满分作文篇4
杂物间里布满了灰尘,在路德打开门的同时,被风扬起。通过百叶窗缝隙间投射入屋内的阳光,可以看见它们在空气中漂浮着。这也引起了路德一阵咳嗽。
哥哥说今天天气好,要来个大扫除,结果自己先跑得人影都不见了。这还叫一个严谨、工作认真的德国人吗?!路德一边挥舞着扫帚一边各种忿忿不平。不过他在杂物间里发现了很多小玩意儿,像他小时候的玩具,第一把猎*,读过的童话书之类。
每一样东西都有一份美好的回忆啊......路德拿起一本《格林童话》。它很旧,纸张发黄,书角破损,甚至还被虫蛀蚀了。但是它每夜陪伴年幼的路德入睡。哥哥总是会耐心地朗读它,直到他睡着。
看来这个不靠谱的哥哥还是挺有心的。路德脸上浮现出淡淡的笑意,继续工作。
直到他发现一把椅子。
他很奇怪,为什么这把椅子明明完好无损的却放在这里。椅子还被一张厚实的缎子盖住了,缎子下显出方正的轮廓,似乎有什么东西在下面。路德伸手揭开了缎子,灰尘随之飞舞。他却没有任何反应,目光落在椅子上。
那是一幅画。
画上是一个穿着浅绿色女仆裙装的女孩,正趴在一把椅子上睡觉。女孩的睡颜很恬静,看来是睡得很熟。画的线条不太流畅,但能看出来作绘者是很用心来画的。
路德此时想着另一件事:这幅画他从来就没见过,但是画中的女孩他好像认识...
那是谁呢?
“呐呐,神圣罗马!我来教你画画吧!”甜甜的小女孩声音。
“不对不对!要这样画啦!”女孩抓着一只小小的手。
“啊哦...画错了呢......”女孩的表情有些遗憾。
“没事没事!我们再来一次吧!”女孩露出了鼓励的笑颜。
画面愈加清晰。贵族装扮的男孩抱着画板蹑手蹑脚地接近一把椅子。椅子上,疲惫的女孩趴在上面睡着了。小男孩脸有些绯红,他轻轻地坐在大理石地面上,端起画板开始画那个女孩。
男孩很努力很认真地画着,也很紧张女孩会突然醒来。但是她没有,她太累了。
一笔一划间,女孩的睡颜出现在白纸上。
终于画好了。男孩颇有成就感地笑了。他凑近女孩,在她的额头上落下轻轻一吻。
“嘿!神圣罗马!为什么还不走!”一个男人喊道。
“在等人。”男孩语气平淡。他穿着黑色的披风,站在花圃中,任零落的花瓣洒了他一身。
他在等她,做最后的告别。
她来了。男孩想说什么,但是他没有。他只是苦笑着,眸子被泪水浸湿。
女孩并不知道他要离开,所以没有准备什么东西来送给他做纪念。她最终把手中的扫帚交到男孩的手中,然后哭着跑开了。男孩看着她远去的身影,没有哭泣,毅然转身离去。
直到他听到女孩站在城墙上呼唤:“神圣罗马!你一定要回来啊!”
他默默点头,泪水终于决堤。
风卷起散落一地的花瓣,随着他远走。
小男孩没有回来,小女孩却一直在等他。
“呐!路德!我们一起去吃pasta吧~”软软的男孩子声音将他拉回现实,是费里。但路德还是不知道那个女孩是谁。
“诶...这是路德你的画吗?好可爱!”费里拿起那幅画,仔细端详着。“这个女孩子,我好像认识呢...”费里的指尖拂过画上女孩的脸庞。路德和没听到似的,静静地伫立在一旁。
“好啦好啦!不管这么多了!我肚子快饿瘪了啊!走吧!Pasta~”费里拖着路德往外走,脸上是欣喜的笑容,因为他快吃到美食了。
路德牵着费里的手,阳光晃得他有些恍惚。他看着费里,居然和画中的女孩有几分相似。
画仍摆在原处,女孩依然在椅子上沉睡着。在这个小小的空间中,正缓缓地展现着一段遗失的时光。中考满分作文篇5
关于生活,我们有太多太多的感悟,有太多太多的词汇可以形容,因为生活实在是一个太广博的概念,一种太丰富多彩的事物。如果只能用一句话来概括生活,或许我会选择那一句名言:生活是一面镜子,你对它笑,它也笑;你对它哭,它也哭,纵览古近中外,志士仁人都有一个共同的特点——勇于拼搏,永不言败。
体育从人类诞生起,就是生活的一面,向自我挑战,向自然挑战。当运动员们在跑道上,球场上奋勇争先时,“拼搏”二字得以诠释。正因为有这拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬间:中韩乒球团体赛,刘国正打破对手五个赛点,扭转乾坤;拜仁慕尼黑德甲争冠,最后10秒锁定胜局;奥运羽球混双决战,张军/高峻置死地而后生,上演大逆转。正所谓“狭路相逢勇者胜”,面对困难,面对对手,只有拼搏,才能夺取胜利,才能创造美好生活。
艺人是很多人羡慕的职业,觉得他们上台演出既轻松有快乐,其实没有“台下十年功”,又何来“台上一分钟”。《西游记》中孙悟空的扮演者六小龄童从三岁起便学习绍剧的基本功,二十年的苦练几十处的伤痕终于成就了他荧屏前的光辉形象。帕瓦罗蒂,世界著名男高音,最初只在一家餐厅里演唱,但他不言放弃,日日苦练,终于成就一番事业。如果说理想为你指明了道路,那么拼搏就是你穿越道路的工具。
科学是严谨的,在有些人看来是神秘的,其实它更是艰辛的。数学家陈景润为证明“哥德巴赫猜想”奋战十数载,不知洒下了多少汗水,牺牲了多少休息时间,几度受挫,又几度振作,终获成功。居里夫人凭借常人难以匹敌的坚韧毅志,经过数年努力,终于从几吨铀废料中提取了几厘克的镭元素。看来是否具有拼搏精神,是成功者与平庸的人的根本区别。中考满分作文篇6
你是润物的细雨,你是醉人的春风,你是厚重的抚摸、深情的凝望,你是雾海中的航标灯,你是捉不到的阳光,你是看不见的空气。啊,亲情,你在哪里?
在一次土耳其大地震中,一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天,只是为了保护自己怀中的婴儿。当她被救援人员发现时,唯一的要求是:“救救我的孩子。”
亲情能点燃生活的希望,为我们撑起心灵的蓝天;它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的,是一种平凡而伟大的美丽。
读者曾刊登过这样一个故事:有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子,她几步飞上前去,从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她此刻奔跑的速度,竟刷新了世界100米短跑记录。
亲情能滋润人的心田,使生命之舟洒满阳光;它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感,它可以冲破时间空间的阻碍,让两颗心紧紧相拥。
恩格斯的父亲去世了,留下一笔巨额遗产。按照法律,长子恩格斯应该得到一笔遗产,但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。这时,恩格斯的母亲正患重病,为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情,他毅然放弃了继承权。一年之后,母亲的身体逐渐康复,恩格斯才把真相告诉母亲:“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业,但我永远只有一个母亲。
亲情能照亮人的生命,使前行道路铺满鲜花;它是一种坚定的信念,一种执着的本能,即使身无分文,亲情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》,唱尽了远方游子对母亲与亲情的依恋与感恩:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?是啊,谁言寸草心,报得三春晖?我们似乎没有想到对亲情的感恩与回报,而将父母与亲人的付出视为理所当然,甚至弃之如草芥。苏霍姆林斯基说过:“母亲的安宁和幸福处决于她的孩子们。母亲的幸福要靠她的孩子去创造。”因此,亲情不能只靠父母的殷切期望,它更应是儿女无言的回报。而说到感受亲情,它不但靠今天课堂上的片刻时间来领会,它更需要我们用一生的光阴来领悟。亲情不仅仅是声情并茂的述说,它更应该落实到实处的行动。
亲情不仅是孟郊的“慈母手中线,游子身上衣”的长长牵挂,它也是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的深沉感叹,是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,是辛弃疾“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐!
亲情是坚韧之石,擦出希望之火;
是希望之火,点燃理想之灯;
是理想之灯,照亮前进之路;
是前进之路,给人积极向上的力量!
朋友,你读懂亲情了吗?亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套,是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠,是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。中考满分作文篇7
技法概述
构思就是根据文题或材料,结合要求,对本次作文在心中进行全面的考虑。曹植七步成诗令世人叹为奇才,左思十年写成《三都赋》以至于洛阳纸贵,其功夫全在构思上。那么,考生该如何运用灵活多变的思维来开创考场作文构思方面的新局面呢?
一、角度要“活”。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这说明了一个道理:对于同一事物,我们从不同角度观察,就会有不同的视觉效果。也就是说,越是常人不易想到的写作角度,越是奇妙无穷。考生在构思考场作文时,如果能从常人不易想到的角度入笔,切入生活、表现生活,常常会收到意想不到的效果。
二、顺序要“活”。“文似看山不喜平。”巧妙的构思还体现在对情节的设计上。文章情节必有高潮。没有高潮,情节就没有起伏,缺少波澜,难以吸引读者;而情节的高潮需要组织和铺垫。靠什么来铺垫?就要靠制造强烈的悬念,为高潮蓄势。它就好比把一条河拦腰堵上,堤坝上游必将积蓄起更大的能量,这样开闸放水时才会形成更壮观的景象,收到预期的效果。
三、方式要“活”。反弹琵琶,逆向思维,往往会使你的文章另辟蹊径,熠熠生辉。文章的构思以“反”为主,以“正”衬“反”,以“反”写“正”,发人思考,令人耳目一新。如果大家都用第三人称叙述,你不妨用第一人称甚至第二人称叙述;如果大家都以叙述性语言为主,你不妨以描述性语言为主,等等,不一而足。
四、结构要“活”。文章的结构要灵活多变,一波三折,曲径通幽。在众多方法中,“抑扬法”尤为多见,考生屡试不爽,运用时对写作对象或欲扬先抑,或欲抑先扬,然后陡然一转,出乎读者意料,从而使文章收到峰回路转、跌宕起伏的效果。“悬念法”更是频频出奇招,构成文章悬念的技巧一般为“起悬—垫悬—释悬”,娓娓道来,言有尽而意无穷。
真题再现
从下面两个题目中,任选一题,按要求作文。
题目一:________得太快
题目二:原来________还在
要求:(1)根据自己的理解,把题目补充完整,写一篇作文;(2)诗歌除外,文体不限;(3)文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等;(4)不少于600字。
试题解读
20xx年浙江台州卷的作文题虽为二选一,但思维彼此交错,写任何一题都需要对二者的综合思考;同时也需要学生唤醒自身的生活感受和体验,才能从具象进入抽象。该题给学生留下了较大的发挥空间,又能拉开档次,较好地考查了学生的思维品质和表达水平。先看第一个题目:________得太快
仔细品读,题目有几种补题方法。
一、补人生、时间、岁月、青春等
充分理解题目中的“太”字。写作思路可以侧重两点:一是表示警醒、告诫。时间飞逝,一定要珍惜每一分每一秒,要明白时间就是金钱,一寸光阴一寸金。要好好地把握现在,才能创造幸福的未来。完全可以写一些珍惜和充分利用时间的故事。二是表示遗憾和悔恨。时光如白驹过隙,一眨眼就过去了,回顾来路,一路是遗憾,此时顿觉时间的珍贵,可是已经晚了。告诉大家,不要总是沉浸在过去的`回忆中叹息,而要总结失败的经验,今天启程,把握好明天。如可以写某人消磨时光而后悔的故事。
二、补思想、观念、形势等
一切总是在我们不经意之间,匆匆从我们身边走过。时代的变化日新月异,要时刻改变自己,不落伍、不掉队。既可以写赶不上形势的人与事,也可以写紧跟时代步伐的人与事。
三、补快乐、幸福、痛苦、坎坷、挫折等
快乐总是短暂的,痛苦总是漫长的,这只是一种感觉。快乐与幸福不是成功之后的喜悦,应该是一种经历和过程。通过补题为文,要告诉读者,什么是幸福和快乐,怎样享受幸福和快乐。同样要如何去看待痛苦、坎坷与挫折,只要心中有理想和愿景,这些都是暂时的。其实在经历痛苦、坎坷与挫折的过程中,我们享受这坚强、拼搏和努力带来的幸福与快乐。这一话题是一个辩证思维的过程,只要把握住正能量的传递,文章就好写。生活中这样的人与事很多。借用20xx年绍兴的中考作文题,也许自己就是“那一束阳光”。
再看第二个题目:原来________还在
仔细品读此题,无论是写作主题还是选材范围比前一个题目更广。要写好此题,必须抓住关键词“原来”,对这一词语的理解是关键。很多考生对词语的解释含含糊糊,导致自己对题意理解不清,就很难把握题目的命题方向。在有些题目的审读上,关键词语的解释是非常重要的。这一点充分体现出了考生对于字词的掌握水平。
在词典里,“原来”一词有如下解释:①开始的时候,从前;②起初的,没有经过改变的;③表示发现真实情况。结合以上解释,我们可以做对应的补题,确定相应主题。
这里可以补人、物、事、景,也可以补一些灵魂、精神、信念、追求、理想、爱心、毅力、恒心等,当然也可以补幸福、快乐、微笑等。不管这里补什么,都是表示一种经历之后的醒悟、领悟、懂得、明白、发现等,也是一种没有料想的惊喜、感悟、感叹和震撼。
时间过得太快
总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几缕苍白的银丝在晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经是那么的年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的面容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥于此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去、现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种充满活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。
珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的
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