电解池专题复习教学课件25

电解池专题复习

——高考题型模型化电解池专题复习

——高考题型模型化探究设计科学探究:设计一套用惰性电极电解饱和氯化钠溶液的装置。探究设计(1).画出用惰性电极电解饱和氯化钠溶液的

装置图、标出电极材料和阴阳极、电解质

溶液。(2).写出电极反应式和总反应的化学方程式

活动一：设计装置(1).画出用惰性电极电解饱和氯化钠溶液的活动一：设计装置复习·巩固（1）描述用惰性电极电解饱和氯化钠溶液工作原理。①根据电源判断电极②电子移动方向③溶液中离子的移动方向④电极反应方程式复习·巩固（1）描述用惰性电极电解饱和氯化钠溶液工作原理交流·讨论（2）这种装置制备的氢氧化钠有何不足？（3）工业中是如何改进的呢？NaOH不纯在阴阳极间加装隔膜，阻碍OH-移动到阳极。交流·讨论（3）工业中是如何改进的呢？NaOH不纯在阴阳创建模型创建模型LOREMIPSUMDOLOR活动二：突破模型【例1】若用如图装置制备碘酸钾通电发现右侧溶液变蓝，一段时间后，蓝色逐渐变浅。已知:3I2＋6OH－＝IO3－＋5I－＋3H2O。（1）阴极电极反应式

。（2）A为

离子交换膜（填“阴”或“阳”）1.单膜双室电解KI及淀粉溶液2H++2e-=H2↑阴LOREMIPSUMDOLOR活动二：突破模型【例1】若离子交换膜（1）定义：对溶液里的离子具有选择性透过能力的高分子膜。（2）常见离子交换膜：阳离子交换膜、阴离子交换膜、质子交换膜（3）离子交换膜选择的一般方法：电极反应、离子移动方向（4）突破高考离子交换膜（1）定义：（2）常见离子交换膜：（3）离子交换膜【例2】（2016·新课标全国卷Ⅰ）三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示，采用惰性电极，ab、cd均为离子交换膜，在直流电场的作用下，两膜中间的Na+和SO42-可通过离子交换膜，而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。2.双膜三室电解法活动三：迁移应用【例2】（2016·新课标全国卷Ⅰ）三室式电渗析法处理含NA．通电后中间隔室的SO42-离子向正极

迁移，正极区溶液pH增大B．该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品C．负极反应为2H2O−4e–=O2+4H+，

负极区溶液pH降低D．ab、cd均为阳离子交换膜下列叙述正确的是（）BA．通电后中间隔室的SO42-离子向正极下列叙述正确的是【例3】（2014·新课标全国卷Ⅰ节选）H3PO2也可用电渗析法制备，“四室电渗析法”工作原理如图所示(阳膜和阴膜分别只允许阳离子、阴离子通过)：

①写出阳极的电极反应式：________________。

②分析产品室可得到H3PO2的原因：___________________________________

3.三膜四室电渗析制H3PO24OH--4e-=O2↑+2H2O阳极室的H+穿过阳膜移动到产品室，原料室的H2PO2-穿过阴膜移动到产品室，二者反应生成H3PO2。活动四：升华提高3.三膜四室电渗析制H3PO24OH--4e-=O③早期采用“三室电渗析法”制备H3PO2：将“四室电渗析法”中阳极室的稀硫酸用H3PO2稀溶液代替，并撤去阳极室与产品室之间阳膜，从而合并了阳极室与产品室。其缺点是产品中混有________杂质，该杂质产生的原因是_____________。H3PO4H3PO2被氧气氧化③早期采用“三室电渗析法”制备H3PO4H3PO2被氧气氧化小结电解池工作原理，是解决复杂电解池试题的基本模型！小结电解池工作原理，是解决复杂电解池试题的基本模型！练习1【2015·上海卷】氯碱工业以电解精制饱和食盐水的方法制取氯气、氢气、烧碱和氯的含氧酸盐等系列化工产品．下图是离子交换膜法电解食盐水的示意图，图中的离子交换膜只允许阳离子通过．完成下列填空：练习1【2015·上海卷】氯碱工业以电解精制饱和食盐水的（1）写出电解饱和食盐水的离子方程式．

.

（2）离子交换膜的主要作用为：

.（3）精制饱和食盐水从图中

置补充，氢氧化钠溶液从图中

位置流出（选填“a”、“b”、“c”或“d”）.ad防止阳极生成的Cl2与阴极区生成的NaOH反应而使产品不纯（1）写出电解饱和食盐水的离子方程式．ad防止阳【2015·北京卷】利用右图所示装置从海水中提取CO2，有利于减少环境温室气体含量。练习2A室发生阳极反应：4OH--4e-=O2↑+2H2O,H+通过阳离子膜进入b室，发生反应：H++HCO3-=CO2↑+H2O①结合方程式简述提取CO2的原理：②用该装置产生的物质处理b室排出的海水，合格后排回大海。处理至合格的方法是.用C室排出的碱液将从b室排出的酸性海水调节到接近入口海水的PH.【2015·北京卷】利用右图所示装置从海水中提取CO2，有【2014·重庆卷】一定条件下，如图所示装置可实现有机物的电化学储氢(忽略其他有机物)。生成目标产物的电极反应式为__________________________。练习3C6H6+6H++6e-=C6H12【2014·重庆卷】一定条件下，如图所示装置可实现有机物作业布置1、非常考案P109：第4、6题P111：第2、3题2、分层限时训练（二十一）第7、12题作业布置1、非常考案谢谢各位!谢谢各位!电解池专题复习

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——高考题型模型化探究设计科学探究:设计一套用惰性电极电解饱和氯化钠溶液的装置。探究设计(1).画出用惰性电极电解饱和氯化钠溶液的

装置图、标出电极材料和阴阳极、电解质

溶液。(2).写出电极反应式和总反应的化学方程式

活动一：设计装置(1).画出用惰性电极电解饱和氯化钠溶液的活动一：设计装置复习·巩固（1）描述用惰性电极电解饱和氯化钠溶液工作原理。①根据电源判断电极②电子移动方向③溶液中离子的移动方向④电极反应方程式复习·巩固（1）描述用惰性电极电解饱和氯化钠溶液工作原理交流·讨论（2）这种装置制备的氢氧化钠有何不足？（3）工业中是如何改进的呢？NaOH不纯在阴阳极间加装隔膜，阻碍OH-移动到阳极。交流·讨论（3）工业中是如何改进的呢？NaOH不纯在阴阳创建模型创建模型LOREMIPSUMDOLOR活动二：突破模型【例1】若用如图装置制备碘酸钾通电发现右侧溶液变蓝，一段时间后，蓝色逐渐变浅。已知:3I2＋6OH－＝IO3－＋5I－＋3H2O。（1）阴极电极反应式

。（2）A为

离子交换膜（填“阴”或“阳”）1.单膜双室电解KI及淀粉溶液2H++2e-=H2↑阴LOREMIPSUMDOLOR活动二：突破模型【例1】若离子交换膜（1）定义：对溶液里的离子具有选择性透过能力的高分子膜。（2）常见离子交换膜：阳离子交换膜、阴离子交换膜、质子交换膜（3）离子交换膜选择的一般方法：电极反应、离子移动方向（4）突破高考离子交换膜（1）定义：（2）常见离子交换膜：（3）离子交换膜【例2】（2016·新课标全国卷Ⅰ）三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示，采用惰性电极，ab、cd均为离子交换膜，在直流电场的作用下，两膜中间的Na+和SO42-可通过离子交换膜，而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。2.双膜三室电解法活动三：迁移应用【例2】（2016·新课标全国卷Ⅰ）三室式电渗析法处理含NA．通电后中间隔室的SO42-离子向正极

迁移，正极区溶液pH增大B．该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品C．负极反应为2H2O−4e–=O2+4H+，

负极区溶液pH降低D．ab、cd均为阳离子交换膜下列叙述正确的是（）BA．通电后中间隔室的SO42-离子向正极下列叙述正确的是【例3】（2014·新课标全国卷Ⅰ节选）H3PO2也可用电渗析法制备，“四室电渗析法”工作原理如图所示(阳膜和阴膜分别只允许阳离子、阴离子通过)：

①写出阳极的电极反应式：________________。

②分析产品室可得到H3PO2的原因：___________________________________

3.三膜四室电渗析制H3PO24OH--4e-=O2↑+2H2O阳极室的H+穿过阳膜移动到产品室，原料室的H2PO2-穿过阴膜移动到产品室，二者反应生成H3PO2。活动四：升华提高3.三膜四室电渗析制H3PO24OH--4e-=O③早期采用“三室电渗析法”制备H3PO2：将“四室电渗析法”中阳极室的稀硫酸用H3PO2稀溶液代替，并撤去阳极室与产品室之间阳膜，从而合并了阳极室与产品室。其缺点是产品中混有________杂质，该杂质产生的原因是_____________。H3PO4H3PO2被氧气氧化③早期采用“三室电渗析法”制备H3PO4H3PO2被氧气氧化小结电解池工作原理，是解决复杂电解池试题的基本模型！小结电解池工作原理，是解决复杂电解池试题的基本模型！练习1【2015·上海卷】氯碱工业以电解精制饱和食盐水的方法制取氯气、氢气、烧碱和氯的含氧酸盐等系列化工产品．下图是离子交换膜法电解食盐水的示意图，图中的离子交换膜只允许阳离子通过．完成下列填空：练习1【2015·上海卷】氯碱工业以电解精制饱和食盐水的（1）写出电解饱和食盐水的离子方程式．

.

（2）离子交换膜的主要作用为：

.（3）精制饱和食盐水从图中

置补充，氢氧化钠溶液从图中

位置流出（选填“a”、“b”、“c”或“d”）.ad防止阳极生成的Cl2与阴极区生成的NaOH反应而使产品不纯（1）写出电解饱和食盐水的离子方程式．ad防止阳【2015·北京卷】利用右图所示装置从海水中提取CO2，有利于减少环境温室气体含量。练习2A室发生阳极反应：4OH--4e-