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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.水与人类的生活和生产密切相关.下列关于水的说法错误的是()A.水是良好的溶剂B.长期饮用蒸馏水不利于健康C.电解水时H2与O2质量比约为2:1D.能用肥皂水区分软水和硬水2.建设文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是A.分类回收垃圾,并露天焚烧B.实施绿化工程,防止扬尘污染C.使用清洁燃料代替化石燃料D.减少私家车使用,提倡文明出行3.下图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的是A.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色C.该实验的反应原理为FeO+COFe+CO2D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中4.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是()A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B.化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C.通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,则pH<7的雨水是酸雨D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化5.一些食物的pH近似值如下:食物

葡萄汁

苹果汁

牛奶

鸡蛋淸

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

其中酸性最强的是()A.葡萄汁 B.苹果汁 C.牛奶 D.鸡蛋清6.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C.加热一定质量的高锰酸钾D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释7.物质的用途与性质对应关系不合理的是()A.石墨做电池电极﹣导电性B.铁铸成铁锅﹣导热性C.氧气用于潜水﹣氧气支持呼吸D.活性炭除异味﹣吸附性8.下列客观事实的微观解释正确的是A.H2O在通电条件下产生H2----------H2O分子中存在H2B.品红在热水中扩散比在冷水中快----------水分子间存在间隙C.NaCl溶液能导电----------浴液中存在自由移动的Na+、CI-D.碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红----------碳酸钠溶液中阴离子全部都是OH-9.根据如图所示的实验现象,下列判断不正确的是A.①②说明物质燃烧需要氧气B.①说明白磷的着火点不高于80℃C.烧杯中的热水只起提高温度的作用D.①③说明两种可燃物的着火点不同10.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是A.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的纯净物一定是单质D.酸能跟碱反应生成盐和水,所以能跟碱反应生成盐和水的物质一定是酸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.今年比较流行的“自热火锅”给人们的生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成,使用方法如下:请回答:(1)发热包发热的原理用化学方程式表示:_____。(2)焙烧硅藻土、活性炭都有疏松多孔的结构,能起到_____作用。(3)发热包中若含有0.1molNa2CO3,则其中碳原子为_____个。(4)自热火锅的内、外盒都由聚丙烯塑料材质制成,使用完毕,应将它们放入_____垃圾桶。(填字母序号)A可回收B干垃圾C湿垃圾D有害垃圾三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.含有少量的氯化钠,某同学为测定该纯碱样品中,取15g样品,全部溶解在100g水中,再加入217g氯化钙溶液。恰好完全反应,过滤干燥,得到10g沉淀。计算:纯碱样品中碳酸钠的质量;所加氯化钙溶液中溶质的质量分数(计算结果保留到0.1%);反应后所得溶液中溶质的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.今年的6月7日是我国的传统节日——“端午节”,端午节吃粽子,这是中国人民的传统习俗。请回答下列相关问题:包粽子的粽叶用得最多的是竹叶,为了避免竹子叶片发黄,竹子专用肥中常添加的一种有机化肥的化学式为_____,这种有机化肥能_____和提高蛋白质含量的作用。熊猫喜欢吃竹子最有营养含纤维素最少的嫩茎、嫩芽、竹笋等,纤维素在熊猫体内先转化为葡萄糖,然后在酶的催化下转变成二氧化碳和水,同时_____,供_____。我国人民碘过量引起甲状腺问题的比例逐年上升,这跟长期食用碘盐有关。用竹筒高温烧制出的低碘或无碘竹盐已悄然成为近年来一种主要食用盐,竹盐中的黑色粉末为竹炭,它有疏松多孔的结构,利用竹炭净水,不仅可以滤去其中的_____,还可以_____,除去臭味。14.生活、生产中处处有化学,请完成下列填空。①在日常生活中蕴含着丰富的化学知识。用品草木灰飞艇填充气天然气管通道小苏打化学物质或有效成分K2CO3氦气CH4氢氧化钠NaHCO3草木灰可作________(填“钾肥”、“氮肥”或“磷肥”);氦气的化学式为_________,可用作飞艇填充气的原因之一是因为氦气常温下化学性质_________(填“稳定”或“活泼”);CH4燃烧的化学方程式为___;含氢氧化钠的管道通在使用时禁止与皮肤接触,其原因是______;小苏打能用于治疗胃酸(主要成分为盐酸)过多症,实验室中鉴定小苏打中含有Na元素的常用方法是用__________,观察到的现象是________________。②青绿山水巨作《千里江山图》中的颜料都是来自天然矿石,其中的3种矿石及其主要成分如下:孔雀石的主要成分Cu2(OH)2CO3中含有______种元素,其中氢元素和碳元素的质量比为__________;HgS的摩尔质量为____________;1molFe2O3中含有____________________个原子。③科研人员模拟人体内部环境,使用西红柿和蟹肉进行实验,发现蟹肉中微量的有机砷(C3H11AsO2)没有转化为有毒的砒霜(As2O3),证实“食物相克:西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。As2O3中,As的化合价是______;若有机砷转化为砒霜,该转化属于__________(填“物理变化”或“化学变化”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.硫酸铜溶液能对过氧化氢的分解起催化作用.某小组拟在相同浓度硫酸铜溶液的催化下,探究硫酸铜对不同浓度过氧化氢溶液分解速率的影响.分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的硫酸铜溶液,如图观察到产生气泡的速率不同,就可以粗略判断,得出实验结果.写出有关反应的化学方程式_____;为进一步判断上述实验结论的准确性,运用图,小刚同学进行了如下实验方案设计.[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间.[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定____________.方案二的实验测量结果:实验序号物理量过氧化氢溶液的浓度和体积6%硫酸铜溶液的体积(mL)反应的时间生成氧气的体积(mL)18%10mLx5V1216%10mL35V2表中x=_____.实验结论:通过测量,若V1<V2,说明其它条件相同时,_________.[继续探究]除了上述探究的影响反应速率的因素外,还有哪些因素可能会影响过氧化氢分解的反应速率?_______________(答一条即可)16.实验探究一:小明学习了过氧化氢溶液分解知识后,脑洞大开,还想寻找新的催化剂,于是设计了如下探究方案.红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?实验步骤实验现象实验结论及解释Ⅰ.A中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体①产生的气体是______;②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣①又产生大量能使带火星木条复燃的气体②滤渣质量等于ag红砖粉末的_____在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂Ⅲ.两试管中均产生气泡且________红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好请写出红砖粉末(成分以Fe2O3表示)催化过氧化氢溶液分解反应的符号表达式_______。⑵实验探究二:小明继续探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如表:氧气体积分数(%)30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃①根据上述实验数据得出的结论是_____________。②在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图),用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,推测实验现象并说明理由:_________。③配合实验的小林发现双氧水分解也可用氧化铜(难溶于水固体)作催化剂。在0.5g氧化铜中滴加双氧水,反应结束后固体质量为_________________g。④请你设计一个实验,证明在双氧水分解反应后,氧化铜化学性质没有发生改变。步骤现象结论__________氧化铜化学性质没有改变

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

根据水是溶剂;水的组成分析;硬水和软水的区分分析。【详解】A、水是良好的溶剂,说法正确;故不符合题意;B、因为蒸馏水缺少矿物质,长期饮用蒸馏水不利于健康,说法正确;故不符合题意;C、电解水时H2与O2质量比约为1:8,说法错误;故符合题意;D、能用肥皂水区分软水和硬水,说法正确;故不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查物质的基本性质,体现化学学科考查以教材为根本的原则,符合中考方向,要求在学习过程中要熟练掌握基础知识。2、A【解析】

A、分类回收垃圾,并露天焚烧不可行,因为露天焚烧生成有害气体和烟尘;故选项正确;

B、实施绿化工程,防止扬尘污染可行,故选项错误;

C、使用清洁燃料代替化石燃料可行,故选项错误;

D、减少私家车使用,提倡文明出行可行,故选项错误;

故选:A。3、A【解析】

一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【详解】A、生成的Fe能与盐酸反应生成氢气,有气泡,故A正确;B、反应中红色的氧化铁变为黑色的铁,故B不正确;C、不符合客观事实,故C不正确;D、产生的尾气中含量未反应完的CO,有毒,需要进行尾气处理,故D不正确。故选A。4、D【解析】

A、Na+、Cl-的最外层电子数均为8,但是最外层电子数为8的粒子不一定都是离子,如氖原子最外层电子数为8,不符合题意;B、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,但是由两种或两种以上元素组成的物质不一定是化合物,如空气由两种以上元素组成,但是属于混合物,不符合题意;C、通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,但是pH<5.6的雨水才是酸雨,不符合题意;D、化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变,说明有新物质生成,一定是化学变化,符合题意。故选D。5、B【解析】pH>7,溶液呈碱性;pH<7,溶液呈酸性。酸性最强的是B.苹果汁。6、C【解析】

A电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍;

B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉,反应中同质量的铁比锌生成氢气多,最后都是由酸决定氢气,酸相同,氢气一样多;

C.加热一定质量的高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气;固体总量减少,但是锰元素的质量不变,所以反应过程中锰的质量分数增加,反应结束,锰的质量分数不再改变;

D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的碱性变弱pH变小,但溶液始终呈碱性,PH不会等于或小于7.选C7、B【解析】铁铸成铁锅,是利用了铁的延展性,在一定外力作用下可以变形,被加工成各种形状。故选B8、C【解析】

A、H2O在通电条件下产生H2,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,故选项错误;B、品红在热水中扩散比在冷水中快,是因为温度升高,分子的运动速率加快,故选项错误;C、NaCl溶液能导电,是因为溶液中存在自由移动的Na+、Cl-,故选项正确;D、碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红,是因为碳酸钠溶液中有阴离子氢氧根离子,阴离子还有碳酸根离子,故选项错误。故选C。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。9、C【解析】

A、水中不含氧气,①②说明物质燃烧需要氧气,故A正确;B、①说明白磷的着火点不高于80℃,故B正确;C、烧杯中的热水不仅能提高温度,还可以起隔绝空气的作用,故C不正确;D、①③说明两种可燃物的着火点不同,故D正确。故选C。10、C【解析】

A、若原溶液是饱和溶液,采用的恒温蒸发溶剂的方法,溶液中有晶体析出时,所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变,故选项错误;B、质子数决定元素种类,同种元素的粒子质子数一定相同,但质子数相同的粒子不一定是同种元素,如水分子和氖原子,故选项错误;C、单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的纯净物一定是单质,故选项正确;D、酸能跟碱反应生成盐和水,但能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CaO+H2O=Ca(OH)2吸附6.02×1022A【解析】

(1)发热包发热的原理:氧化钙遇水形成氢氧化钙放出大量的热,用化学方程式表示:CaO+H2O=Ca(OH)2。(2)焙烧硅藻土、活性炭都有疏松多孔的结构,能起到吸附作用。(3)发热包中若含有0.1molNa2CO3,则其中碳原子为n=0.1×6.02×。(4)自热火锅的内、外盒都由聚丙烯塑料材质制成,使用完毕,应将它们放可回收垃圾桶。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)10.6g(2)5.1%(3)5%【解析】

设纯碱样品中碳酸钠的质量为x,参加反应的氯化钙的质量为y,生成氯化钠的质量为zx=10.6g,y=11.1g,z=11.7g(1)纯碱样品中碳酸钠的质量为10.6g;(2)所以所加氯化钙溶液的溶质质量分数为:×100%≈5.1%;(3)反应后的溶液是氯化钠溶液,其中的溶质为氯化钠,其质量为:11.7g+(15g-10.6g)=16.1g,反应后所得溶液的质量为:15g+100g+217g-10g=322g,所以所得溶液中溶质质量分数为:×100%=5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CO(NH2)2促进植物茎叶生长茂盛,叶色浓绿放出能量机体活动和维持恒定体温的需要不溶性物质吸附一些溶解性的杂质【解析】

(1)为了避免竹子叶片发黄,可使用氮肥,竹子专用肥中常添加的一种有机肥为尿素,其化学式为CO(NH2)2;这种有机肥促进植物茎叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量;(2)纤维素在熊猫体内先转化为葡萄糖,然后在酶的催化下转变成二氧化碳和水,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要;

(3)竹炭有疏松多孔的结构,利用竹炭净水,不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以吸附一些溶解性的杂质。【点睛】掌握肥料的作用、竹炭的性质和用途等即可顺利解答。14、钾肥He稳定CH4+2O22H2O+CO2氢氧化钠具有强烈的腐蚀性焰色反应火焰呈黄色41:6233g/mol3.01×1024+3化学变化【解析】

草木灰的主要成分是碳酸钾,含有钾元素,属于钾肥;氦气的化学式为Ne;可用作飞艇填充气的原因之一是因为氦气常温下化学性质稳定;CH4在空气中燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为CH4+2O22H2O+CO2;含氢氧化钠的管道通在使用时禁止与皮肤接触,其原因是氢氧化钠具有强烈的腐蚀性;实验室中鉴定小苏打中含有Na元素的常用方法是用焰色反应,观察到的现象是火焰呈黄色。故填:钾肥;He;稳定;CH4+2O22H2O+CO2;氢氧化钠具有强烈的腐蚀性;焰色反应;火焰呈黄色。②孔雀石的主要成分Cu2(OH)2CO3中含有铜、氧、氢、碳四种元素,其中氢元素和碳元素的质量比为1×2:12=1:6;HgS的摩尔质量为(201+32)g/mol=233g/mol;1molFe2O3中含有2mol的铁和3mol的氧,1molFe2O3中含有的原子个数为:2mol×6.02×1023mol-1+3mol×6.02×1023mol-1=3.01×1024。故填:4;1:6;233g/mol;3.01×1024。③As2O3中氧显-2价,设As的化合价为x,根据化合物中各元素化合价代数和为零,则2×x+(-2)×3=0,得x=+3价;若有机砷转化为砒霜,生成了新物质,该转化属于化学变化。故填:+3;化学变化。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、2H2O22H2O+O2↑相同时间内产生的氧气的体积3过氧化氢浓度越大,分解速率越快温度或催化剂种类等【解析】

(1)过氧化氢在硫酸铜的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:。(2)[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定相同时间收集气体的体积;分析方案二的实验测量结果,可得控制变量x=3;通过测量,若V1<V2,可得出结论:在不同过氧化氢浓度下,相同时间收集气体的体积不同,即过氧化氢浓度越大,分解速率越快;[继续探究]催化效果的影响因素还可能是温度或催化剂的种类。16、氧气质量和化学性质加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率比加入红砖粉末的快H2O2H2O+

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