新编大学德语第一册课件

电子讲义第一册电子讲义第一册1Einheit1:

Phonetik（本单元计划6学时）Teil1（计划学时0.5）1．ÜberblicküberDeutschland地理概况357000平方公里81000000人口首都:柏林16个联邦州、市（柏林、汉堡和不来梅）2.政治经济欧盟成员国北大西洋公约组织的成员Einheit1:

Phonetik（本单元计划6学时）T2新编大学德语第一册课件33.文化教育

柏林洪堡大学一对同胞兄弟是它羽翼丰满的见证人，它由哥哥亚里山大.洪堡亲手创办，经弟弟威廉.洪堡发展壮大；两名忠实战友是其学生代表的佼佼者，他们是马克思、恩格斯；三位杰出的校长是它思想体系的创始人，他们是费希特、黑格尔和谢林，这里汇集了19世纪以来世界上几乎所有时期最重要的哲学家；23座博物馆是它博大精深的象征，包括世界上最最重要的自然历史博物馆。这就是被视为现代大学之母的《柏林洪堡大学》。

海德堡大学坐落于欧洲人最早栖息的地方，行走在歌德把心遗忘的城市，占据着德国文化的前沿地带，欧洲文明从这里起航；哲学大师黑格尔在这里开设讲堂，音乐巨匠舒曼在这里激情创作，一代宗师韦伯在这里缔造学说。这就是在600多年的历史变迁中一直是德国的思想文化中心的，也是世界上最古老的大学之一的《海德堡大学》。3.文化教育4弗莱堡大学位于欧洲大陆的黄金三角，德国，法国和瑞士在这里汇合；东临黑森林风景区，西靠莱茵河平原；起源于神学的迫切传播，德国人的浪漫在这里尽情释放；这里堪称欧洲的哲学发祥地，现象哲学的奠基人胡塞尔在这里冥想玄思，存在主义哲学的创始人海德格尔在这里大起大落，德国人的理性和严谨在这里得到验证。除了迷人景色，《弗莱堡大学》专业齐全，著名教授是吸引学生的重要因素。德国第一位法学教师，法学人文主义最著名的代表乌达尔里希.察齐乌斯；哲学家，现象学创始人埃德蒙德.胡塞尔；德国哲学最重要德代表人物之一马丁.海德格尔；1974年诺贝尔经济学奖获得者弗里德里希.奥古斯特.封.哈耶尔都曾在此任教。新编大学德语第一册课件5慕尼黑大学与西门子和宝马的总部毗邻而居，和世界反法西斯斗争风雨同舟，见证了德国由战争走向和平；德国的“重建之父“阿登纳在这里卧薪尝胆，德国古典哲学家谢林在这里醉心思考，西方社会学的奠基人马克思和韦伯在这里潜心研究。沿着那条著名的路德维希大街，去看看德国最大的大学《慕尼黑大学》。慕尼黑大学6UniMuenchen慕尼黑大学UniMuenchen慕尼黑大学7慕尼黑大学（全称路德维希马克西米利安慕尼黑大学LudwigMaximilianMuenchenUnitversitaet）始建于1472年，是德国历史最悠久，文化气息最浓郁的大学之一。19世纪初，为了纪念学校的创始人H﹒路德维希大公和后来的马克希米里安一世，这所学校改名为LudovicoMaximilianes，后来又将这个拉丁文的名字更改为德文的Ludwig-MaximiliansUniversitaet。从1472年始建至今，这所学校已经发展成为了规模仅次于柏林自由大学，位居德国第二位的大学。

慕尼黑大学（全称路德维希马克西米利安慕尼黑大学Ludwig8哥廷根大学哥廷根是座美丽的小城，景色迷人，地处南北交通和东西交通的要道中心：北面是世界闻名的博览会大都市汉诺威，南面是世界上最大的当代艺术盛会“国际当代造型艺术展览会”的筹办地——卡塞尔。世界文明的《哥廷根大学》就座落在这个千年的小城里。哥廷根大学9UniBonn波恩大学UniBonn波恩大学10波恩莱茵弗里德里希·威廉大学(RheinischeFriedrich-Wilhelms-UniversitätBonn)，简称波恩大学，是位于德国北莱茵-威斯特法伦州波恩市的一所公立大学。与波恩大学有着密切联系的马克斯-普兰克研究协会在全球享有极高的威望，主要从事自然科学研究波恩莱茵弗里德里希·威廉大学(RheinischeFrie11HUBerlin柏林洪堡大学HUBerlin柏林洪堡大学12在今天柏林洪堡大学主楼的一条长廊上，悬挂着很多的黑白照片，照片中的人物都是在各个领域里取得了重要成就的本校教授，其中的29人拥有一个共同的身份：诺贝尔奖得主。这是很多国家举全国之力都不能企及的一个数字。这29个名字却属于同一所大学。在今天柏林洪堡大学主楼的一条长廊上，悬挂着很多的黑白照134.德国工业

德国经济的支柱－汽车产业

按营业额计算，汽车业是德国头号产业。它给77万人提供了就业岗位，是继机械制造和电子工业之后的第三大雇主。德国汽车业的国际化程度达到21％，或者说，每5辆国际上生产的汽车就有一辆出自德国康采恩的装配车间。不妨这么说：对德国经济而言，汽车业是一个不可或缺的支柱，是带动出口的驱动器，是创新的基地，是对就业的保障。4.德国工业

德国经济的支柱－汽车产业按营业额计算14新编大学德语第一册课件15德国是高度发达的工业国家，经济实力居欧洲首位。属世界第三大经济强国。德国是商品出口大国，工业产品的一半销往国外。德国的出口额现居世界第二位。德国近１／３的就业人员为出口行业工作。主要出口产品有汽车、机械产品、电气、运输设备、化学品和钢铁。进口产品主要有机械、电器、运输设备、汽车、石油和服装。主要贸易对象是西方工业国。德国是高度发达的工业国家，经济实力居欧洲首位。属世界第三大经16宝马即BMW是德文巴伐利亚汽车工厂的缩写，它原是一家专门生产发动机的公司，同时以制造高级摩托车出名，和日本的大发公司有相同之处。BMW今天已成为全球高级轿车领域王牌公司之一，德国双B（Benz和BMW)之名威震四海“坐奔驰，开宝马”这句话家喻户晓。

标志含义：宝马轿车的标志选用了内外双圆圈，在双圈圆环的上方标有“BMW”字样，这是公司全称3个词的首位字母缩写。内圆的圆形蓝白间隔图案，表示蓝天、白云和运转不停的螺旋桨。宝马即BMW是德文巴伐利亚汽车工厂的缩写，它原是一家专门生产17奥迪这个名字可以追朔到19世纪晚期，1969年进入美国市场，也是我国引进的第一种高档轿车，最知名的产品

quattro四轮驱动轿车，大约85%quattro汽车是在美国销售。

奥迪标志含义：兄弟四人手挽手：德国大众汽车公司生产的奥迪(Audi)轿车的标志是4个连环圆圈。4个圆环表示当初是由霍赫、奥迪、DKW和旺德诺4家公司合并而成的。奥迪这个名字可以追朔到19世纪晚期，1969年进入美国市场，18大众集团包括大众、奥迪以及西班牙的喜特(Seat)和捷克的斯柯达(skoda)四间生产公司，大众是欧洲汽车的火车头，它生产的各种中、小型家庭轿车和多用途汽车，在欧洲及亚洲等地区都很畅销，尤其是著名的甲克虫轿车，连续生产2500万辆，创造了不可思议的世界纪录。

大众是在汽车领域和我国合作最成功的品牌，其桑塔那、捷达、帕萨特几乎垄断了我国中档汽车市场，VW标志妇孺皆知，有较好口碑，其新款甲克虫不知何时能进入中国市场。

2007款大众高尔夫GTIPirelli

2009款大众Scirocco大众集团包括大众、奥迪以及西班牙的喜特(Seat)和捷克的斯19奔驰于1886年生产了全球第一辆汽车,命名为"奔驰"，为此他被誉为汽车之父。1901年，戴姆勒改名为梅赛得斯，1926年，戴姆勒和奔驰合并，到1989年梅赛得斯奔驰一直被戴姆勒-奔驰集团控股。1998年，戴姆勒奔驰汽车集团与克莱斯勒合并，组建了戴姆勒-克莱斯勒集团，成为世界第5大汽车公司，梅赛得斯-奔驰现在在全球170个国家有售。奔驰于1886年生产了全球第一辆汽车,命名为"奔驰"，为此他20平均时速高达250公里的德国国际ICE(InterCityExpress)，是欧洲最大的交通运输公司德国ICE拥有诸多全球铁路创举，包括车厢间以光线网路作资讯联接、座椅比照飞机机厢内装、座椅后方还设有液晶荧屏TFT-LCD提供视讯等多项服务。搭乘ICE游德国确实是一种享受！平均时速高达250公里的德国国际ICE(InterCity21Teil2（计划学时1.5）Vokale（元音字母）：aeiou德语的每个单元音都有长短音我们用ˉ表示长音，ˇ来表示短音ˉ ˇa ae e [ə]（轻读音）i iKonsonanten:pbtdkgmnsfvwp—bt—dk—g这3对清辅音浊辅音与英语发音相似，不同的是浊辅音后面没有元音，该浊辅音清化：TagBadhabtmnTeil2（计划学时1.5）22s—s学英语的学生要特别注意f—wf本国词v

＜

w外来词注意读音规则：长音元音字母重叠WaageTeeBootwie元音字母后有字母hihngehenohne元音后只有一个辅音字母通常读长音gutVaseNase短音元音后有两个或两个以上的辅音，该元音读短音。Kommenisthast有少数元音后只有一个辅音字母也读短音。Dasinabs—s学英语的学生要特别注意23Teil3（计划学时3）1.Vokale:双元音：eiaieyay（eyay一般出现在地名，人名或外来词中。）aueu(äu)（双元音全部读长音，没有短音。）变元音äöü

变元音有长短音的区别，3个变元音有5个音素，因为ä的短音是个重叠音素。Teil3（计划学时3）242.Konsonanten:hj(y)lrztsdstztionxchschhj(y)l发音和英语一样r在元音前舌颤音，在元音后和词尾发音象中文的儿的音。ztsdstz发音一样，类似汉语刺的发音。tion大家一看就知道是英语的外来词，重音在0上。xchs发音一样2.Konsonanten:25Ch的发音有点复杂，它在单词中间或在单词尾部有2种发音ch在aouau元音后发[X]/[h]

例如：nochauchmachenTuchch在其它辅音和元音后发[Ç]

例如：richtigmanchmalBücherdurchrechtch在单词头也有2种发音（瑞士发音只有第一种）ch+r/+o/+a读作[k]ChorChromCharakter与其他字母搭配读作[Ç]

ChinaChemieCh的发音有点复杂，它在单词中间或在单词尾部有2种发音26Teil4 （计划学时1）1.Konsonantenverbindungen辅音字母组合schtsch st sp pf qu ng nk2.词重音通常重音在第一个音节上AbendfragenDeutschlandUnterricht有非重读前缀的词重音在第2个音节上erklärenverstehenbekommenbekannt外来词重音不确定China Revolution UniversitätSymbolTeil4 （计划学时1）273.语调(1).平调或降调陈述句、有疑问词的疑问句、命令句。(2).升调普通疑问句、有疑问词的疑问句（这样的语调让人觉得有礼貌些）有逗号的句子通常也应该升调。3.语调28

4.认识德语的名词德语名词都有性的区别，德语用der，die，das；来表示名词的阳，阴，中性；用 die来表示所有的名词复数的定冠词，换句话来说，名词复数不讲性，如果需要使用定冠词就用die。德语名词的使用经常是要带冠词，不知道性就不知道该使用什么样的冠词，所以记名词一定得记名词的性。注意名词的复数词尾，德语的名词词尾变化相对比英语复杂，刚开始基本上靠死记硬背，单词量多了，就会从中找到一定的规律。初期请大家只问耕耘不问收获。4.认识德语的名词29Einheit2:

KennenlernenGrammatik（计划学时2）一、冠词名词第一格二、人称代词第一格三、规则动词现在时的变位(1)一般动词的变位

lernen,machen,fragenEinheit2:

KennenlernenGramma30一、冠词、名词第一格冠词的一至四格1 der die das die2 des der des der3 dem der dem den4 den die das die我们视它为学习德语的敲门砖。一、冠词、名词第一格冠词的一至四格31德语名词分性，有着不同的冠词：derTischdieTürdasBuchdieTischedieTürendieBücher德语名词分性，有着不同的冠词：32二、人称代词第一格ichduer,sie,eswirihrsieSie二、人称代词第一格ich33认识德语的四个格

汉语和英语分主格和宾格，德语有四个格，其第一格用来作主语和表语（也称补足语）；第二格主要用来作定语（还有其他用法），对名词修饰名词，除了用介词作定语，还可以用第二格作定语；第三格对动词来说是间接宾语；第四格是直接宾语。凡是及物动词都可以带第四格的直接宾语，根据词义有些及物动词还可以带2个宾语，带2个第四格的直接宾语的动词很少，大部分能带2个宾语的及物动词往往一个是直接宾语一个是间接宾语。三、规则动词现在时的变位(1)一般动词的变位

lernen,machen,fragen认识德语的四个格34人称代词现在时变位ichlernemachefragedulernstmachstfragstersieeslerntmachtfragtwirlernenmachenfragenihrlerntmachtfragtsielernenmachenfragenSielernenmachenfragen人称代词现在时变位ichlernemachefragedul35（2）如果动词词干以-d，-t，-ffn，-chn，结尾，则第二人称、第三人称单数和复数第二人称词尾多加一个-e.如：bilden,arbeiten,öffnen,zeichnen（2）如果动词词干以-d，-t，-ffn，-chn，结尾，则36ichbildearbeiteöffnezeichnedubildestarbeitestöffnestzeichnestersieesbildetarbeitetöffnetzeichnetwirbildenarbeitenöffnenzeichnenihrbildetarbeitetöffnetzeichnetsiebildenarbeitenöffnenzeichnenSiebildenarbeitenöffnenzeichnenichbildearbeiteöffnezeichnedub37（3）如果动词词干以-s，-ß，-tz，-z，结尾，则删去单数第二人称词尾的-s.如：reisen,begrüßen,übersetzen,heizen（3）如果动词词干以-s，-ß，-tz，-z，结尾，则删去单38ichreisebegrüßeübersetzeheizedureistbegrüßtübersetztheiztersieesreistbegrüßtübersetztheiztwirreisenbegrüßenübersetzenheizenihrreistbegrüßtübersetztheiztsiereisenbegrüßenübersetzenheizenSiereisenbegrüßenübersetzenheizenichreisebegrüßeübersetzeheized39（4）如果动词词尾以-el结尾，则第一人称变位时删去动词词干原有的-e.ichbehandleklingledubehandelstklingelst（4）如果动词词尾以-el结尾，则第一人称变位ichbeha40现在时的用法:(1)目前发生的行为和状态WirlernenDeutsch.DerUnterrichtbeginnt.(2)从过去延续至今行为和状态WirsindlangeinWuhan. ErlerntschoneineStunde.(3)重复出现的习惯行为WirgehentäglichindieUni.DieStudentenhabentäglichUnterricht.

现在时的用法:41(4)不受时间限制，普遍有效的定律和规则DeutschlandliegtinMitteleuropa. AllerAngfangistschwer. ÜbungmachtdenMeister.(5)与时间副词搭配使用，可表达将要发生的行为和状态DieLehrerfahrenmorgennachBeijing.Erkommtbaldzumir.四、动词sein的现在时变位(4)不受时间限制，普遍有效的定律和规则42ichbinwirsinddubistihrseidersieesistsieSiesindichbinwirsinddubistihrseiders43五、命令式Sie代表尊称的单复数AntwortenSiebitteaufdieFrage!Bitte,kommenSiezumir!NehmenSiePlatzbitte!注意请的位置，它可前置、中置和后置。请比较尊称的命令式与它的直陈式有什么不同。seinSeienSiebitteruhig!五、命令式Sie代表尊称的单复数44GehenwirzusammenindieUni!ÖffnenwirjetztdieBücher!注意：德语的命令式主要是第二人称使用，第一人称只有复数可以用，wir的命令式与它的直陈式动词变位没有什么不同，只是动词位于句首,句中没有bitte，句末用感叹号。GehenwirzusammenindieUni!45六、语序1.正语序主—谓—宾

德语的谓语一般位于第二个位置，只要主语在动词的左边就称为正语序。如果句中有状语则看状语的长短，短状语可放第三位，长的可放句尾。

WirmachenheuteÜbungen. IchmacheÜbungeninderUni.2.反语序

只要主语在动词的右边就称为反语序，德语动词的左边只能有一个句子成分。

HeutemachenwirÜbungen.InderUnimacheichÜbungen.六、语序1.正语序46Einheit3:

Studentenleben

Lernen,lernen,immerlernenGrammatik（计划学时2）一、不规则动词的变位1.同弱变动词现在时一样变化:kennen,verstehen,gehen,heißenEinheit3:

Studentenleben

Lern47ichkenneverstehegeheheißedukennstverstehstgehstheißtersieeskenntverstehtgehtheißtwirkennenverstehengehenheißenihrkenntverstehtgehtheißtsiekennenverstehengehenheißenSiekennenverstehengehenheißenichkenneverstehegeheheißeduken482.要求变音的动词：德语中有少量以a,au为元音的强变动词，现在时第二人称和第三人称单数变位要求将原来的元音变成ä,äu.如：fahren,laufen:2.要求变音的动词：49ichfahrelaufedufährstläufstersieesfährtläuftwirfahrenlaufenihrfahrtlauftsiefahrenlaufenSiefahrenlaufenichfahrelaufedufährstläufster503.要求换音：德语有一部分强变动词现在时变位要求换音，仅限第二人称和第三人称单数，将原有的元音e变成i或ie。有时辅音字母也会有相应的改变，如：lesen,sehen,sprechen,nehmen,essen3.要求换音：51ichlesesehesprechenehmeesseduliestsiehstsprichstnimmstisstersieesliestsiehtsprichtnimmtisstwirlesensehensprechennehmenessenihrlestsehtsprechtnehmtesstsielesensehensprechennehmenessenSielesensehensprechennehmenessenichlesesehesprechenehmeessedul52二、冠词、名词第四格1.冠词、名词第四格2.不定冠词.三、人称代词一、四格二、冠词、名词第四格1.冠词、名词第四格53格mfn复数NeinTischeineLampeeinBuchTischeLampeBücherAeinenTischeineLampeeinBuch格mfn复数NeinTischeineLampeein54格mfn复数NderTischdieLampedasBuchdieTischedieLampendieBücherAdenTischdieLampedasBuchdieTischedieLampendieBücher格mfn复数NderTischdieLampedasB55NichduersieeswirihrsieSieAmichdichihnsieesunseuchsieSieNichduersieeswirihrsieSieAmich56四、基数词1.基数词的构成注意：1—1213—1920—902.基数词的使用（1）加减乘除四、基数词57基数词的使用：＋号德语为plus或und－minus或weniger×mal÷durch＝ist、gleich、macht、gibt一般要求用单数，也有用复数。基数词的使用：58

（2）钟表表达法A.同汉语相同的表达方法EsistachtUhr.UmachtUhrhabenwirUnterricht.13:00einUhr/eins.（注意一点钟的表达）7:50siebenUhrfünfzig9:20neunUhrzwangzig10:05zehnUhrfünf注意：先钟点后分钟（2）钟表表达法59

B.用介词vor,nach的表达方法注意vor,nach两个介词的表达，用vor来表示差多少分钟，用nach来表示过多少分钟。分钟在前，小时在后。6:55fünfvorsieben7:05fünfnachsiebenB.用介词vor,nach的表达方法60

C.半个小时和一刻钟的表达方法7:30halbacht8:15Viertelneun还可以说：7:35fünfnachhalbacht8:25fünfvorhalbneun分钟在前，小时在后C.半个小时和一刻钟的表达方法61Fragen:Wiespätistes?WievielUhristes?UmwievielUhrhabenwirUnterricht?WannHabenwirUntericht?Antwort:EsistsiebenUhr.Um10UhrhabenwirUnterricht.Fragen:62（3）年份表达法dasJahr-eimJahre1998od.1998,不能用in19981100--1999WirstudierenimJahre2001.1995haterseinStudiumbeendet.1000-1099eintausend--eintausendneunundneunzig2000—2099zweitausend--zweitausendneunundneunzig（3）年份表达法dasJahr-e63Einheit4:

FamilieGrammatik（计划学时2）一、不可分动词与可分动词1.不可分动词(1)不可分动词构成不可分动词由不可分动词前缀加上根动词构成不可分动词，常见的不可分动词前缀：be-,emp-,ent-,er-,ge-,ver-,zer-等等，这些前缀往往不能独立使用。Einheit4:

FamilieGrammatik（64(2)不可分动词前缀要轻读，重音在根动词词干上。如：begrüßen,besteigen,erzählen,verlieren

(3)不可分动词前缀与根动词使用时不能分开。如：

WirbegrüßendenLehrer.ErerzähltunsdenText.(2)不可分动词前缀要轻读，重音在根动词词干上。如：652.可分动词(1)可分动词的构成由可分前缀与根动词构成，常见的可分前缀有：等等。这些可分前缀是副词、介词、名词构成的，它们本身是一个独立的词如：aufstehen,fernsehen,anrufen,teilnehmen2.可分动词(1)可分动词的构成66(2)可分动词的重音在可分前缀上，如：absteigen,anrufen,ausgehen,zusammenarbeiten(3)可分动词的使用可分动词单独使用Wirrufendichmorgenmalan.HerrMüllerstehtheutesehrfrühauf.注意可分动词的位置。(2)可分动词的重音在可分前缀上，如：67二、零冠词序号例句说明1Kaffee,Tee,Geld,Zeit,Bier,Wasser...不可数名词2DasindStudenten.泛泛而指的名词3FrauMüller,Chinese,Lehrer....职业、身份、国籍、称呼等4WirarbeitenhierinWuhan.ErlerntinDeutschland中性的国名、地名5WirmachenSportgern..ErhatheuteUnterricht.动名词的固定搭配二、零冠词例句说明1Kaffee,Tee,Geld,Z68三、不定冠词和不带冠词的名词的否定kein是否定代词，只能否定带有不定冠词的名词和不带冠词、指示代词以及物主代词的名词：Wasistdas?DasisteinBuch.IstdasaucheinBuch?Nein,dasistkeinBuch,dasisteinHeft.AnnatreibttäglichSport,aberHerrLitreibtkeinenSport.HabenSieheuteAbendZeit?Nein,ichhabeleiderkeineZeit.三、不定冠词和不带冠词的名词的否定kein是否定代词，只能69nicht是否定副词，可以否定kein不能否定的名词和否定所有其它词类。DasistnichtmeinBuch.（带物主代词的名词）DasistnichtdasBuch.（带指示代词的名词）Erarbeitetheutenicht.（否定动词）Hanslerntnichtgern.（副词）AnnakommtnichtausDeutschland.（词组）Wirkommennichtheutesondernmorgen.（时间副词）NichtichsondernerlerntDeutsch. （否定代词）nicht是否定副词，可以否定kein不能否定的名词和否70四、物主代词的一、四格MFNPL.NmeinmeinemeinmeineAmeinenmeinemeinmeine四、物主代词的一、四格MFNPL.Nmeinmeinemei71ichduersieeswirihrsieSiemeindeinseinihrseinunsereuerihrIhrichduersieeswirihrsieSiemeinde72五、ja,nein,doch肯定与否定词在普通疑问句中BistduStudent?Ja,ichbinStudent.Nein,ichbinArbeiter.注意疑问句中有否定词HabtihrheutekeinenUnterricht?Nein,wirhabenheutekeinenUnterricht.Doch,wirhabenheuteNachmittagnochUnterricht.五、ja,nein,doch肯定与否定词在普通疑问句中73Einheit5:EssenundTrinken

Grammatik（计划学时2）一、情态动词mögenEinheit5:74人称直陈式虚拟式人称直陈式虚拟式ichmagmöchtewirmögenmöchtendumagstmöchtestihrmögtmöchtetersieesmagmöchteSiesiemögenmöchten人称直陈式虚拟式人称直陈式虚拟式ichmagmöchte75Mögen的直陈式是表达喜欢什么东西和人，它的虚拟式表达客气的愿望。Eristsehrfleißigundistfreundlich.Wirmögenihn.WastrinkenSie?IchmöchteKaffee.WasmöchtenSie?IchmöchteeinBuchkaufen.Mögen的直陈式是表达喜欢什么东西和人，它的虚拟式表达客气76mögen是及物动词，可以要求一个4格的宾语。它还可以作助动词和另一个动词搭配使用，构成框型结构。IchmöchtemorgennachBeijingfahren二、第三格（冠词、名词、物主代词和人称代词）1.定冠词和名词一、三格mögen是及物动词，可以要求一个4格的宾语。它还可以作助77NderTagderStudent(弱变）dieFraudasKinddieTageDdemTagdemStudentenderFraudemKinddenTagendenAutosdenFrauendenKindernNderderdiedasKinddieTage78弱变名词：（1）弱变名词的词尾只有2种-en,-n以-r/-e结尾的名词，弱变名词的词尾是-n；其它词尾的名词弱变名词的词尾是-enderHerrderNamederMenschderPolizist（2）只有少数阳性名词是弱变名词,除了第一格，其他格全部要加弱变词尾derHerrderStudentdesHerrndesStudentendemHerrndemStudentendenHerrndenStudenten一般弱变名词的复数词尾与弱变词尾相同弱变名词：792.不定冠词和名词一、三格阳性阳性（弱变）阴性中性无复数NeinTageinStudenteineFraueinKindDeinemTageinemStudenteneinerFraueinemKind2.不定冠词和名词一、三格阳性（弱变）阴性中性无复数Nei803.物主代词和名词的一、三格阳性阳性（弱变）阴性中性复数NmeinTischmeinStudentmeineFraumeinKindmeineKinderDmeinemTischmeinemStudentenmeinerFraumeinemKindmeinenKindern3.物主代词和名词的一、三格阳性阳性（弱变）阴性中性复数N814.人称代词一、三格NichduersieeswirihrsieSieDmirdirihmihrihmunseuchihnenIhnen4.人称代词一、三格Nichduersieeswirihr825.第三格的用法：1.间接宾语（1）部分不及物动词要求第三格德语有一部分不及物动词要求第三格，如：helfen,antworten,gefallen,danken.ErhilftunsoftbeimStudium.DerStudentantwortetdemLehreraufdieFrage.DasBuchgefälltmirsehr.IchdankeIhnenfürIhreHilfe.5.第三格的用法：1.间接宾语83（2）及物动词中也有要求两个宾语的动词，直接宾语要求第四格，间接宾语要求第三格如：geben,bringen,erzählen,erklären.DerVatergibtseinemKindeinBild.SiebringenmirvieleBücher.DerLehrererklärtunsdenText.ErerzähltmireineGeschichte.（2）及物动词中也有要求两个宾语的动词，直接宾语要求第四格，84（3）对第三格提问用wer的第三格wem。Wemhilfter?WemantwortetderStudent?WemgefälltdasBuch?2.与介词搭配德语有一部分介词要求第三格，如：（3）对第三格提问用wer的第三格wem。85aus从…里出来DieMutterkommtausdemZimmer.WoherkommtdieMutter?来自…ErkommtauseinerArbeiterfamilie.IchkommeausChina.aus86zu到…地方去（普通名词和人）IchgehejetztzumUnterricht.ErgehtjedenTagum8UhrzurArbeit.Wirgehenjetztzudir.WohingehenSie?ZuwemgehenSie?zu87注意：句中有2个宾语的摆放位置，2个宾语都是名词，先3后4，2个宾语都是代词，先4后3，一名词一代词，先代词后名词。注意：88三、命令式（二）du和ihr命令式一般只对第二人称使用，第一人称复数有时也会用到命令式，如：GehenwirjetztindieSchule!命令式不用于第三人称。第二人称在德语有三种形式Sie,ihr,du，我们已经学习过德语尊称Sie的命令式，下面专门谈谈这后2种形式的命令式。三、命令式（二）du和ihr891.ihr的命令式构成：

Ihrwartethieraufmich.（直陈式）IhrbildeteinenSatz.Wartethieraufmich!（命令式）BildeteinenSatz!请比较上述句子有什么不同。1.ihr的命令式构成：902.du的命令式du 称的命令式最为复杂，我们将它分为四种：（1）弱变动词和不要求现在时变音、换音的强变动词。lernen,machen,anrufen,bringenLernefleißig!MachedeineHausaufgabe!Rufemichmorgenan!BringemireinBuch!动词变位的-e可要可不要2.du的命令式91（2）动词词干以-d，-t，-ffn，-chn结尾，则不能省去-earbeiten,bilden,öffnen,zeichnenArbeitefleißig!BildeeinenSatz!ÖffnedieTür!ZeichneeinBild!（2）动词词干以-d，-t，-ffn，-chn结尾，则不能92（3）要求变音的强变动词laufen,fahrenDuläufstschnell.DufährstnachBeijing.Laufelangsam!FahrenachBeijing!要求变音的强变动词不变音，动词中的-e可要可不要。（3）要求变音的强变动词93（4）要求换音的强变动词lesen,sehen,sprechenDuliesteinBuch.DusiehstHerrnWang.Dusprichstsehrschnell.LieseinBuch!SiehmalHerrnWang!Sprichnichtsoschnell!要求换音的强变动词命令式仍要求换音，但没有词尾。（4）要求换音的强变动词94Sein是个例外，它更接近它的原形：SeienSiebitteruhig!Seidruhig!ihrSeiruhig!duSein是个例外，它更接近它的原形：95Einheit6:WohneninDeutschlandGrammatik（计划学时2）一、情态动词(dürfen,müssen,sollen)Einheit6:96ichdarfmusssolldudarfstmusstsollster/sie/esdarfmusssollwirdürfenmüssensollenihrdürftmüsstsolltSie/siedürfenmüssensollenichdarfmusssolldudarfstmusstso97dürfen被许可，请求对方的同意DarfichSiemalfragen?Darfichhierrauchen?注意主语往往是不能做决定的人，取决于对方的决定。Siedürfenjetztschongehen.dürfen被许可，请求对方的同意98müssen---sollenmüssen不得不，必须Ichmussjetztgehen,derUnterrichtbeginntgleich.Tutmirleid,ichmussschonzurArbeitgehen.WirmüssenunserenUmweltschützen.sollen有义务应该做的事，受他人之托要求做的事Esistmirsehrkalt.HerrLi,SchließenSiebittedasFenster!müssen---sollen99HerrLisolldasFensterschließen.Wirsollenfleißiglernen.汉语的应该和必须从某钟意义上讲是同义词。实际德语这两个词义不完全相同:IchsollimBettliegen. IchmussimBettliegen.用soll表示应医生要求，用muss表示病重得起不了床。

ErsollnachKölnfliegen. ErmussnachKölnfliegen.用soll表示上级要他去，用muss表示他自己有事必须去。HerrLisolldasFensterschli100二、要求第三格和第四格的介词

an,auf,hinter,in,neben,über,unter,vor,zwischen今天我们学习9个既可要求三格又可要求四格的介词，这类介词修饰功能强一些，既能修饰动态又能修饰静态，一般第三格表示静态，第四格表示动态。决定介词的格是动词，而不是介词。这涉及到动词是相对动态或相对静态，以及及物动词或不及物动词。1.理解每个介词的意义二、要求第三格和第四格的介词

an,auf,hinter1012.支配格是动词起决定作用，如：gehen,fahren是相对动态的动词lernen,arbeiten是相对静态的动词liegenvi.legenvt.IchlegedasBuchaufdenTisch.MeinBuchliegtjetztaufdemTisch.stehenvi.stellenvt.ErstelltseineLampenebenseinBett.SeineLampestehtnebenseinemBett.hängenvi./vt.SiehängtdasBildandieWand.DasBildhängtanderWand.2.支配格是动词起决定作用，如：1023.提问用wo来问静态用wohin来问动态SieliegtaufdemTisch.IchlegesieaufdenTisch.ErstehtnebenderLampe,IchstelleihnnebendieLampe.ErarbeitetimBüro.Ergehtindieuni.AnnaliegtimBett.AnnagehtinsStadtzentrum.3.提问103Einheit7:KaufenundSchenken一、情态动词(können,wollen)Einheit7:KaufenundSchenken104könnenwollenichkannwilldukannstwillster/sie/eskannwillwirkönnenwollenihrkönntwolltSie/siekönnenwollenkönnenwollenichkannwilldukanns1051.独立动词IchkannDeutsch.Erwilldas.2.助动词ErkannunsbeimStudiumhelfen.SiewillnachWestenChinasgehen.

3.注意情态动词的位置KannerChinesisch?WaswollenSie?Kannstdumirmalhelfen?IchkannheutenichtinsKinogehen.Ichwillihnnichtfragen.1.独立动词106二、形容词在定冠词后的变化

1.弱变词尾mfnPl.N-e-e-e-enG-en-en-en-enD-en-en-en-enA-en-e-e-en二、形容词在定冠词后的变化mfnPl.N-e-e-e-enG1072.范围定冠词指示代词alle,beide,jeder/jede/jedes3.形容词弱变化的应用DerfleißigeStudentistmeinFreund.ErgibtdemkleinenKindeinBild.SolcherfauleMenscharbeitetnaturlichnichtgern.SiereitenaufsolchemkleinenEsel.2.范围108三、序数词1—19-t19—-st11,101, 121Derwievielteistheute?Denwievieltenhabenwirheute?

HeuteistderfünfteMärz.MeinGeburtstagistamdrittenOktober.三、序数词109四、指示代词derdiedas;diedieserdiesedieses;diesemfnPl.NderdiedasdieGdessenderendessenderen/dererDdemderdemdenenAdendiedasdie四、指示代词mfnPl.NderdiedasdieGdess110mfnPl.NdieserdiesediesesdieseGdiesesdieserdiesesdieserDdiesemdieserdiesemdiesenAdiesendiesediesesdiesemfnPl.NdieserdiesediesesdieseG111指示代词jenerjenejenesjene五、三、四格宾语的语位2个宾语是名词先三后四2个宾语是代词先四后三一名一代先代词后名词指示代词112Einheit8:

FreizeitundFerien一、现在完成时1.现在完成时的构成现在完成时=haben/sein的现在时+动词的第二分词的现在时变位Einheit8:

FreizeitundFerien113ichhabebinduhastbistersieeshatistwirhabensindihrhabtseidSiesiehabensindichhabebinduhastbistersieesh114德语的现在完成时构成有两种助动词habenundsein，所有的及物动词、所有的反身动词、情态动词以及大部分不及物动词要求用haben来做助动词，只有一部分表示方向移动的不及物动词要求sein做助动词。现在完成时的助动词在前，第二分词在句末，形成框型结构。德语的现在完成时构成有两种助动词habenundsein115IchhabedenLehrergefragt.IchbinnachBeijinggefahren.要求sein做助动词的动词大都是表示方向移动的不及物动词，有三个动词例外：

werden,bleiben,seinIchhabedenLehrergefragt.1162.动词的第二分词分三种变化：弱变、强变和混合变（1）弱变：前缀+动词词干+词尾ge+lern+tlernen弱变动词的第二分词四点说明：a)弱变动词词干以-t，-d，-ffn，-chn接尾，该动词的第二分词词尾为-et如：arbeitenarbeitgearbeitet bildenbildgebildet öffnenöffngeöffnet zeichnenzeichngezeichnet2.动词的第二分词分三种变化：117b)不可分动词构成第二分词不加分词前缀 IchhabeeinBuchbekommen. WirhabenDeutscherlerntc)可分动词构成第二分词时，前缀要加在动词前缀和动词词干之间。如：ErhatmireinBildmitgebracht.b)不可分动词构成第二分词不加分词前缀118b)不可分动词构成第二分词不加分词前缀 IchhabeeinBuchbekommen. WirhabenDeutscherlerntc)可分动词构成第二分词时，前缀要加在动词前缀和动词词干之间。如：ErhatmireinBildmitgebracht.b)不可分动词构成第二分词不加分词前缀119（2）强变：前缀+动词词干+词尾（强变动词词干元音有变化，甚至辅音也有变化。）ge+nomm+ennehmenge+sproch+ensprechen注意：带有前缀的强变动词mit/nehmenmitgenommenbekommenbekommen（2）强变：120（3）混合变：前缀+动词词干+词尾(动词词干的元音和辅音都有变化。)ge+brach+tbringen注意：带有前缀的混合变动词mitbringenmitgebrachtverbringenverbracht（3）混合变：121弱变动词的第二分词很守规则；强变动词词尾很规则，但词干变化比较大，有时变元音，有时变辅音；混合变动词词干象强变动词一样无规则，词尾却同弱变动词一样很规则。因此，强变和混合变动词的第二分词要求大家记牢。弱变动词的第二分词很守规则；强变动词词尾很规则，但词干变化比1223.现在完成时的用法德语的时态不是很复杂，说话的基点很重要。现在完成时表示说话前已经完成了的行为，但其结果仍然对现在有影响。EristnachBeijinggefahren.说话时他仍然还在德国。口语常用它来替代第二将来时，表示将来某个时刻要完成的行为。WennichdasStudiuminChinabeendethabe,werdeichnachDeutschlandfliegen,umweiterzustudieren.3.现在完成时的用法123二、sein和haben的过去时seinhabenichwarhatteduwarsthattester/sie/eswarhattewirwarenhattenihrwarthattetsiewarenhattenSiewarenhatten二、sein和haben的过去时habenichwar124三、第二格作定语弱变名词的第二格弱变名词第二格词尾加-n或-en。阳性弱变名词NGNGderMenschderStudentderHerrderBauerderKollegedesMenschendesStudentendesHerrndesBauerndesKollegenderNamederNachbardesNamensdesNachbarsdesNachbarn三、第二格作定语GNGderMenschdesMen125a)弱变名词都是单数阳性名词。b)弱变名词词尾为-r，或-e第二格加词尾-n，否则加词尾-en。2.名词的第二格的构成mfnPl.1derFreunddieFreundindasKinddieFreunde2desfreundesderFreundindesKindesderFreunde3demFreundderFreundindemKinddenFreunden4DenFreunddieFreundindasKinddieFreundea)弱变名词都是单数阳性名词。mfnPl.1de1263.第二格的应用（1）定语我们以前学过用von来做定语，学了第二格又多一种定语的表达方式。如果是人名做定语，采用英文一样的表达方式：在人名后加-sPetersHausAnnasMutter如果人名以-s，-ß，-x，-tz，-z，-结尾，则不用加-s，只须在人名后加“’”：3.第二格的应用127Fritz’VaterMarx’BuchHans’Mutter用wessen来提问：WessenBuchistdas?WessenMutterstehtdort?我们学习第2格主要是作定语用，试试看翻译下列句子：这是我朋友的房子。我们在学校的食堂里吃饭。Fritz’Vater128（2）状语第二格做状语是古老德语遗留下的一种文雅的表达方式schwerenHerzens心情沉重leichtenHerzens轻松愉快的心情desAbends晚上einesTages有一天（2）状语129（3）补足语DasistnichtmeinesAmtes.这不是我份内的事。DasistnichtmeinerAnsicht.这不是我的观点。IchbinheuteschlechterLaune.我今天情绪不好。（3）补足语130（4）宾语第二格名词用来做宾语，古老德语有一部分动词要求第二格做宾语，这部分动词在现代德语中大部分已被介词宾语取代。如：HanserinnertsichseinerschönenKindheit.HanserinnertsichanseineschöneKindheit.DieKindergedachtendestotenVaters.DieKindergedachtenandentotenVater.（4）宾语131（5）用于和介词搭配WährenddesEssenshörterMusik.WährenddesLesenstrinkeichgernTee.

（5）用于和介词搭配132Einheit9:

KörperundGesundheit

一、反身代词与反身动词1ichduer/sie/eswirihrsie/Sie3mirdirsichunseuchsich4michdichsichunseuchsichEinheit9:

KörperundGesundhe1331.真反身动词真反身动词和反身代词一起构成谓语，反身代词是真反身动词的不可分割的一部分，真反身动词离开反身代词该词要么不存在，要么词义改变。Ichbeeilemich.如：ichbeeilen的意思是赶快，句中的sich是第四格，如果去掉sich该词就不存在。ErsiehtsichdenFilman.又如：sichansehen的意思是观看，句中的sich是第三格，如果去掉sich，该词的意思是注视。1.真反身动词1342.假反身动词反身动词大部分是假反身动词，真正的反身动词并不多。当主语和宾语是同一人，就使用反身代词。IchkaufeihmeinBuch.人称代词ErkauftsicheinBuch.反身代词试翻译：我们相互问候。他们向我们问候。他们互相帮助。他给我买来一只钢笔。我给我买了一辆车。2.假反身动词135试比较人称代词与反身代词的三、四格有什么不同。大部分反身动词要求第四格的反身代词，如果句中已经有一个第四格的宾语，代词一般选第三格，第三格反身代词在字典上用字母（D）来表示。IchwaschemirdieHände.Ichwaschemich.ErlässtsichdasEssenaufdenTischbringen.Ichmussmirhelfen.试比较人称代词与反身代词的三、四格有什么不同。大部分反身动词136二、宾语从句1.从句连词：可以用dass或ob来起带宾语从句，dass起带的从句表示肯定，ob起带宾语从句表示没有把握：Erweiß,dassichheutekomme.Erweißnicht,obichheutekomme.汉语可以说：我知道他是否来。德语不能这么说，要么说我知道他来，要么说我不知道他是否来。宾语从句连词除了ob和dass外，所有的疑问副词都可以做它的连词。二、宾语从句137Ichmöchtewissen,wieduDeutschlernst.Ichweißnicht,wannerkommt.Ichweiß,warumernichtkommt.WissenSie,woerwohnt?Erfragt,werHansheißt.Ichmöchtewissen,wieduDeut1382.注意从句中动词的位置：a)普通动词的位置

Ersagtmir,woerwohnt.b)不可分动词的位置

Ichweiß,werihnheutebesucht.c)可分动词的位置Wirwissen,wannerinWuhanankommt.d)情态动词的位置

Erfragt