部编版《道德与法治》八年级上册3.1《维护秩序》精美课件【最新】

第一框维护秩序

第三课社会生活离不开规则第二单元遵守社会规则目标题教学目标教学重难点社会生活有秩序我与国家和社会（积极适应社会的发展）我与他人和集体（处理好“我”与他人、集体、社会的关系）了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态能够从不同主体利益关系及其正当性、合理性的角度，分析社会秩序、社会规则问题理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障重点、难点维护秩序靠规则了解社会规则的主要类型维护秩序靠规则我与国家和社会（积极适应社会的发展）理解社会规则是如何维系社会秩序的重点、难点新课导入探究新知随堂练习课堂小结布置作业学校中的良好秩序新课导入探究新知随堂练习课堂小结学生在食堂排队打饭学生放学井然有序地出校门学生认真地上课学生在操场举行比赛布置作业社会生活中的良好秩序布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结排队打疫苗车辆和行人等候红绿灯纺织工人按操作规程工作人们在公共场所保持安静社会生活中的良好秩序布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结排队打疫苗车辆和行人等候红绿灯纺织工人按操作规程工作人们在公共场所保持安静

与人们日常生活关系密切的社会秩序包括什么呢？社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序……社会秩序是社会生活的一种有序化状态一、社会生活有秩序1.社会秩序的含义布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结社会生活中的“无序”场景混乱的交通蜂拥上公交车（1）你遇到过上述图片中的场景吗？一、社会生活有秩序布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结（1）你遇到过上述图片中的场景吗？（2）除了这些场景外你还有到过哪些“无序”的场景?（3）你如何看待生活中遇到的“无序”现象？情境活动一：一、社会生活有秩序布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结社会层面：社会正常运行需要秩序每个社会成员都有生存和发展的需要。只有大家有序地占据一定社会资源和承担相应的社会责任。才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。一、社会生活有秩序2.社会秩序具有重要的意义布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结“无序”的社会中的人们生活“也门霍乱”瘟疫《柳叶刀》社论评价，根据当前已有的医疗技术，霍乱爆发已经完全可以被控制，但由于持续的冲突、冲突各方对人道主义救援的损害以及捐助者、政客和其他决策者的某种程度的疏忽，造就了又一个人类无法控制霍乱传播的例子。联合国将也门的瘟疫称为“世界上最严重的人道主义危机”没有学校的孩子们感染霍乱的女孩遭沙特盟军空袭，人们在废墟中寻找遇难者时至今日，也门的霍乱依然没有得到有效的控制。也门全国疑似感染霍乱病例也已经超过了100万，由于社会的严重失序，即使是相关各方停止武装冲突，想要彻底根除霍乱疫情也不是一朝一夕能完成的，更何况和平在这片土地上依然遥遥无期。一、社会生活有秩序2.社会秩序具有重要的意义个人层面布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结个人层面美国打着“正义之名”的“暴乱”被洗劫一空的商铺无辜被殴打的亚裔破坏ATM机在第二波疫情到来的时候，应该是所有人一起共同抗疫的关键时刻，可是却变成了暴徒的“狂欢”……暴徒打着伸张正义之名，破坏社会秩序，满足自己的物质需求，牺牲无辜人民和商铺店主的应有自由和权利。一、社会生活有秩序2.社会秩序具有重要的意义“无序”的社会中的人们生活布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结“有序”的社会中的人们生活美国一家知名公关公司发布信任度调查显示，中国民众对本国政府信任度达95%，在受访国家中高居第一。个人层面中国人民安居乐业，复产复工2020年五一外出游玩的人们包机、包车、包专列，医护全程陪同的复工之旅居家上网课的学生中国政府始终坚持把人民放在心上，在2020年疫情期间，集中力量抗击疫情、稳定市场急需医疗物资商品价格、制定严格的疫情防控规则与要求……稳定社会秩序，保障人民安居乐业，彰显中国特色社会主义制度的优势。一、社会生活有秩序2.社会秩序具有重要的意义布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结一、社会生活有秩序2.社会秩序具有重要的意义“无序”的社会中的人们生活“有序”的社会中的人们生活通过国内外不同情况下的对比，良好的社会秩序对人们有什么意义呢？情境活动二：布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结一、社会生活有秩序2.社会秩序具有重要的意义个人层面：社会秩序是人民安居乐业的保障社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇。能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结维护良好秩序依靠什么呢？维护秩序靠规则

社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。二、维护秩序靠规则1.社会规则的形成二、维护秩序靠规则探究一疫情期间中国的社会规则布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结说一说你知道的疫情期间要遵守的社会规则道德布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结二、维护秩序靠规则2.社会规则的种类疫情期间要遵守的社会规则个人的做法布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结二、维护秩序靠规则2.社会规则的种类2021年6月——《广州市新冠疫情社区（村）闭环管理措施》社区的做法纪律疫情期间要遵守的社会规则布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结二、维护秩序靠规则2.社会规则的种类疫情期间要遵守的社会规则在中华人民共和国领域内的一切单位和个人，必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施，如实提供有关情况。疾病预防控制机构、医疗机构不得泄露涉及个人隐私的有关信息、资料。《中华人民共和国传染病防治法》第十二条一切单位和个人的做法法律布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结二、维护秩序靠规则3.社会规则的作用规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。社会规则明确社会秩序的内容如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系。使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结探究二违反防疫规则的后果观看下列视频，思考对于这些行为，应该如何处理。二、维护秩序靠规则3.社会规则的作用布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结二、维护秩序靠规则3.社会规则的作用破坏规则的行为对于这些行为，应该如何处理呢？案例一案例二案例三布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结二、维护秩序靠规则3.社会规则的作用破坏规则的后果法律、纪律的处罚看到结局就放心了案例一案例二案例三布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结二、维护秩序靠规则3.社会规则的作用网友对这些行为的评论道德、风俗的批判布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结二、维护秩序靠规则3.社会规则的作用社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。社会规则保障社会秩序的实现强制性措施：法律、纪律非强制性措施：道德、风俗1.下列属于公共场所的是（）①车站②公路③展览会④影剧院A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结2.疫情防控期间，北京市全面推广“一米线”行动，在商场，超市等场所以及公共服务行业增设一米线标识，引导市民按照一米安全距离排队，在疫情防控期间，“一米线”（）A.能够杜绝扰乱社会秩序的行为B.损害了公民的合法的自由和权利C.导致了公共场所的拥挤D.是文明线，也是健康线布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结3.肖某在公交车上吸烟时，邻座的一位乘客指着车厢内“禁止吸烟”的标语说：“先生，车上禁止吸烟！”肖某不屑地说：“我花钱乘车，吸烟是我的自由。”假如你是那位乘客，你劝阻他的理由可以是（）①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的②公民在行使自由和权利时要尊重他人的权利③尊重他人、尊重社会公德就是尊重自己④文明有礼、遵守秩序是道德素质的外在表现A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结4.2020年6月30日，《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》正式颁布实施，一批乱港分子受到惩处，市民的生活开始逐渐回归正常。这表明（）①社会正常运行需要安全有序的社会秩序②井然有序的社会生活离不开规则的维系③良好的社会秩序是人民安居乐业的保障④任何违反秩序的行为都要受到法律制裁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结维护秩序社会生活有秩序维护秩序靠规则社会秩序的含义社会规则的形成社会秩序具有重要的意义社会规则的种类布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结社会秩序是社会生活的一种有序化状态社会层面：社会正常运行需要秩序个人层面：是人民安居乐业的保障人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等社会规则的作用社会规则明确社会秩序的内容社会规则保障社会秩序的实现请同学们关注所在小区的社区规则和防疫要求。布置作业新课导入探究新知随堂练习课堂小结再见3.1维护秩序第二单元遵守社会规则02如何传播网络正能量？01如何理性参与网络？复习旧知网络要恪守道德，遵守法律目的是为了什么？？提高媒介素养学会“信息节食”学会辨析网络信息恪守道德，遵守法律2020年春，疫情之下，对比中美两国的社会秩序在这次疫情防控中，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各级党组织带领广大党员和人民群众团结一心、众志成城，推动疫情防控工作取得明显成效。疫情防控要坚持全国一盘棋，全国上下联动，各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。2020年春，疫情之下，对比中美两国的社会秩序七月份以来，美国新冠肺炎日新增确诊病例连创新高，多地叫停经济重启计划；多地爆发大规模枪击事件，弗洛伊德之死引发的全国性抗议活动仍在持续。美国内乱象重重，抗议前景不明，经济重启计划严重受挫。2020年春，疫情之下，对比中美两国的社会秩序你喜欢在那种环境中生活？良好的社会秩序，给我们的学习、工作和生活带来便利。我们都希望生活在良好的社会秩序中，而良好的社会秩序的形成要靠我们每一个人的努力。目录社会秩序的含义、分类社会秩序的作用社会规则的含义、分类、社会秩序与社会规则的关系1234社会生活有秩序1123活动：我们来“找茬”4

1.“茬”背后的共同点是什么？

2.这类行为会产生何种影响？小组探究：

3.面对这类现象，你的选择是什么？一笑而过不予理睬善意提醒旁敲侧击直接制止无奈走开举报（报警）视而不见面对某些无序现象，你的选择是？关于行为选择的调研我们追求有序的社会生活什么是社会秩序？包括哪些？社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序包括社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序交通秩序

图片体现了哪些方面的社会秩序？公共场所秩序社会管理秩序生产秩序思考：（1）你对霸座的男子的行为如何评价？（2）如果对霸座男子的行为不管不顾，任由发展，会是什么后果？如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。社会秩序的作用社会正常运行需要秩序避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。社会秩序是人民安居乐业的保障公安部铁路公安局治安管理处处长王洪生：我们依然秉持态度“零容忍”、工作“零懈怠”，重拳出击、决不手软，给广大旅客更多的安全感、幸福感、获得感。张某因寻衅滋事被铁路警方处行政拘留5日。思考：结合视频，说说对霸座行为持态度“零容忍”说明秩序靠什么维护？维护秩序靠规则维护秩序靠规则2小组比拼（1）生活中常见的规则有哪些？（2）说出有关规则的名言，看哪个小组说得多。（3）这些规则在生活中起什么作用？规则的名言(1)不以规矩，不能成方圆。——孟子(2)世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。——莱蒙特(3)言无二贵，法不两适。——《韩非子·问辩》(4)火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；干部要受法纪的约束，否则就要腐败。含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。道德纪律法律社会规则有哪些？分类？分类：纪律道德法律1.不能在教室内大声喧哗2.走廊内靠右侧单排行走3.禁止打架斗殴4.见到老师要问好5.按时完成作业……1.不能在公共场所乱扔垃圾2.不能在公共场所大声喧哗3.尊老爱幼，乐于助人4.排队时不能拥挤、不能插队……1.禁止车辆闯红灯2.必须赡养老人3.劳动合同保证劳动者合法权益4.违法行为必须接受处罚……发现我们身边的规则（1）社会规则明确社会秩序的内容

为什么要制定这些规定？

不同时期的规定有什么不同？

民法典里的处罚是强制性的吗？对违反社会规则的处罚措施强制性措施纪律法律靠社会组织的强制力实施非强制性手段道德风俗靠社会舆论社会心理来实现（2）社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。①社会规则明确社会秩序的内容。社会规则与社会秩序的关系②社会规则保障社会秩序的实现02维护秩序靠规则01社会生活有秩序课堂总结3.1维护秩序社会秩序含义、种类社会秩序的作用社会规则的作用社会规则含义、分类社会规则与社会秩序的关系明确、保障。1、郑州郭伟鹏以“一己之力，祸害一座城”，被称为“毒王”，他七天行程四万里，返回郑州后隐瞒境外旅居史，他被确诊后导致郑州的防疫工作前功尽弃。涉嫌妨害传染病防治罪，公安机关已经立案侦查。由此给我们启示（）

①要遵守法律法规，不得损害国家的、社会的、集体的利益