新概念青少版1A-Unit-12-Just-like-you课件1

Unit12Justlikeyou!就像你一样！Unit12Justlikeyou!1VideoTime:U11Lesson21VideoTime:U11Lesson212VideoTimeU12Lesson23VideoTimeU12Lesson233Let’sChanttr-dr-fr--ckgl-fl--plsk-st-str-sch-sh-ch--er-ur-ir-ar-ouLet’sChanttr-gl-sk--er4uReviewthevowels1.元音短音的发音规则是什么？2.长音的发音规则：aeioy一个元音，节尾辅音，发短音。如：cat,big,cut①2个元音在一起，一般发前一个元音的字母音（长音）。如：tree,weak,coat②以不发音e结尾的单词（magicE)，前面的元音发长音。如：cake,bike,cuteuReviewthevowels1.元音短音的发音规则5Haveatrycutbusjusthurupugeggnevcute

minwaithurryjumpuglyemptyneverfourcoursemomcomelongstrongKindmindHaveatrycutcutefour6Let’splayinterestingthoseplaytiecolourfulSecretaryhillmountainthattheseourtheirhisthisunusualninety-nine有趣的那些戏剧；演出领带颜色鲜艳的秘书小山山那这些我们的他们的他的这独特的九十九Let’splayinterestingthat有趣的7这是Robert的书。这些是Paul的领带。那是Annie的帽子。那些是Polly的帽子。这是Lucy的书吗？那些是Robert的袜子吗？Let’splayThisisRobert’sbook.Thesearepaul’sties.ThatisAnnie’shat.ThosearePolly’shats.IsthisLucy’sbook?.ArethoseRobert’ssocks?这是Robert的书。Let’splayThisis8Robert’s

tie

Robert’s

是名词所有格的表示方法，由名词之后加“’s”构成。如：

英语中名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为名词的所有格，常译为“---的”.通常提问时用疑问代词“Whose”

Mr.Li’shouse李先生的房子

Robert’stie

Robert’9thisthatthesethose这（个）那（个）这些那些isare单复thisthatthesethose这（个）那（个）这些那些10Example:these/yourties?/those

Arethese

yourties?

No,theyaren’t.Thosearemyties.

1.these

/yourbooks?/those

Arethese

yourbooks?

No,theyaren’t.Thosearemybooks.

2.those/yoursocks?/these

Arethose

yoursocks?

No,theyaren’t.Thesearemysocks.

ExerciseP88①Example:these/yourties?/11What什么（询问东西）Who谁（具体到人）Which哪一个（具体到人或物）Where在哪儿（地点）Whose谁的（询问谁的东西）How----怎么样（询问方法，程度）What’sthematter怎么了（什么事情）Whatcolour---的颜色（询问颜色）Whatnationality---的国籍（询问国籍）What什么（询问东西）12P89MatchtheQuestionsandAnswersAQuestions1.Whatcolour’shisnewtie?2.Whatdoyoudo?3.WhereisRobert?4.Whoseisthatbook?5.Howareyou?6.What’sthematterwithher?7.Areyouhungry?8.Whoisthatman?BAmswers1.It’sLucy’s.2.I’mastudent.3.That’sournewteacher.4.Yes,Iam.5.He’sinthekitchen.6.It’sred.7.I’mfine.8.Sheisn’tverywell.P89MatchtheQuestionsandAn13ExercisebookP321A:Whoisitatthedoor（谁在门口）?B:It’sPolly（波莉）.2A:Whatcolourareyournewshoes?

（你的新鞋子是什么颜色）

B:They’rered（红色）.3A:WhereisRobert（罗伯特在哪里）?B:He’sinhisbedroom（在他的卧室里）.ExercisebookP321A:Whois144A:Howareyou（你好吗）?B:I’mverywell,thankyou（我很好，谢谢你）.5A:What’sthematterwiththoseshoes?

（那些鞋子怎么了）

B:They’reabitbigforme

（它们对我来说有点大）.6A:Whosetieisthat（那是谁的领带）?B:It’sDad’s（它是爸爸的）.4A:Howareyou（你好吗）?157A:Whatisthatintheblackcase?

（那个黑色的箱子里是什么）

B:It’smynewcamera（它是我的新相机）8A:Whatnationalityisthatactress?

（那个女演员是什么国籍）

B:She’sFrench（她是法国人）.7A:Whatisthatintheblack16

9A:Whoisthatgirloverthere?

（那边的那个女孩是谁）

B:Whichgirl（哪个女孩）?A:Theshortgirlonthesilverbicycle.

（那个在银灰色自行车上的矮个子女孩）

B:Oh,that’sMarySmith.

（哦，那是玛丽斯密斯）10A:Whosesocksarethese?

（这些是谁的袜子）

B:They’rePaul’s（它们是保罗的袜子）.9A:Whoisthatgirlovert17新概念青少版1A-Unit-12-Just-like-you课件118longbadsmallfulltallcleanyoungnew说出下列词语的反义词emptyoldoldgoodbigshortshortdirtylongbadsmallfulltallcleanyoung19反义词tall（高的）---short（矮的）

strong（强壮的）

---weak（弱的）

beautiful（美丽的）—ugly（丑陋的）

big（大的）---little（小的）

young（年轻的）---old（老的）

hungry（饿的）---full（饱的）

hot（热的）---cold（凉爽的）反义词tall（高的）---short（矮的）20名词的单复数变化：规则：1.一般情况加-s如：treesbagscars2.以s,sh,ch,x等结尾的词加-es如：buses

watches3.以辅音字母加y结尾的词，变y为i加es如：baby---babiesstory---stories4.以O结尾的单词：1).有生命，加-es：英雄在土豆地里吃西红柿。

heropotatotomato2).无生命，加-spianosradioszoos5.以f或fe结尾的名词变复数时，变f/fe为v加-esknife---knives

leaf---leaves

wolf---wolves

wife---wives

life---lives

thief---thieves名词的单复数变化：规则：1.一般情况加-s如：trees216．不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,tooth-teethfish-fish,people-people,sheep-sheepChinese-Chinese,Japanese-Japanese6．不规则名词复数：man-men,woman-women22Lucy’sroomLucyhasaniceroom.It’snotbigorsmall.Intheroom,thereisabed.Therearethreedollsonthebed.Besidethebed,thereisadesk.Thereisalamponit.Nearthebed,thereisabookshelfandtherearemanybooksinit.Somearestorybooksandsomeareschoolbooks.Besidethebookshelf,thereisadesk.Therearetwopicturesonthewall.Theyarebetweenthebookshelfandthewindow.Thereisalsoatrashbinnearthedoor.Theroomisveryclean.Lucylovesherroomverymuch.Lucy’sroomLucyhasa23Unit12Justlikeyou!就像你一样！Unit12Justlikeyou!24VideoTime:U11Lesson21VideoTime:U11Lesson2125VideoTimeU12Lesson23VideoTimeU12Lesson2326Let’sChanttr-dr-fr--ckgl-fl--plsk-st-str-sch-sh-ch--er-ur-ir-ar-ouLet’sChanttr-gl-sk--er27uReviewthevowels1.元音短音的发音规则是什么？2.长音的发音规则：aeioy一个元音，节尾辅音，发短音。如：cat,big,cut①2个元音在一起，一般发前一个元音的字母音（长音）。如：tree,weak,coat②以不发音e结尾的单词（magicE)，前面的元音发长音。如：cake,bike,cuteuReviewthevowels1.元音短音的发音规则28Haveatrycutbusjusthurupugeggnevcute

minwaithurryjumpuglyemptyneverfourcoursemomcomelongstrongKindmindHaveatrycutcutefour29Let’splayinterestingthoseplaytiecolourfulSecretaryhillmountainthattheseourtheirhisthisunusualninety-nine有趣的那些戏剧；演出领带颜色鲜艳的秘书小山山那这些我们的他们的他的这独特的九十九Let’splayinterestingthat有趣的30这是Robert的书。这些是Paul的领带。那是Annie的帽子。那些是Polly的帽子。这是Lucy的书吗？那些是Robert的袜子吗？Let’splayThisisRobert’sbook.Thesearepaul’sties.ThatisAnnie’shat.ThosearePolly’shats.IsthisLucy’sbook?.ArethoseRobert’ssocks?这是Robert的书。Let’splayThisis31Robert’s

tie

Robert’s

是名词所有格的表示方法，由名词之后加“’s”构成。如：

英语中名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为名词的所有格，常译为“---的”.通常提问时用疑问代词“Whose”

Mr.Li’shouse李先生的房子

Robert’stie

Robert’32thisthatthesethose这（个）那（个）这些那些isare单复thisthatthesethose这（个）那（个）这些那些33Example:these/yourties?/those

Arethese

yourties?

No,theyaren’t.Thosearemyties.

1.these

/yourbooks?/those

Arethese

yourbooks?

No,theyaren’t.Thosearemybooks.

2.those/yoursocks?/these

Arethose

yoursocks?

No,theyaren’t.Thesearemysocks.

ExerciseP88①Example:these/yourties?/34What什么（询问东西）Who谁（具体到人）Which哪一个（具体到人或物）Where在哪儿（地点）Whose谁的（询问谁的东西）How----怎么样（询问方法，程度）What’sthematter怎么了（什么事情）Whatcolour---的颜色（询问颜色）Whatnationality---的国籍（询问国籍）What什么（询问东西）35P89MatchtheQuestionsandAnswersAQuestions1.Whatcolour’shisnewtie?2.Whatdoyoudo?3.WhereisRobert?4.Whoseisthatbook?5.Howareyou?6.What’sthematterwithher?7.Areyouhungry?8.Whoisthatman?BAmswers1.It’sLucy’s.2.I’mastudent.3.That’sournewteacher.4.Yes,Iam.5.He’sinthekitchen.6.It’sred.7.I’mfine.8.Sheisn’tverywell.P89MatchtheQuestionsandAn36ExercisebookP321A:Whoisitatthedoor（谁在门口）?B:It’sPolly（波莉）.2A:Whatcolourareyournewshoes?

（你的新鞋子是什么颜色）

B:They’rered（红色）.3A:WhereisRobert（罗伯特在哪里）?B:He’sinhisbedroom（在他的卧室里）.ExercisebookP321A:Whois374A:Howareyou（你好吗）?B:I’mverywell,thankyou（我很好，谢谢你）.5A:What’sthematterwiththoseshoes?

（那些鞋子怎么了）

B:They’reabitbigforme

（它们对我来说有点大）.6A:Whosetieisthat（那是谁的领带）?B:It’sDad’s（它是爸爸的）.4A:Howareyou（你好吗）?387A:Whatisthatintheblackcase?

（那个黑色的箱子里是什么）

B:It’smynewcamera（它是我的新相机）8A:Whatnationalityisthatactress?

（那个女演员是什么国籍）

B:She’sFrench（她是法国人）.7A:Whatisthatintheblack39

9A:Whoisthatgirloverthere?

（那边的那个女孩是谁）

B:Whichgirl（哪个女孩）?A:Theshortgirlonthesilverbicycle.

（那个在银灰色自行车上的矮个子女孩）

B:Oh,that’sMarySmith.

（哦，那是玛丽斯密斯）10A:Whosesocksarethese?

（这些是谁的袜子）

B:They’rePaul’s（它们是保罗的袜子）.9A:Whoisthatgirlovert40新概念青少版1A-Unit-12-Just-like-you课件141longbadsmallfulltallcleanyoungnew说出下列词语的反义词emptyoldoldgoodbigshortshortdirtylongbadsmallfulltallcleanyoung42反义词tall（高的）---short（矮的）

strong（强壮的）

---weak（弱的）

beautiful（美丽的）—ugly（丑陋的）

big（大的）---little（小的）

young（年轻的）---old（老的）

hungry（饿的）---full（饱的）

hot（热的）---cold（凉爽的）反义词tall（高的）---short（矮的）43名词的单复数变化：规则：1.一般情况加-s如：treesbagscars2.以s,sh,ch,x等结尾的词加-es如：buses

watches3.以辅音字母加y结尾的词，变y为i加es如：baby---babiesstory---stories4.以O结尾的单词：1).有生命，加-es：英雄在土豆地里吃西红柿。