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文档简介

马庄小学校园地震逃生疏散演练方案一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练准备1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须用书包保护头顶），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。三、演练要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排O2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、各班按规定线路疏散，不得串线。4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置；5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；7、听到解除信号后，各班就地解散（上厕所、进教室、活动）；8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全;四、组织机构组长：赵学功副组长：耿可明成员：全体教师五、演练时间

2019年10月21日下午大课间八、怕万紧急集合令七、紧急疏散路线1、一年级1班：由本班教室前门依次出教室，从教学楼西门到指定区。2、二年级:由本班教室前门依次出教室,2、二年级:由本班教室前门依次出教室,从教学楼西门到指定区。3、三年级:由本班教室前门依次出教室,3、三年级:由本班教室前门依次出教室,从教学楼东门到指定区。4、四年级:由本班教室前门依次出教室,4、四年级:由本班教室前门依次出教室,从教学楼西门到指定区。5、五年级:由本班教室前门依次出教室,5、五年级:由本班教室前门依次出教室,顺东楼梯下撤，从教学楼东到指定区。6、六年级：由本班教室前门依次出教室,6、六年级：由本班教室前门依次出教室,顺西楼梯下撤，从教学楼西门到指定区。八、人员分工1、操场区域划分：耿可明2、信号：张英3、教学楼内安全员：张军伟，徐兰英，吴月华，闫彩玲。注：楼内安全员等本楼层所有学生安全撤离后，在队伍后面跟随学生队伍到达操场制定区域。4、跟班：各班主任老师和没有特殊任务

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