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文档简介
Word———演讲比赛活动方案优秀3篇为了确保工作或事情能高效地开展,经常要依据详细状况预先制定方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那么你有了解过方案吗?下面是我辛苦为伴侣们带来的3篇《演讲竞赛活动方案》,在大家参考的同时,也可以共享一下一秘给您的好友哦。
奖项设置篇一
1、各决赛单位:特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名,优秀奖若干名;
2、依据各大区组织活动实际状况设置“最佳组织奖”若干名;
演讲竞赛活动方案篇二
一、活动名称:中文演讲竞赛
二、主办单位:xx学院机械工程系同学会学习部
三、活动宗旨
本次竞赛旨在进一步丰富校内文化生活,推动我校素养教育,培育同学们对生活和学习的热忱,营造深厚的学习氛围且为高校生供应一个学习和沟通的平台,共同进步。增加同学把握、运用所学学问的力量。竞赛方案由初赛和决赛两场进行。由我系同学会学习部主办
四、活动时间:x月x日——x月x日
五、竞赛地点
初赛:xxx(如有改动,另行通知!)
决赛:xxx(如有改动,另行通知!)
六、赛前预备:
20xx年x月x日将通知下达各班班长,宣扬部在x月x日将海报写出来,宣布竞赛报名正式开头。大一新生到各班班特长报名,最终由班长统一报到系活动室,截止日期x月x日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必需提前到场。
七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲竞赛的流程。
八、参赛选手要求:
(1)参赛对象:大一新生
(2)要求演讲内容乐观、健康、向上;
(3)服装要求:正装
九、演讲主题:以反应高校生乐观向上、青春活力、布满幻想为主题等
十、初赛支配及筹备工作:
1、宣扬部要做好1块宣扬板和海报多份,宣扬板在竞赛开头前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30开头布置教室,主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7:00在xxx进行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参与人数而定)选手参与决赛。
十一、决赛支配:
1、x月x日晚7:00在xxx演讲竞赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。
2、决赛成果除去分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的凹凸排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手连续演讲。其次位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的分和最低分,然后公布最终得分。依次类推。
3、竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,台风奖和欢迎奖。(共七名获奖者)
注:
一、要求以及评分标准:
评分实行100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行,共占80分;命题演讲
1、演讲内容(30分):
a。观点正确、鲜亮,主题深刻、集中。(10分)
b。角度新奇、选材得当,材料典型、充分;(5分)
c。切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)
d。规律严谨,结构清楚,语言生动,劝说力强。(10分)
2、语言表达(35分):
语音:一般话标准,吐字清晰、精确,流畅,自然;(15分)
语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能精确、恰当地表情达意。(15分)
语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)
3、神情动作(20分):
姿势、动作、手势、表情、眼神能精确、鲜亮、自然、形象、直观、敏捷地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增加表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
4、仪表形象(10分):
(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度【.1mi.NET】亲切。
5、演讲时间(5分):
严峻超时或少时根据超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为5分钟,严峻少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)
三、竞赛流程
1、初赛:介绍参赛程序和评委——竞赛开头——评出名次——宣布决赛名单和时间地点
2、决赛:领导致辞——开头竞赛——在其次个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数,依此类推——颁奖——嘉宾上台总结
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
四、留意事项:
1、参赛者必需提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,盼望参赛者赛前要有充分预备。
演讲竞赛活动方案篇三
一、指导思想:
为充分展现青年老师师表形象,不断提高青年老师师德水平,促进青年老师素养全面进展,推动学校素养教育,树立教育良好形象,充分体现乐观响应教育局团委的工作要求,经讨论,打算在我校青年老师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲竞赛。
二、活动时间:
11月22日(周三下午第三节课)
三、活动地点:
阶梯教室
四、参赛对象:
三十周岁以下的青年教工代表(各班级组推举一名参赛选手)
五、参赛主题:
围绕推动青年师表工程,提高青年老师师德修养,展现青年老师师表形象;演讲题目自拟。
六、活动要求:
1、各参赛选手利用国庆假日仔细预备;
2、竞赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时3-5分钟;
3、竞赛结果分设一、二、三等奖。
留意事项:
1、各班级组的青年老师乐观参加
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