人教部编版三年级语文上册《22 读不完的大书》教学课件PPT小学公开课

第一课时导入新课有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。（打一动物）鱼团结劳动是模范，全家住在格子里，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。（打一昆虫）蜜蜂身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。（打一动物）青蛙作者简介朱维之(1905-1999)浙江苍南人。中共党员、民盟成员。1930年赴日本中央大学和早稻田大学学习、进修，回国后在福建协和大学、上海沪江大学任教，曾任沪江大学中文系教授、系主任。1952年调任南开大学教授，先后担任南开大学中文系外国文学教研室主任、中文系主任等职，并当选为天津外国文学学会会长、天津比较文学研究会会长、中国比较文学学会顾问、中国外国文学学会顾问。朱先生是学贯中西的著名学者，他一生从教六十余年，桃李满园，著作等身，在中国教育界、学术界享有崇高声誉。学习生词ù s u

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ǎ读不完 蚂蚁 长短zā lí róu栽树 梨树 温柔理解词语的方法查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。有的词语应该理解在文中指什么？有的词语不仅要弄清它的意思，还要想一想这个词用在什么场合？理解词语①沿着螺旋轨道运动，或旋绕飞行。( 盘旋

)②整整齐齐，次序分明，条理清楚。

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井然有序

)③超出常人，脱离凡俗。(

超凡脱俗)④悠远地想象，无拘无束的联想;指超越现实境界的想法。(

遐想 )⑤形容秋天晴空万里，天气凉爽。(

秋高气爽

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yǐ duǎz识字方法①形声字构字规律识记蚂 蚁 梨②加一加讠+卖=读 虫+下=虾广+林=麻写好生字四步走：说一说。看一看。写一写。对一对。了解内容课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”？飞鸟、花草、鲜花、蚂蚁、果树、竹林、棕榈树。说一说段落意思第一自然段：写从小就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。第二自然段：大自然中的飞鸟非常好玩。第三自然段：大自然中花、草非常美。第四自然段：我家院子里的果树结的果子味道鲜美。第五自然段：介绍“我”家屋后的竹子和棕榈树。第二课时这本书指的是什么?大自然你是从哪知道的?第一自然段大自然对五六岁的孩子来说，最感兴趣的是什么?好玩的、好看的读中感悟，体验新知默读第2～5自然段。找出作者具体写了大自然中哪些好玩的东西。小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。选择一处或几处你喜欢的景物，小组内学。说说作者最喜欢什么，你从哪个自然段看出来的。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子