工作的老师五篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——工作的老师五篇工作的老师作文五篇在平日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的工作的老师作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作的老师作文篇1

老师，是一个辛勤的园丁，他们用自己的心血很汗水教育着我们，即使再辛苦，再累，也会坚持不懈的把自己的工作做到最好。我也有一个这样为了工作坚持不懈的老师，即使生病了，受伤了，也要坚持工作。

星期五的时候，大量同学看见了老师正在用一瓶乳白的药膏涂抹右手的手指，大量同学看到老师这样，就上前关心并问候老师，老师说，她昨天在洗饭盒的时候被100度的高温热水给烫伤了，老师的手指立刻变的通红起来，但是老师还要去办公室里批改我们早上的抽测试卷，所以没有去医院治疗，只好忍着痛批改试卷。老师还说，由于手指被高温的热水烫伤了，假如不及时降温，手指就会掉皮，所以老师就用水瓶装了一些冷水，用水把手指浸泡着，每隔几分钟，就要把手从水里拿出来，拿着红笔批改试卷，改了一会儿，又要把手放进水里浸泡，由于手指温度对比高，所以每隔一段时间，就要去把水瓶里的水重新换一遍，不然，手指浸泡着也没用……老师不但没有由于手指痛，就不做工作，而且，还努力的坚持到最终一刻，听到这里，我被老师的这些行为感动了……

我为我有这样一个为了工作坚持不懈的老师而高傲，而骄傲！

工作的老师作文篇2

要让我找一位对工作十分负责任，那一定是何老师。

何老师又高又瘦，身材中等，留着披肩长发。弯弯的浓眉下有着一双又圆又亮的眼睛，像两颗闪着金光的黑葡萄。何老师的眼睛还会“说话〞呢。又一次，我在写作业的时候，把整个身体垂了下去，老师走到我旁用手指轻轻地点了一下我的背，我马上挺直了腰板，我从何老师严肃的'目光看着我，仿佛在说:“朱志俊，把腰板挺直了再做作业。〞

何老师对工作更是认真负责。记得有一次，何老师和平时一样给我们上完英语课，就急匆促地走进办公室去批我们的家作本和默写本了，在上课的前两分钟，何老师又捧着电脑急匆促的下楼给一年级的小朋友上课。何老师对我们的作业既认真又细心。她每次早上都早早地到校，入夜又比别的老师晚几分钟出校门。正由于这样，我们的英语成绩也逐渐提高了，何老师爱岗敬业的精神真让我感动。

这就是我们的何老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我们照亮了通往成功的道路。教师这个岗位是那么平凡，没有绮丽的舞台，三尺讲台就是她挥洒人生的天地，面对几十双迷茫而渴求知识的眼睛，她认认真真地传授着自己的知识。

工作的老师作文篇3

小学六年级作文：认真工作的老师今天我在把作业登记交给老师检查时，我发现唐老师正在把乳白的药膏涂在她的右手上的四根手指背上，这时我发现唐老师的四根手指背由原来的淡黄色变成了朱红色，站在旁边的小希迅速问：“老师，您的手怎么了？〞。经过小希的询问，我们才知道老师的手被烫伤了。事情经过是这样的：昨晚，快接近六点钟的时候，唐老师正在用热水洗饭盒时，勺子不提防掉在了水槽上，由于唐老师的疏忽，没注意到热水还在流就去拾勺子，无情的热水就把唐老师的手背烫伤了。即刻，唐老师的手指背由原来的淡黄色变成了朱红色。由于唐老师要急着改我们早上做的抽测卷子，就马虎地处理一下伤口，就立刻改卷子了。由于烫伤的手很痛，唐老师就只能用一只不锈钢的杯子盛了些冷水，把手放进去，舒缓一下痛楚，而眼睛仍旧看着卷子，然后把右手从杯子里拿出来，用毛巾把手擦干再改。这些动作不断重复。本来两小时可以完成的改卷工作，这次唐老师足足用了四小时去完成。本来唐老师可以先处理伤口，把卷留在今天去改，但唐老师为了能把我们的错题及时反馈给我们，忍者痛把卷改完，唐老师这种不怕痛、一心一意想着学生的精神让我很感动，而且值得我们去学习。还有老师对我们这么认真负责，我们更应当努力学习，不要辜负老师对我们的期望！

工作的老师作文篇4

我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干人们往往用这两句诗来歌颂无私奉献的老师。作为一名学生，我亲身体验了老师们对学生的真诚关爱，对工作的认真负责。老师们无私奉献的精神往往感动我。其中，让我印象最深刻的是四年级教我语文课的张伟斯老师。

张老师长着一头乌黑发亮的头发，一双敞亮的大眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜，一副博学多才的样子。张老师嘴巴很好看，还往往出口成章。她平日讲课绘声绘色，声情并茂，我们班的同学都喜欢上她的语文课。

一天晚上九点多，我回教室拿作业本。在经过四年级教师办公室时，透过窗口，我看见张老师正在埋头批改作业。我不愿打搅老师，就没跟她打招呼。老师一心致志改作业，也没发现我。我到了教室，寻觅自己的作业本。这时，我要上厕所，没带手纸，于是我就到张老师那儿要纸。来到办公室门前，我看见张老师正趴在办桌上，闭着眼睛睡着了。我想：老师工夜以继日地工作，太累了，让她好好休息一下吧。我突然想起教室的书柜里有一卷纸，于是回到教室，拿了手纸上厕所。我上完厕所，出来洗手时，看到张老师正在洗手池边洗脸。张老师问我回学校干什么，我就向她说明原因。张老师又说:我判作业判着判着就睡着了。现在出来洗把脸，提提精神接着干。啊，这么晚了，张老师还要工作呀!我心疼地说：老师，太晚了,早点回去休息吧，别累坏了身体。张老师说：没关系，我还能坚持。我把作文课的课件再改改，明天同学们学习的效果会更好。啊，老师的心思都在我们身上，为了我们能高效学习，她不辞辛勤，呕心沥血，忘我工作。道别老师时，我还不忘交代她早点回家。

张老师，您是我成长道路上的的一盏明灯，照亮我前进的道路!您是我学习的模范，鼓舞着我刻苦求学，积极进取!

工作的老师作文篇5

我们五（2）班的班主任是教语文的王立晶老师。我们都十分喜欢上王老师的课，由于她是一位性格开朗、对工作负责的好老师。

王老师虽然经常生病，但她还是和平日一样总是带着微笑来给我们上课。记得有一次，王老师的喉咙发言了，说话的时候声音低沉。当时，我们知道王老师生病了。因此，王老师在给我们上课时，没有一个同学在下面讲小话。当天下午，王老师迟迟没来给我们上课，我们都认为王老师去看病了。可谁也没有料到，王老师竟然没去看病，又来接着给我们上课了。我们当时深感诧异，此时此刻，我们心中也悠闲升起了对王老师的一种尊敬。从那时起，再也没有同学在王老师的课堂上闹了。

王老师不光有这些优点，还有着一颗未了的童心，在课间王老师经常与我们做游戏，并且还在班级里开办了一些消遣小游戏“吹泡泡糖比赛〞、“