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文档简介

—培训个人工作计划范文工作方案是在机关和事业单位当中应用得较多的公文形式,它主要是对一段时间内的工作进行提前的计划和布置,同时制定较为具体的工作量和工作详情上的规划。在这里给大家共享一些培训个人工作方案范文,希望对大家能有所帮忙。培训个人工作方案范文1新时期老师应当是什么样的老师?有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的学问、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的老师。通过这次写个人习和专业进展方案,我又重新端详了自己,解剖了自己,在认真学习领悟学校工作方案的基础上,我为自己制定的一年进展目标为:一、理论方面:提升自己的生命质量,做一个高雅的人。作为一名老师,首先,我要连续认真学习《老师职业道德标准》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深入的学问内涵和文化品行的,一个有广博学问的老师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必定是苍白的。同样,老师的师德魅力也是以其深沉的文化为底蕴的。唯有如此,老师才能完成其教书育人的崇高任务。其次,作为一个骨干老师,要把学习与思索真正成为自己的一个习惯。二、业务方面:1、认真学习领悟新课标,把握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。2、连续探究生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂风格。3、具备肯定的教学科研力量。4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。我们老师的工作对象是同学,老师的专业素养和教育教学力量直接影响同学的进展。老师的学识渊博与老师的现实表现,教学实践中呈现出来的设计、组织、协调等自我调控力量,都是同学学习的优秀资源,尤其,老师自我进展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品德,将影响同学的终生。所以,为完成以上目标我准备实行以下措施:1、强化师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱同学,对同学有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的责任感。2、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种力量:学习力量、教育科研力量、顺应现代教学力量、研讨同学力量、自我调控力量,今后我要在这些方面多下功夫。3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科学问,同时不断拓宽自己的学问视野,增加自身的学问含量。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。本年度工作目标:1、认真钻研新教材,研讨教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教力量。2、体育是相通的,而且体育教育从本质上来说就是一项塑造人的工程。因此,在教学中不光在与学问、技能的传授,重要的是在教学过程中不断的帮忙同学发现体育运动美感,启迪、鼓励和净化同学的心灵。3、连续探究生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂风格。4、强化根本功的训练,在钢笔字、粉笔字、一般话、写作和体育学科的根本功方面都有较大的提高。培训个人工作方案范文2新时期老师就应是什么样的老师?有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的学问、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的老师。透过这次写个人习和专业进展方案,我又重新端详了自我,解剖了自我,在认真学习领悟学校工作方案的基础上,我为自我制定的一年进展目标为:一、理论方面:提升自我的生命质量,做一个高雅的人。作为一名老师,首先,我要连续认真学习《老师职业道德标准》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深入的学问内涵和文化品行的,一个有广博学问的老师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必定是苍白的。同样,老师的师德魅力也是以其深沉的文化为底蕴的。唯有如此,老师才能完成其教书育人的崇高任务。其次,作为一个骨干老师,要把学习与思索真正成为自我的一个习惯。二、业务方面:1、认真学习领悟新课标,把握自我所教学科的学科特点,教的化要落实到学的化,构成自我的教学风格。2、连续探究生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂风格。3、具备必需的教学科研潜力。4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。我们老师的工作对象是同学,老师的专业素养和教育教学潜力直接影响同学的进展。老师的学识渊博与老师的现实表现,教学实践中呈现出来的设计、组织、协调等自我调控潜力,都是同学学习的优秀资源,尤其,老师自我进展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品德,将影响同学的终生。所以,为完成以上目标我准备实行以下措施:1、强化师德师风的修养,构成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱同学,对同学有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的职责感。2、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种潜力:学习潜力、教育科研潜力、顺应现代教学潜力、研讨同学潜力、自我调控潜力,今后我要在这些方面多下功夫。培训个人工作方案范文3一、指导思想为了深化落实学校的校本培训目标,提高个人的专业素养,顺应素养教育要求下的主角转换,不断充实和提高自我,完成自身的持续进展,特制定本方案。二、工作目标专心参与学校组织的各项校本培训学习活动,完成校本培训资料,不断地给自我充电,提高自身的业务水平。三、详细工作1、强化师德修养,爱岗敬业,关怀热爱每一位同学,不体罚和变相体罚同学,公正对待每一位同学,不仅仅做好同学学习上的好老师,更要做好同学思想道德品质上的领路人,关怀同学身心健康的进展,增加职责心和任务感。2、充足利用学校的资源优势,专心参与网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。透过学习,努力完成信息技术与教学工作的整合。3、专心参与新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。常常观摩老师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自我的教育教学实践中进行试用,并按时反省。4、以课题研讨试验为平台,将课题研讨与教学实践紧密结合,提升自我教育教学科研的意识和潜力。5、专心参与每周三的业务学习。6、将自我在学习过程中积累的心得、笔记、案例等按时整理,存入档案,并常常进行自我反思,争取每课一反思,每周一总结,每月一自评,反思时立足于自我教学行为的回忆、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而顺应不断进展改变着的教育要求。每学期还要完成一篇有必需价值的教学论文。7、常常从阅览室借阅一些好的教育书籍,每年至少订阅一份报刊来进行学习研讨,写好读书笔记。透过多读、多思、多写来逐步提高自身的素养。8、认真参与群众备课,并透过群众备课学习其他老师的先进的教学方法,常常向本校的优秀老师请教教育教学经验,透过常常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。培训个人工作方案范文4伴着课程改革的深化,对我们老师的教学理念和教学方法有了更高的要求和改变。以我现有的文化学问、教育思想和理念,以及现代教育技术的应用,跟不上高质量推动素养教育的需要。要促进教学实践与理论相结合,提高政治、业务水平和道德修养,使教育教学行为更符合时期要求,首先要脚踏实地地抓好专业学习,通过自主学习顺应现代教育的.需要,全面提高教学质量。让自己在平常的教育教学工作中更加游刃有余,以顺应学校教育教学工作的需要,并制定个人的学习方案:一、学习目标:1、强化学习,把握正确的教育观点。2.了解教育工作的根本规律和方法,进行教育实践。3.了解学科进展趋势和最新研讨成果。4.把把握的教育理论转化为教育教学的实践力量。5.进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能够对计算机进行必要的维护,娴熟运用办公软件进行文字处理、材料处理、课件修改制作、网络资源搜寻等。二、学习内容:(一)丰富教育教学理论阅读《教育新理念》、《老师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研讨》、《爱心与教育》、《电脑报》等相关教育书籍。(二)提高现代信息技术应用力量连续学习相关课件制作方法,如:photoshop、flash等软件学习;用Dreamweaver制作静态网页;运用和编辑音频和视频处理软件;计算机等的维护和修理。(3)连续强化个人道德修养,学习先进个人事迹三、学习措施1、利用业余时间坚持每周业务学习,做到定时、定内容,学习关于优化课程结构的文章并进入课程信息报告。充足认真学习相关信息技术和专业训练,保证有多媒体课件辅助教学。2、按时反思日常教育教学活动,随时用笔记录,抽出时间整理,努力与同行沟通,相互学习,共同进步。3.虚心向各科老师学习优秀的教育经验,提高专业水平。平常要强化校内校外听课,虚心与同学老师沟通,取长补短,尽量挤时间听课,汲取别人的先进经验,提高教学水平。4、听教学水平较高的老师开班,通过集体备课和沟通学习提高老师专业水平。5、标准自己的言行,做同学的表率。主动参与培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、老师之间、老师与家长之间及与社会之间的关系。培训个人工作方案范文5老师进展是老师人生价值完成的过程,是老师在充足认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增加职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路。伴着课程改革的深化,对老师的要求不断提高,因此,我要不断提高自己的政管理论水平和专业学问水平。按时完成各项任务,留意提高自己的文化素养,苦练扎实的根本功,脚踏实地的抓好老师业务学习,通过自主学习来满意现代教育的需要,全面提高教学质量。一、培训的总体目标全面提高自身的政治素养和职业道德,在心中坚固树立“为人师表、爱岗敬业、诲人不倦”的育人精神和“严谨治学、求真务实、主动进取”的教风。夯实专业基础,更新学问结构,努力提高自身的教学科研力量,树立主动学习的终身教育理念。老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我应当时辰告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注意自身创新精神与实践力量、情感、看法与价值观的进展,使自己真正成长为不辱任务感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部学问、才华和爱心奉献给同学、奉献给教育事业。我相信这也是每一个老师所追求的思想境界。二、学习内容主要进行师德素养教育,学习教育教学理论,拓宽专业基础,提高教育教学理论和专业素养,并强化老师根本功的训练。三、详细老师个人学习方案1、强化对师德素养教育的学习,提高老师的道德观念。2、多听教学水平较高的老师上公开课,通过了沟通等形式,提高教学效果。3、强化学习,坚持每周进行业务学习。4、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革

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