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文档简介

XXXX中学优秀教研组评选办法为进一步加快我校课程改革进程,推动各项教研制度的落实,提高各学科教师的教科研水平和教学能力,经学校研究,制定本评选办法,具体方案如下:一、评选原则1.坚持公平、公正、公开原则,促进教研组、备课组的团结与进步。2.每学年进行一次评选,评选比例一般为教研组总数的三分之一。3.凡出现师德师风问题造成不良影响的,实行一票否决。二、评选条件1.教研组团结和谐,教研风气浓,协作意识和团体凝聚力强,全组教师师德高尚,团结协作,重视青年教师的培养,青年教师进步较快,积极进取,坚持用教育理论指导教学改革,课堂教学效益和学科教学质量取得较显著的成绩。2.教研组长以身作则,言传身教,成为全组的核心,在教研组建设、开展校本教研活动、提高学科教学成绩等方面取得显著的成绩。3.教研组工作学期初有计划,计划目标明确、内容有针对性和可行性;期末有总结,资料归档;教研活动开展正常,做到定时间、定地点、定要求、定内容,记载详细及时,各种档案及资料齐全;按照学校要求积极开展听评课活动,效果良好。4.整体课堂教学水平较高,学科教学成绩处于学校前列,组内教师在各种教学评比中获奖多,有一定的知名度。学生在各类竞赛中获得优异成绩。5.善于总结和提炼,在课程改革实验中能探索学科评价改革,形成学科特色,并产生积极影响。积极撰写教学论文,获奖级别高、获奖篇数多;积极开展教科研,教科研课题立项、结题、获奖多。三、评选程序1.学习传达学校优秀教研组评选办法。2.各教研组填写优秀教研组登记表、上交材料。3.学校成立优秀教研组评选领导小组、工作小组。领导小组由学校领导组成,工作小组由中层干部、教研组长组成。4.教研组长述职、赋分:评选小组召开大会,教研组长进行述职,根据述职情况以及上交材料情况进行赋分。5.评选小组对各项赋分进行合计,并按由高到低排序。6.根据赋分结果,产生校优秀教研组,并张榜公示。四、表彰奖励评选出的校优秀教研组,学校授予“济南舜耕中学优秀教研组”荣誉称号、颁发奖状,在年终考核中增加优秀名额比例,并备选济南市优秀教研组。未尽事宜,由学校办公会研究决定,此办法自20XX年1月起执行。附:评分细则一、评议部分:(35分)1.严格遵守师德规范,尽心尽职教书育人。忠诚党的教育事业,为人师表,服从安排,顾全大局,言行规范,自觉遵守各项规章制度。不体罚、变相体罚学生,不违反上级规定向学生推销、征订各种教辅材料,精心设计和使用学案,作业布置和批改符合上级规定。(10分)2.教研组长政治水平高,作风正派,有威信,并有丰富教学经验和组织能力。教研组团结和谐,教学上互相探讨,教学、教研资源共享。(10分)3.教师培养有机制,措施有力。组内学科带头人、中心组成员、骨干教师等能发挥榜样、辐射作用,注重青年教师培养,青年教师进步明显。(10分)4.组内教师服从学校安排,认真完成学校安排的其他任务。(5分)二、量化部分:(65分+)1.学期初、期末各教研组有教研活动计划和总结,有课题研究计划、总结和过程性材料。(每缺一项扣1分)(5分)2.各教研组应按照工作计划有固定的集体备课活动时间、地点和切实的活动内容、活动记录,每周集体备课活动1次。集体备课活动需有过程性材料。(每次集体备课要求有签到表和教研活动记录;集体备课活动少开展一次扣1分,无故缺席一人次扣0.5分,教研活动记录缺一次扣1分)(10分)3.组内教师按照学校听评课制度完成听课任务,教研组长、备课组长、青年教师和见习教师不少于20节,其他任课教师不少于15节。听课记录详实,项目填全,有评课记录。(项目不全一人次扣0.5分,少听1节扣0.5分。)(10分)4.每学期各教研组按照学校教务处安排开展相应次数公开课活动。并填写好相关材料。组内公开课本组人员不得无故缺席。(公开课材料缺交一次扣0.5分,未按规定上公开课,每缺一人次扣1分。)(5分)5.组内教师教学行为规范,认真钻研教材,各项教学工作计划、总结完整,教学计划落实。教研组长定期对本组进行教学常规工作检查,每月不少于一次,要有常规工作检查记录表。(缺一次扣0.5分)(5分)6.组内教师按照学校要求每学期按时交齐教师教学管理档案。(少1人扣0.5分,扣完为止)(5分)7.组内教师遵守学校考勤制度。此项赋分按照学校年终考核方案进行赋分,取每位教师考勤得分的平均值进行折算。(5分)8.本学科教学成绩显著。根据每位教师年终考核中教育教学成绩赋分的平均值折算。(20分)9.荣誉、成果赋分:国家级一等奖3分、二等奖2分、三等奖1.5分;省级一等奖2分、二等奖1.5分、三等奖1分;市级一等奖1.5分、二等奖1分;区级一等奖1分;校级一等奖0.5分。注:本项是指与教学和教科研有关的各种荣誉和成果,只取本组教师获奖的最高奖项赋分。XXXX中学优秀教研组登记表(20

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