主题班会职业道德教育之团队精神

职业道德教育主题班会学习团队合作精神第1页，共23页。足球，世界第一运动。看似一个很简单的团队活动，22个球员，不停的奔跑，跳跃，飞铲，头顶，不段的交换角色，攻击或者防守，解围或者射门，只是为了把球送进对方的球门，进球就预示着本方能获得胜利。11个同队的队友坚守着自己的职责，相互合作，互相配合，为了共同的目标拼搏，这正是足球的精髓所在，团队合作。一个致命一击前，经过7~8个队友的绝妙配合，足球在这些球星脚下，经历了23次的传递才完成的绝杀。第2页，共23页。团队精神的光芒难忘的2004年：在2004年美国NBA篮球赛中，拥有奥尼尔、科比、马龙、佩顿等多名重量级球星的湖人队，实力了得，他们对总冠军志在必得。而底特律活塞队中没有一位顶尖人物的球员，但在比赛中，他们精诚团结，尽心尽力，打出了锐利的进攻；互相支持，互相补位，打出了铜墙铁壁的防守。最终艰难的战胜了湖人队取得了2004年NBA总冠军。团队精神的光芒第3页，共23页。

北京时间9月1日15时30分，2006世界篮球锦标赛开始半决赛角逐。在日本崎玉超级体育馆进行的比赛中，美国男篮以95-101负于欧洲冠军希腊，无缘决赛。而这次出战的希腊国家队球员中，没有一位世界级的球星，他们都名不见经卷。但他们也是靠自己的拼搏和全队的协作战胜了最有望夺冠的美国队。

希腊人创造了神话！！

团队精神的光芒第4页，共23页。球队赢球，绝不会只靠几位明星球员的特殊表现，而是取决于团队合作的默契。没有良好的团队意识与合作精神,整个球队只会是一盘散沙,无法形成凝聚力和战斗力,更别提要取得比赛的胜利了.

第5页，共23页。光芒和神话来自于团队精神什么是团队精神呢？第6页，共23页。故事一天堂与地狱的区别

有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间，屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂要长，自己没法把汤送进嘴里。他们看上去是那样悲苦。“来吧，我再让你看看什么是天堂。”

第7页，共23页。

上帝把这个人领入另一间房。这里的一切和上一个房间没什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙，但大家都在快乐地歌唱。“我不懂，”这个人说，“为什么一样的待遇与条件，而他们快乐，另一个房里的人们却很悲惨？”上帝微笑着说：“很简单，在这儿他们会喂别人。”第8页，共23页。书外人语：助人就是助己，生存就是共存。社会分工越细，每个人对他人的依存度就越高，不会与别人合作，就相当于把自己送入地狱。第9页，共23页。团队精神的真谛之一：善于帮助别人，能形成双赢；热爱并关心集体，能形成共赢。第10页，共23页。团队精神的真谛之二：

管理好自己，不要给集体添乱、造成损失。第11页，共23页。有一个真实的故事：

那是发生2003年的夏天的一个夜里，某县一中的五名同学（也是好朋友吧），他们一起在街上玩，这时某县二高的三名学生也因事上街办事。不巧，他们走到了一起。当时街上人很多，不小心双方各有一人撞了一下。其实，这也没啥，三个高中学生等到回学校，他们没说什么。可是，五名一中的学生中有一个人不知那来了神经病，对三名高中学生破口大骂，并闹起事来。发展到动手打起来。最后是五名初中生中有三人丧身二人重伤，而对方是一死二伤。

第12页，共23页。仔细想来，本来没有什么事的，可这群中学生中有人不能很好的管理好自己，闹出了事，给别人带来麻烦。不上吧，是好朋友，不能不管，可这一管，给社会，家庭和朋友带来多大的损失。第13页，共23页。

在现实中，我们的周围也有类似的事时常发生：上学进校门迟到,忘戴校卡违纪者给班级带来损失，班里的名气不好了，结果是大家的名誉扫地。班里的风气不好了，结果是大家都变得散漫,最后无心向学.在教室里，该值日的同学不履行义务，教室的脏乱差就来了.在寝室里，该休息时，你还在说话，通报就来了。因而，这个寝室的恶名就来了，最终大家都受到了损失。

第14页，共23页。【有关团结合作的词语、成语、谚语】

齐心协力、众志成城、

个巴掌拍不响，一个好汉三个帮。众人拾柴火焰高第15页，共23页。

体验团队合作游戏一：生日排队目的：让同学们在愉快的实践中领会到比较抽象的道理，同时也显出团队精神的重要性。把全班同学抽出一半，分成三组，老师收集各组同学的生日。游戏的要求是同组同学按生日的顺序排队，按怎样的顺序由自己组决定，可以从小到大，也可以从大到小，可以按年月日，也可以只算月日，看哪一组最快完成，但重点是在游戏的过程中不可以发出声音，否则就丧失参加游戏的资格。游戏有结果后，让优胜的组介绍一下他们的方法，再让其他同学回忆自己的做法，与之比较。最后得出结论：要高效率地完成一项工作，必须有以下的条件：有力的领导者，科学的方法，还要有团体协作的精神。

第16页，共23页。游戏二：星际之圈活动目的团队运作沟通协调的技巧

12人一组，每组1个呼拉圈规则

1.所有学生手牵手围成一个圆圈，并在学生手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2.过程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

4.可限定执行次数（ex:3次或5次），每次执行后均询问小组要挑战的目标（完成时间）第17页，共23页。团队精神的真谛之三：总结（以播放flash的形式）Flash：大雁精神启示这也是我们本节课学习团队合作精神之目的所在。第18页，共23页。大雁精神启示大雁团队是自然界中配合最为密切、搭配最为科学、团队效率最高的一个群体。大雁排着整齐的队伍向南飞行，是一个团结、守纪律的集体。纪律是保证一个团队具有创造力和团队精神的基础。通过研究大雁的团队精神，可以得到诸多团队建设方面的启示。如：团队——大雁飞行时呈“V”字形，这种省力的飞行模式比孤雁单飞提升了71％的飞行能量。团队的力量远远大于一个优秀人才的力量。第19页，共23页。

当前导的雁疲倦时，他会退到队伍后方，而另一只雁则飞至前导位置替补。启示：如果我们同雁一般，我们就会在困境中彼此支持，一如我们在顺境中茁壮。

第20页，共23页。

当某只雁偏离队伍的时候，它会立刻发现单独飞行的辛苦及阻力，它会立即飞回队伍，善用前面同伴的“向上之风”。启示：

若我们同雁一般，我们就会在队伍中跟着带队者到达目的地，我们会乐意接受他们的帮助并帮助他人。

第21页，共23页。

当每只雁振翅高飞，也为后面的队友提供了“向上之风”，V字队形为雁群增加了71%的飞行能量。启示：

分享团队默契的人能互相帮助，更轻松的达到目的地。第22页，共23页。内容梗概职业道德教育主题班会。看似一个很简单的团队活动，22个球员，。难忘的2004年：在2004年美国NBA篮球赛中，拥有奥尼尔、科比、马龙、佩顿等多名重量级球星的湖人队，实力了得，他们对总冠军志在必得。最终艰难的战胜了湖人队取得了2004年NBA总冠军。在日本崎玉超级体育馆进行的比赛中，美国男篮以95-101负于欧洲冠军希腊，无缘决赛。没有良好的团队意识与合作精神,整个球队只会是一盘散沙,无法形成凝聚力和战斗力,更别提要取得比赛的胜利了.。他们每个人都有一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂要长，自己没法把汤送进嘴里。一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙，但大家都在快乐地歌唱。最后是五名初中生中有三人丧身二人重伤，而对方是一死二伤。仔细想来，本来没有什么事的，可这群中学。生中有人