2023元宵节主题活动总结_第1页
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第5页共5页2023元宵节主题活动总结我校在元宵节降临前夕〔寒假前〕,精心布置,让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动:理解元宵节的由来与传说,元宵节的风俗,学生动手自己制作灯谜、元宵灯等,深化推进学校节日文化特色建立。通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。我们五年级元宵节活动分两个阶段进展的。第一阶段:理解“元宵节”学生方面:提早布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网搜集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。老师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有方案地组织大家对所查阅的资料进展整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的才能。第二阶段:1.学生就元宵节活动,围绕元宵节,深化挖掘其文化内涵,联络学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等,以学习小组为单位交流展示所搜集的资料,最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份,学校进展了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品,开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培养走进生活学习的意识。老师讲授字谜的创作方法、原那么,为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开场之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过挑选确定比赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节,学以致用,最后评选“自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深化的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。春节、元宵节期间,根据街道关于开展“我们的节日〃春节”及“我们的节日〃元宵”主题活动要求,我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛,组织社区工作人员以及党员代表,积极开展活动,丰富社区居民精神文化生活,给广阔群众带来了一个温暖、平安、和谐与快乐的春节。一、精心组织,抓思路,出筹划我社区从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头,负责活动总体组织筹划,相关成员负责分管领域,责任到人,层层落实。二是搞好社区文艺汇演筹划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会,对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。二、大力落实,抓工程,出成果社区充分发动居民积极参与活动,做到热闹一片、红火一片、幸福一片。一是社区迎春兴趣运动会。我社区在社区小广场,举办了社区迎春兴趣运动会活动,通过顶气球,乒乓球、拔河、绑腿走等兴趣比赛工程,进一步增强了社区居民之间的感情,加强了邻里之间团结,更好地陶冶情操,促进身心安康,以强健体魄,为社区和谐开展创造了良好的气氛。二是开展了迎春文艺大联欢活动,为丰富节日期间社区群众文化活动,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日气氛,我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动,社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样,节目精彩纷呈,有独唱、诗朗读以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷,大家还是激情四射,为寒冬中的社区带来了不少温暖。三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动,本次活动分为象棋比赛和写春联两局部。象棋比赛共有16名参赛者参加,最小年龄为9岁,年龄56岁。比赛过程中,每位参赛者都全神贯注,不但比棋技,还比心理战,比赛共设前四名作为奖励。我社区组织了书法爱好者写春联活动,为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的时机和平台,并将写的好的春联送给孤寡老人,低保户,表达了年节大家同乐的喜庆。四是“庆元宵猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来,社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广阔居民的踊跃参与,社区孤寡老人、残

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